【精華】面試教師自我介紹模板集合8篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的面試教師自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面試教師自我介紹 篇1
尊敬的各位考官:我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不過薩特也說,經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來的,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。四年來,由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學(xué)方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計(jì)學(xué),乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在08年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(R.柯朗著,的`數(shù)學(xué)科普書籍,包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫,幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識(shí)販子而已。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
面試教師自我介紹 篇2
各位考官早上好。我是山東師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
山東師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的`許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
面試教師自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語(yǔ)文教育工作。致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力與各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語(yǔ)文的獨(dú)特魅力與特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的'氛圍中參與語(yǔ)文活動(dòng)。在語(yǔ)文活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),今年暑假,我又在xx高等師范?茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小與不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
多年的教育教學(xué)生涯與生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心與細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
面試教師自我介紹 篇4
應(yīng)聘教師自我介紹如何做?這個(gè)要看自己學(xué)習(xí)的是什么專業(yè)和應(yīng)聘的是哪種崗位,根據(jù)自己的特長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)老師職位的要求情況做好充分的準(zhǔn)備。各位考官早上好。我是XX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
XX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的.系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
面試教師自我介紹 篇5
各位評(píng)委老師:
大家好!
本人畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在某某省南某某師范大學(xué)附屬幼兒園、某某省某某縣幼兒園和某某市某某幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在某某學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。
不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的'展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。
在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
面試教師自我介紹 篇6
炎炎夏日,學(xué)習(xí)不易。通過近一周的學(xué)習(xí),老師們終于迎來了最終的面試關(guān)。從今天下午開始,市14期心理教師c級(jí)培訓(xùn)班的面試工作全面拉開了帷幕。
17個(gè)考場(chǎng)一溜兒拉開,200多名考生逐一入場(chǎng)。按平均,每個(gè)考場(chǎng)即每位考官要接待十多名考生。考試內(nèi)容分為5分鐘的自我心理分析,以及10分鐘以內(nèi)的一堂隨機(jī)抽到的主題的心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)。準(zhǔn)備時(shí)間也為十五分鐘。
這樣的面試是一件非常有意思的事!因?yàn)樗鎸?duì)的不再是學(xué)生,而是同樣有更多思想、更多經(jīng)歷的教師,男的,女的,老的,少的,談家庭,談童年,談學(xué)業(yè),談工作,談性格,談情緒,談隱私……每一個(gè)人都是一部歷史,走進(jìn)他們的歷史,與他們共同分享歡樂、痛苦、困惑……無疑也是給自己的視野注入了新的世界:
鑒于對(duì)教師的尊重,也出于心理咨詢保密的原則,我無法對(duì)這些親愛的老師們進(jìn)行詳細(xì)地描述,通過自我介紹,通過輔導(dǎo)設(shè)計(jì),以及我與他們的言語(yǔ)互動(dòng),我只能由衷地表述我的整體感受:
某聾啞學(xué)校的一位年青女老師,把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生們,那是一群容易被大眾忽視的群體,在他們的呵護(hù)下,健康地成長(zhǎng)。向這些崇高的`愛,向這些敬愛的老師們致敬;
某貴族學(xué)校的一位中年女老師,談起了貴族學(xué)校學(xué)生因?yàn)榧彝サ脑,自我中心、自私自利基本成了孩子們的共性問題,為此,他平日很有心地開展了一系列的幫助活動(dòng),而本次,她則表示通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己開展的工作將有理論的保障,更具科學(xué)性。好,為她的收獲而喝彩!
某重點(diǎn)中學(xué)的一位男老師,為自己在全校師生前講話的焦慮而煩惱,于是我與他談起了“積極心理學(xué)”,談起了日常如何進(jìn)一步放松在學(xué)生面前的心態(tài),把每一次上課,每一次活動(dòng),都有心地做為一次放松訓(xùn)練……久而久之,焦慮自然會(huì)有緩解。這位男老師,有著不斷地完善自我的意識(shí),相信他的學(xué)生也是幸運(yùn)的,他們的人格也會(huì)在教師的影響下得到不斷地健全。
近一周的培訓(xùn)時(shí)間畢竟不長(zhǎng),但是通過學(xué)習(xí),很大程度上還是看到了學(xué)習(xí)的實(shí)效:理論、實(shí)踐技能,都有掌握。所以,市里提出的發(fā)展趨勢(shì)是至少每位班主任都需要取得心理健康教師c級(jí)資格證書,這是非常有必要的,也是一件功在千秋的大事。
很高興,分享了一個(gè)下午生命的精彩!
面試教師自我介紹 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天我應(yīng)聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書,喜歡讀書,由于它能豐富我的知識(shí);喜歡跑步,由于它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的.世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上老師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑, 我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語(yǔ)文教學(xué)。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生。
面試教師自我介紹 篇8
我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來到x中學(xué)任教之前,一直工作在x中學(xué),在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的`教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了x市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識(shí)CAI》在20xx年x市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度x中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。20xx—20xx年獲x市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被x區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,20xx年獲x市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自x年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在20xx年獲得x省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年x),同年獲得x省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是x市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是x省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲x省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加x市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲x市初中組一等獎(jiǎng)。
在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過xxACCP專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得x和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的初級(jí)軟件工程師證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨(dú)自為x區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在x中學(xué)的工作。在x中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
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