精選優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹三篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇1
大家好!我叫史樺陽(yáng),今年十二歲,來(lái)自于深圳市向西小學(xué)。
看!我有著圓圓的臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛。由于太愛(ài)看書,四年級(jí)時(shí)就"光榮地"成了一個(gè)中度近視眼,哎!都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫,是一個(gè)十足的"漫迷"。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜,沒(méi)事的時(shí)仿畫幾張,畫好后,欣賞一下,總是別有一番滋味。當(dāng)一名"漫迷"既讓我提高了水平,又使我樂(lè)在其中。雖然,我畫的還不是班上最好,但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名漫畫家!
我從小就愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,每次都可以很快地和它們成為朋友,這讓我既興奮又得意。其中我養(yǎng)兔子的'時(shí)間最長(zhǎng),故得雅號(hào)"兔子"。
記得我剛買回兔子的時(shí)候,它什么東西也不吃,總是縮在籠子的一角,時(shí)不時(shí)還微微地發(fā)抖。發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后,我擔(dān)心極了:"怎么回事呢 是生病了嗎 還是剛到新環(huán)境不習(xí)慣 還是它感覺(jué)蘿卜不好吃呢 "于是,我每天都給它換著口味,今天不愛(ài)吃蘿卜,我明天就給它換生菜,天天忙得我不亦樂(lè)乎。終于,它大膽了一些,對(duì)我也友好了許多。我每天下午還把它放出來(lái),讓它呼吸一下新鮮空氣。時(shí)間一長(zhǎng),我一打開籠子,它就會(huì)蹦出來(lái),蹭我呢,這真令我高興。是啊,只要對(duì)動(dòng)物多一些關(guān)心了,動(dòng)物們也會(huì)對(duì)你友好的。我就是這樣漸漸成為了一個(gè)有愛(ài)心的人。
這就是我,一個(gè)喜愛(ài)漫畫,又富有愛(ài)心的學(xué)生。你愿意和我做朋友嗎?
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇2
哈嘍,大家好!我的筆名叫涵寶,來(lái)自湖南長(zhǎng)沙,也可以喊佩奇,我有著水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,皮膚比較白,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一雙會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。
我是一個(gè)陽(yáng)光又開朗的女孩子喜歡蹦蹦跳跳,讓人一見(jiàn)就忍不住捏捏我的臉蛋我也是個(gè)喜歡彈鋼琴的'女孩
在班里,我的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,基本可以考很高,在班里還是擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,拿過(guò)在區(qū)里的三好學(xué)生,可是我也很忙的,因?yàn)槊刻煳叶家唿c(diǎn)鐘回去帶大家早讀,但這樣自己也很開心,幫助別人是應(yīng)該的。
還有一個(gè)壞習(xí)慣就是粗心大意,我每次做題的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“肯定是100分”實(shí)際是太高估自己,錯(cuò)的都是粗心大意的題。
我很喜歡學(xué)習(xí),家里還有很多書,為了看書,我有時(shí)也廢寢忘食呢,我可以帶給大家推薦幾本。這本書的名字叫《假如給我三天光明》和《三國(guó)演義》《小王子》《昆蟲記》這些都是我很喜歡的課外閱讀書。
我很喜歡數(shù)學(xué)題,有一次考試,一道數(shù)學(xué)題,全班都沒(méi)有做對(duì),只有我做對(duì)了。同學(xué)們馬上擠到我座位上。來(lái)問(wèn)我這個(gè)題怎么做,我耐心的告訴了幾個(gè)同學(xué),讓幾個(gè)同學(xué)也告訴其他人,在班里我也是很有人緣的哦。每次玩游戲的時(shí)候,很多人都是叫上我。在班里,我是一個(gè)好學(xué)生,在以后的日子里,我學(xué)習(xí)會(huì)更加的勤奮。繼續(xù)做班里的好班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書的我,一個(gè)聰明的我,同時(shí)我也是很愛(ài)交朋友的一個(gè)女孩。謝謝大家,謝謝!
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇3
我叫倪天純,是瑯小三年級(jí)(6)班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛,思維活躍的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至愛(ài),而讀書和寫作更是我的最愛(ài),這一切均緣于興趣和習(xí)慣。
我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽(tīng)故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候,以爸爸媽媽讀給我聽(tīng)為主,有時(shí)聽(tīng)完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍,或者口述一個(gè)故事,由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí),我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表,大大激發(fā)了我的編故事,講故事的興趣。
到上小學(xué)之前,我已基本聽(tīng)完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書,天文、地理、歷史大大開闊了我的知識(shí)面,詞匯量也日積月累,不斷豐富,這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字,可以自己看書,我覺(jué)得自己看比聽(tīng)別人讀更有味道,更好玩。
一年級(jí)時(shí),我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字,開始時(shí)只有短短四五十字,語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范,但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間,回頭看看,我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的'推移,我寫的東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子,字?jǐn)?shù)多了,對(duì)事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位,也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性,并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí),爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本,我自己看著也感覺(jué)小有成就,喜滋滋的,對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后,有了正式的作文課,我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定,還在《少年文藝》,《金陵晚報(bào)》,校刊《小主人》雜志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。
總結(jié)作文心得,我覺(jué)得作文不難,只要寫出自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造,也不是無(wú)中生有。所以,在學(xué)習(xí)之余,應(yīng)該多讀書、讀好書,并且能多思考、讀懂書。總之,我覺(jué)得作文這件事,興趣是最好的老師,家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來(lái)提高我們的興趣。說(shuō)到此,我要向我的班主任—月亮姐姐萬(wàn)茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝,如果沒(méi)有萬(wàn)老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì),我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然!
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