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實用的面試自我介紹錦集4篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的面試自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
面試自我介紹 篇1
我是一位外表文靜，內(nèi)心卻不失堅強的男孩子。朋友們都說我適合做護士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”.在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實的理論知識，并在后來的見習(xí)、實習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有經(jīng)驗。
在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長進不少，另外，在學(xué)生會宣傳部辦海報的.工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責(zé)任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
面試自我介紹 篇2
這聽起來是那么簡單的一個問題。在某些方面，是簡單。畢竟，畢竟如果說有一項事情你真正了解的話，那一定是你自己。然而，它的挑戰(zhàn)，是了解你自己并且用幾個句子闡述你的與眾不同點是非常不同的事情。在踏入面試房間之前，請務(wù)必多想想什么事情讓你有過人之處。
一些特性是可取的，但是它們不是唯一的。大部分學(xué)生在美國大學(xué)面試的時候，通常都會說一下的話：
我很刻苦("I''mhardworking.")
我負(fù)責(zé)("I''mresponsible.")
我很友好("I''mfriendly.")
我是個好學(xué)生("I''magoodstudent.")
我忠誠("I''mloyal.")
值得同意的是所有這些答案都是積極正面的答案。大學(xué)當(dāng)然希望申請本校的學(xué)生勤奮，負(fù)責(zé)，而且友好。那自然是不用過多考慮的。理想情況下，您的申請和以及在面試中的這些答案將傳達(dá)一個事實，你是一個友好勤奮的學(xué)生。
然而，這些答案都是可以預(yù)測的。幾乎所有的申請者都會給出相同的答案。假設(shè)我們回到開始的問題“說說你自己”----我們需要意識到任何申請者都能提供的答案是不能完全成功地表述你的與眾不同點。美國大學(xué)面試是展示你自己個性和激情的最好機會，而不是展示成千上萬申請者相同的一面。
因此，當(dāng)面試者請你介紹自己的時候，不要浪費太多時間在這些可以預(yù)見的答案上。你要做的是將自己獨特的一面展示出來。比如：你的激情在哪里？你幽默之處在哪里？為什么你的朋友那么喜歡你？什么使你開懷大笑？什么又讓你怒發(fā)沖冠？你是否曾經(jīng)教過你家的狗彈琴？你是否做過好吃的草莓派？你是否在100米自行車比賽中好好思考過？你是否曾經(jīng)在深夜打著電筒看書？你是否成功的用木棍和鞋帶摩擦生火過？你是否深夜被臭融噴過？
你幾乎能答對所有被問及關(guān)于你的問題，同時，你的面試考官對你的一切也很感興趣，因此，你需要嚴(yán)肅且真誠的回答每個問題。但請你務(wù)必搞清楚，你是在畫一個豐富多彩的自己，而不是輕描淡寫。
美國大學(xué)面試成功的必備要素有哪些？自信是美國大學(xué)面試不可缺少的必備因素。在面試的過程中要掌握一定的技巧，能自信、主動地表現(xiàn)自我的學(xué)生往往會讓面試官印象深刻。接到美國大學(xué)面試通知表示你離留美夢想又更近了一步。百利天下留學(xué)專家提醒，參加面試前，學(xué)生要做好各項準(zhǔn)備，比如心理上的準(zhǔn)備，材料上的準(zhǔn)備等等。美國留學(xué)面試的機會十分不容易，因此一定要珍惜面試機會，充分表現(xiàn)自己。美國大學(xué)面試在申請過程中究竟起到多大的作用？這是一個依學(xué)校而異的問題�？傮w來說，面試做的好不代表一定會被錄取，但如果美國大學(xué)面試效果很差很可能會給申請結(jié)果帶來負(fù)面的影響。
美國大學(xué)面試Question1：WhyThisCollege？
在美國留學(xué)面試過程中，“為什么選擇這所學(xué)�！笔亲畛Ｒ姷膯栴}，學(xué)生一定要根據(jù)自身的情況結(jié)合學(xué)校的特點來回答。多數(shù)學(xué)生的答案是：“因為排名不錯，學(xué)校地理位置也不錯，所以我選擇它。”雖然這很有可能是事實，但如果你要申請的是頂尖學(xué)校，需要跟許多實力很強的優(yōu)秀學(xué)生競爭，這樣的答案就顯得太一般了。曾經(jīng)有一個非常優(yōu)秀的學(xué)生，同時申請了包括普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)在內(nèi)的幾所前10的學(xué)校，最終也獲得了其中一所前10的學(xué)校的錄取和講學(xué)金。但這個學(xué)生在普林斯頓大學(xué)面試的時候，就回答得不好。他們的對話是這樣的：
AO：WhyPrinceton？
Applicant：Togetmeprepareformydream.BecausePrincetoncultivatesleadersinscienceandfocusonundergraduateeducation.Itprovidesmanyfinancialsupportforstudents.Studentshavemanyopportunitiestogetfinancialaid.
AO：WhatcanyoudoforPrincetonifadmitted？
Applicant：IamtalentedinPhysics.IcancontributemytalentinthecollegeofPhysics.AndIwishtobeanadmissioninterviewerlikeyou.
這個學(xué)生在面試之前并沒有做好準(zhǔn)備，甚至過度自信地認(rèn)為不需要我們的培訓(xùn)，他在回答為什么選擇普林斯頓時給面試官的感覺是非常注重獎學(xué)金，而第二個問題說想成為面試官完全是畫蛇添足，因為成為面試官和他到普林斯頓學(xué)習(xí)物理是沒有聯(lián)系的。相比之下，這個學(xué)生在耶魯大學(xué)面試的時候，就發(fā)揮得不錯了。以下是學(xué)生回憶的答案：Firstofall，basedonwhatIlearntaboutYale，therearefivepresidentsfromYale.IthinkYaleisagoodplacehelpmedevelopmyleadership.Ihavebeentheclassmonitorformorethantwoyears，……Secondly，Yalededicatestointegratingscienceandart.……IbelievethattheeducationinYalewillpreparemetobealeaderinafieldcombinationofscienceandart.
在這個回答里，學(xué)生對學(xué)校做了一點研究，從了解耶魯培養(yǎng)了不少領(lǐng)袖人物，到學(xué)校致力于把科學(xué)與藝術(shù)有效結(jié)合的教育目的，分析自己哪些方面是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的宗旨的。Whythiscollege這個問題的重點是要了解被面試的學(xué)生是否已經(jīng)對該大學(xué)做了很深入地研究，學(xué)生在表現(xiàn)他對這個學(xué)校充滿熱情，渴望了解更多的同時，要巧妙地用適當(dāng)?shù)氖吕w現(xiàn)出他具有哪些特點對于學(xué)校而言是strongmatch的。選擇具體的事例說明你對學(xué)校提供的某個Program很感興趣往往是一個不錯的選擇。
美國大學(xué)面試Question2：WhyYourMajor？
因為美國大學(xué)學(xué)制設(shè)置的特點和專業(yè)的選擇的自由性，招辦人員一般都很清楚地知道，大多數(shù)高中生進入大學(xué)后，很可能會改變專業(yè)，但是，他們?nèi)韵Ｍㄟ^這一個問題能看出這個學(xué)生是否對自己選擇的專業(yè)已經(jīng)有一些基本的認(rèn)識，也希望通過這個問題使學(xué)生還沒有進入到學(xué)校的時候就已經(jīng)認(rèn)真思考過專業(yè)的選擇.學(xué)生在回答這個問題的時候除了能夠說出一點對這個專業(yè)的認(rèn)識，最好能夠說明自己是怎樣喜歡這個專業(yè)，希望通過在這個學(xué)校學(xué)習(xí)該專業(yè)獲得什么樣的結(jié)果。如果學(xué)生在回答WhyThisCollege？提到了選擇該校是因為該校在某專業(yè)的教育特別突出，那么，面試官一般就會跳過WhyYourMajor這個問題了。
比如有一個申請賓夕法尼亞大數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，她的答案是這樣的：
MathematicsismostlikelywhatIwillmajorin.IhavegotdistinctionawardinAMC.AndhavereceivedmanyhonorsforMathinnationalorcitylevelcompetitions.IloveMathbecause，inmyview，itisthebasisofbusiness，inwhichfieldIwishtopursuitamasterdegreeinWartonBusinessSchool.ThepersonwholedmetodecidetotakeMathasmymajorisaMathProfessorfromPenn，……PennprovidesbestprograminMathandIbelievethatitwouldbeadreamplaceforapersonlikeme，wholovesMathandwishtogetsuccessinEconomics.
美國大學(xué)面試Question3：WhatdoyoudojustforFun？
許多名校招生辦人員講，他們發(fā)現(xiàn)很多亞裔的學(xué)生成績都非常優(yōu)秀，但課外活動很少，幾乎沒有什么愛好，即使有些活動學(xué)生參加了，也似乎能夠看出是為了申請大學(xué)而參加的活動或者是學(xué)校組織的活動，因為許多學(xué)生提供的課外活動都是非常相似，缺乏個性。他們就是要通過這一問題，想看看學(xué)生們真正的本我。素有魔鬼訓(xùn)練營之稱的麻省理工，錄取率比較低的斯坦福大學(xué)和加州理工，以出色大學(xué)籃球隊著稱的杜克大學(xué)，不是僅僅招收高分學(xué)生，他們更看重學(xué)生的創(chuàng)造意識，創(chuàng)造能力以及團隊精神。麻省理工的招生人員希望通過這個問題，了解申請人在業(yè)余的時間，不學(xué)習(xí)的時候，你喜歡做什么，其目的是要從中發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生將會為學(xué)校的多姿多彩的校園生活貢獻(xiàn)什么。面試的學(xué)生應(yīng)該展現(xiàn)出自己真正的愛好，在必要的時候可以出示一些相片或者作品。
美國大學(xué)面試Question4：Whatareyourthreegreateststrengths？
其實這個問題是給你一個機會說明你的與眾不同。你的回答應(yīng)該是盡可能體現(xiàn)出你是有獨特思想同時對自己有著清醒認(rèn)識的`人。與別的問題不同，這個問題是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)Iamnotsure這個說法的。你必須能夠清楚而有條理地陳述兩到三個自身的特點，并且最好能夠給出一兩個具體事例支持你的說法。
比如一個獲得常春藤大學(xué)錄取的學(xué)生是這樣回答這個問題的：Myfirststrengthismycompassionandleadership.Ihaveorganizedavolunteergroupandsomecharityactivities.……Mysecondstrengthismycreativethinking.IhaveparticipatedinChinaYouthCreativeCompetitionandreceivedthefirstprize.Andbalabala…
隨著留美學(xué)生日漸增加，同學(xué)們回國就業(yè)壓力也相應(yīng)變大，求職公司的HR對留學(xué)人才的期望值也陡升，在這種情況下，留學(xué)“鍍金”也開始變成了“技術(shù)活”，以往的只要去國外學(xué)一年回來就有“金飯碗”的日子不常有了，這也逼迫我們對于自己的求學(xué)方向有更深地認(rèn)識和理解，從而做出正確的選擇。
1、興趣是最好的老師
猶記當(dāng)年高考時，填報志愿無所知。那時所有同學(xué)從各種的英語、數(shù)學(xué)“苦�！泵撋沓鰜恚R上就直面自己的人生第一次嚴(yán)肅的抉擇，這對于未諳世事的同學(xué)們來說不可謂不是個“難題”。經(jīng)過這次的選擇，有很多同學(xué)到了大學(xué)后，開始了非常痛苦的歷練生涯。
為什么?因為他們發(fā)現(xiàn)自己選擇的不是自己想要的，或者說不適合自己。很多同學(xué)是這個樣子的，比如當(dāng)初覺得計算機比較熱門，開始學(xué)了以后才發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)據(jù)、代碼完全不感興趣。那么現(xiàn)在，出國深造讀研、讀博就給大家第二次嚴(yán)肅抉擇的機會。
經(jīng)過了兩三年的大學(xué)錘煉，我們有理由相信大家對專業(yè)未來的預(yù)判能力有很大程度提高，對自己的興趣點有了更深刻的了解，那么自己也應(yīng)該形成了一份心儀的專業(yè)“列表”。
這里建議各位同學(xué)一定要把握住這個第二次的抉擇機會，選擇最適合自己的，最喜歡的專業(yè)。原因是：其一，現(xiàn)在選擇深造的方向很可能將是整個職業(yè)生涯奮斗的領(lǐng)域，興趣將會成為我們堅持下去的最大動力。其二，興趣使然更容易成為我們在某一領(lǐng)域有所建樹的重要原因。所以，把眼光放長遠(yuǎn)，從現(xiàn)在就要瞻望整個職業(yè)生涯，為自己的未來準(zhǔn)備好畫筆。
2、學(xué)業(yè)的終點是就業(yè)
也許是因為接觸商科的同學(xué)比較多，絕大多數(shù)同學(xué)在選擇專業(yè)，敲定學(xué)校的時候都會考慮某個專業(yè)、某個學(xué)校的就業(yè)率，這種想法是正確的。人不可能一輩子都在校園做“學(xué)霸”，總有一天，我們要學(xué)有所成，把知識奉獻(xiàn)給社會，應(yīng)用到崗位，亦或者還給學(xué)校。因此，就業(yè)是不可回避的終點。
曾經(jīng)遇到一些同學(xué)有很強的名校情結(jié)，選擇專業(yè)不考慮就業(yè)，選擇學(xué)校不考慮質(zhì)量，學(xué)校的名字成為唯一判定標(biāo)準(zhǔn)，這種想法其實不算理智。假想我們?nèi)缭敢詢敚暾埖搅薉reamSchool(夢想名校)，但是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量比較糟糕，就業(yè)工作不甚完善，當(dāng)我們歡心快樂地度過了一年后，坐在回國的飛機上，我們會不會有些悵然所失?
我始終相信，留學(xué)國外帶有幾種屬性：其一，這段求學(xué)經(jīng)歷是人生中的一段珍貴的體驗;其二，對于中國學(xué)子來說，獨立在外求學(xué)意味著一種自身成長;其三，這段留學(xué)經(jīng)歷也是獲得更高層次工作機會的跳板。
3、選擇學(xué)校要綜合考慮
美國的大學(xué)有優(yōu)劣之差，但這優(yōu)劣之差并不完全體現(xiàn)在US.News給我們提供的大學(xué)綜合排名上，這點對于申請研究生的同學(xué)們尤其重要。那我們在選擇學(xué)校參考什么因素呢?我們認(rèn)為，各種因素綜合考慮，然后列表對比，從而選擇自己最心儀的學(xué)校。
大學(xué)綜合排名對于美國本科申請者有一定的指導(dǎo)意義，不過它體現(xiàn)更多的是一所學(xué)校綜合口碑。對于專業(yè)排名而言，一定要看好該專業(yè)排名的參考依據(jù)是什么，很多專業(yè)排名體現(xiàn)的是一個專業(yè)大類下面各個分支方向的口碑，并不能完全包括每一所學(xué)校。
除了排名，我們更需要看一些“實在”的內(nèi)容，比如對于學(xué)院來說，該專業(yè)所屬學(xué)院在哪個校區(qū)，在哪上課，校園周邊有什么機會，學(xué)院與業(yè)界有什么合作，科研能力如何，對于專業(yè)來說，課程設(shè)置是偏哪個方向，含金量怎么樣，教授背景是什么，有沒有傳說的“大�！�，拿到學(xué)位后出路如何等等，這些問題都需要詳細(xì)考慮，當(dāng)我們盡量去把這些信息搜集出來的時候，可能會重新認(rèn)識這所學(xué)校，這樣在選擇的時候就不會浪費第二次抉擇的機會。
面試自我介紹 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興站在這個講臺上，參加學(xué)校學(xué)生會宣傳部長的競選。首先我要感謝學(xué)校給我提供了這次競選的機會;同時也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對我的支持與信任!我會積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系;團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。時間和實踐都證明：我有能力勝任學(xué)生會宣傳部長一職，有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。今天我想講兩個問題。
一、熱情飽滿，施展才華，盡我所能——我能做!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。
既然作學(xué)生會主席，我就要成為出色的水手和船長!
首先，我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動力，有了熱情，才能主動服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會;有了熱情，才能成為同學(xué)的朋友，老師的助手!
其次，我具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等能力
二、精心策劃，團結(jié)協(xié)作，鑄就輝煌——這樣做!
服務(wù)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)，需要勤勞，需要愛心，更需要智慧。
首先，整體規(guī)劃，精心設(shè)計。依靠老師的指導(dǎo)，依靠同學(xué)的幫助，開展形式多樣的文化活動，創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學(xué)校實際制定全面的`、合理的工作規(guī)劃，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證通暢。
其次，打造優(yōu)秀團對。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學(xué)生會，給他們提供更加廣闊的展示舞臺，充分發(fā)揮集體的力量。一心一意，全心全意，同心同德，群策群力，共榮共贏。
面試自我介紹 篇4
主考官你好，我叫XXX來自于上海市普陀區(qū)，xx年生人。20xx年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，人力資源管理專業(yè)。
20xx年--20xx年在上海XXX公司擔(dān)任人力資源部經(jīng)理助理，主要負(fù)責(zé)員工的招聘，培訓(xùn)，員工檔案福利，工資核算等相關(guān)績效工作，并與20xx年5月份開始全面接手公司員工培訓(xùn)工作，獨立開發(fā)培訓(xùn)課程內(nèi)容涉及商務(wù)禮儀，企業(yè)文化，產(chǎn)品知識，銷售基礎(chǔ)，銷售技巧，實戰(zhàn)銷售等等多個科目，由于培訓(xùn)方法方式靈活，內(nèi)容全面深受領(lǐng)導(dǎo)和員工喜愛，從10月份開始為兄弟單位和聯(lián)誼企業(yè)做同步培訓(xùn)，后因個人母親生病需要人回家照顧而離職。
20xx年至今一直在沈陽工作，在XXX公司擔(dān)任培訓(xùn)部主管，管理一個5人的講師團隊，開發(fā)講義課程，并同步開發(fā)野外體能培訓(xùn)和場景體驗培訓(xùn)，由于公司規(guī)模限定發(fā)展空間和平臺不夠，所以本人打算謀求更高的發(fā)展到貴公司參加面試，希望擔(dān)任人力資源部經(jīng)理一職，專業(yè)對口并且有多年的實際工作經(jīng)驗對新員工的招聘培養(yǎng)，和老員工的'培訓(xùn)及心理把握都有優(yōu)勢。人性化的企業(yè)管理也符合我長久的工作模式和管理模式，另外本人有成型的團隊管理和培訓(xùn)管理制度，了解企業(yè)情況和人員情況后進行變通工作容易開展，對人力資源各個模塊都熟悉，能夠做好激勵福利各項政策，激發(fā)員工能力也是我培訓(xùn)工作的重點內(nèi)容，望領(lǐng)導(dǎo)對我進行考評。(可以適當(dāng)?shù)呐e1-2個實例)
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