有關(guān)初中生自我介紹模板錦集9篇

　　當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)自我介紹呢？以下是小編為大家整理的初中生自我介紹10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生自我介紹 篇1

　　咦!鏡子里的小胖子是誰(shuí)呢?他就是我。我長(zhǎng)著中等身材，胖胖的臉，小小的眼睛，小小的嘴巴，就是頭有點(diǎn)大，所以“大頭”這個(gè)稱號(hào)從一年級(jí)到六年級(jí)被叫了六年，直到現(xiàn)在老同學(xué)相見(jiàn)還叫我“大頭”。由于我這個(gè)人天生樂(lè)觀，所以也就不在意。我的愛(ài)好是玩電腦，看課外書(shū)。我這個(gè)人啊，總是丟三落四，馬馬虎虎的'。從小到大老師和家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)是：“這孩子就是太馬虎，如果不馬虎，肯定能考好。”確實(shí)，我能考好。我作文成績(jī)不錯(cuò)，期末考試作文從未扣去3分以上，因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)看課外書(shū)，注意積累，下面我給你講一下在我身上發(fā)生的事。

　　一次，我爸媽不在家，我早上起來(lái)一看，哦，九點(diǎn)了，迷迷糊糊的，一想，才九點(diǎn)，在睡一會(huì)兒。突然想到，啊!九點(diǎn)了!我不上學(xué)了嗎?我穿上衣服向?qū)W校飛奔而去，走到半路，突然想起數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了，又趕緊回家，到了家門(mén)口，一摸左右口袋，沒(méi)鑰匙啊?鑰匙哪去了?我估計(jì)丟家了。我想，這可完了。我一屁夠坐在地上，心想：這可完了。突然被什么東西硌了一下，一摸，鑰匙怎么在后口袋里呢?我趕緊進(jìn)家，看了一眼電子表，這一看讓我哭笑不得，只見(jiàn)表上寫(xiě)著20xx年8月26日星期六10點(diǎn)01分。唉!看我這粗心勁兒的!

　　這就是我，一個(gè)馬馬虎虎而又憨厚大方的我，想知道我是誰(shuí)嗎?

初中生自我介紹 篇2

　　大家好，我叫莫莉，今年**歲了。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！

　　我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的'，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！

初中生自我介紹 篇3

　　我，個(gè)子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書(shū)本，一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生，這是我的外表形象。我更想對(duì)大家說(shuō)的是：我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，愛(ài)好讀書(shū)的活潑女孩。

　　性格開(kāi)朗活潑是大家對(duì)我直觀的印像，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學(xué)們和睦相處，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開(kāi)心�；氐郊抑�，我也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，讓我們家中充滿快樂(lè)。媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，不懂得負(fù)擔(dān)，我說(shuō)人家這是以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待世界的，樂(lè)觀的'人生，才是美好的人生。當(dāng)然，活潑的附帶是好動(dòng)，我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn)，我正在努力克服，現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。我暗下決心，一定要做到當(dāng)動(dòng)時(shí)則恰如其分，思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅(jiān)如磐石，心無(wú)旁鶩。

　　如果說(shuō)樂(lè)觀是我對(duì)世界和自身的態(tài)度，那么善良和助人是我對(duì)他人的真摯情感。無(wú)論同學(xué)們或鄰居小伙伴們，誰(shuí)有什么困難，誰(shuí)需要幫助，我都會(huì)伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰(shuí)忘拿筆了，誰(shuí)的三角板壞了，誰(shuí)的書(shū)丟了，我都會(huì)幫他們找，給他們借。只要大家找我?guī)兔�，我都�?huì)愉快地答應(yīng)。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛(ài)和溫暖。

　　說(shuō)到這兒，大家肯定想問(wèn)我的最大愛(ài)好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀書(shū)是我的最大愛(ài)好。讀書(shū)，確實(shí)是我最大的愛(ài)好。三歲時(shí)，父母教我背唐詩(shī)，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫(huà)故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識(shí)。在家庭的薰陶下，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，一有時(shí)間便拿起我所喜愛(ài)的書(shū)，專(zhuān)心致志地讀著，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書(shū)》，我從中讀出了無(wú)限樂(lè)趣;一套《成語(yǔ)故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國(guó)的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無(wú)限;《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，動(dòng)植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……書(shū)中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我;讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，讀書(shū)讓我提高了品味。書(shū)成為我的精神糧食，讀書(shū)成為我的生活必需。

　　當(dāng)然，由于年齡小的緣故，以前我讀書(shū)主要是泛讀，大體知道意思和情節(jié)，還沒(méi)有達(dá)到精讀，還不能很好地把所讀課外書(shū)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績(jī)，這是我以后努力的方向�，F(xiàn)在我上了初中，學(xué)習(xí)功課增多，知識(shí)也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高成績(jī)。遵守校規(guī)校訓(xùn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí)，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，力爭(zhēng)各方面健康成長(zhǎng)。

初中生自我介紹 篇4

　　親愛(ài)的老師：

　　你們好！

　　在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的.范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂(lè)觀之心對(duì)待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常常可以看到我的身影。成績(jī)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

初中生自我介紹 篇5

　　本人程蒙，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟，我希望有一天能改變它，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　人長(zhǎng)的不怎么樣，在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，但卻有一官半職。不管別人怎么看我，我都不會(huì)在意的，我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的。

　　我的愛(ài)好很多，多的可以用天上的繁星比喻：籃球、足球、旱冰、聽(tīng)音樂(lè)、游戲、讀書(shū)……你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？我可說(shuō)不過(guò)來(lái)了�？偠�言之，只要我感興趣的事，都是我的`愛(ài)好。

　　我慶幸我有這么一個(gè)家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿喜、樂(lè)、哀、愁。在家里我是老二，但是卻成了大少爺，因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外，我知道他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心，加重負(fù)擔(dān)。親愛(ài)的媽祖，你在哪？我希望我是一個(gè)懂事的孩子。

初中生自我介紹 篇6

　　不知什么原因，我的體育細(xì)胞特少。因此，我的體育成績(jī)一直不是非常理想，特別是跳繩，全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)終于想出了一條錦囊妙計(jì)。

　　那天，也許是太興奮，所以起得很早，爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了，媽媽見(jiàn)了，輕蔑地說(shuō)：“你這么大張旗鼓地做什么呀？還不知道你能不能堅(jiān)持下來(lái)呢！”我聽(tīng)了，有些生氣，便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上，希望他能說(shuō)句公道話。誰(shuí)知他倒好，來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)�！蔽倚南耄耗銈兛蓜e小瞧我，咱們“騎驢看唱本—走著瞧！”

　　我拿著繩子來(lái)到一片空地上，剛想跳，可這繩子大概好久不用了，卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中央，兩只手使勁向上拉，終于把它扯平了。我心中暗暗地想：這些小困難就想把我擊倒，門(mén)都沒(méi)有！

　　一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始跳了。我牢牢抓住繩子兩端，手腕來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，繩子倒是很聽(tīng)話地來(lái)到腳前，可腳卻擺起了“臭架子”，把到門(mén)口的禮推走了，正好踩在繩子上。唉，一個(gè)也沒(méi)跳成功。不過(guò)沒(méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！我又連續(xù)跳了幾次，可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了，放棄吧，反正你也不是這塊料。堅(jiān)強(qiáng)的我反駁道：“你真沒(méi)用，居然讓剛才在父母面前的承諾，伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—有志者事竟成，只要過(guò)了這道坎，你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。是呀！諾貝爾沒(méi)有向困難低頭，蘇武沒(méi)有在困難面前屈服…他們有那么堅(jiān)定的`信念，而我這些小困難，又能算些什么呢？相信我只要改進(jìn)剛才的方法，一定會(huì)成功！我調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度，準(zhǔn)備再拼一把。這次，繩子來(lái)到腳前，腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。��！我成功了！在那一瞬間，我品嘗到了成功者的喜悅！我為自己的成功而感到無(wú)限自豪！

　　這就是我，一個(gè)面對(duì)困難永不放棄的我；一個(gè)面對(duì)困難永不退縮得我；一個(gè)擁有不懈的毅力，堅(jiān)定信念的我！

初中生自我介紹 篇7

　　大家好，我叫xxx，今年11歲，現(xiàn)讀初一，就讀實(shí)驗(yàn)中學(xué)。初一（9）班。我比較喜歡藍(lán)色，而最近學(xué)校強(qiáng)調(diào)天天都要穿校服，所以一直都沒(méi)機(jī)會(huì)穿自己喜歡的衣服了。我的優(yōu)點(diǎn)是：思考問(wèn)題是比較專(zhuān)心，而且為人開(kāi)朗。缺點(diǎn)嘛，就是非常粗心，考試時(shí)總看錯(cuò)題而導(dǎo)致非常后悔。記得有一件事，也是因?yàn)槲业拇中囊�起的�?/p>

　　有一天，我去了嬸嬸家，我正洗東西呢，媽媽叫我下樓拿東西，一上來(lái)，看到衛(wèi)生間快成海洋了，原來(lái)是我出門(mén)時(shí)忘了關(guān)水龍頭，咳，這都是因?yàn)槲业?粗心造成的，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呢？

初中生自我介紹 篇8

各位老師：

　　大家好！

　　我是來(lái)自柯城區(qū)大成小學(xué)六（4）班的徐一諾。我性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀、向上，我愛(ài)好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌和英語(yǔ)。 我有許多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，主科副科都較好，樂(lè)觀自信，作文比較突出，上課認(rèn)真聽(tīng)講守紀(jì)律。

　　當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)：在眾大場(chǎng)合有些怯場(chǎng)，在與人英語(yǔ)交流方面還有待提高等。但我有決心改正，如果我成為了這個(gè)學(xué)校的一分子，我會(huì)積極參加各種活動(dòng)，多用英文與人交流，上課多發(fā)言……

　　我品德端正，挺愛(ài)幫助人，有毅力、堅(jiān)強(qiáng)好勝。

　　當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的.時(shí)候，我會(huì)發(fā)揮自己的各類(lèi)優(yōu)點(diǎn)，在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌！

　　希望老師們可以給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)成為這個(gè)學(xué)校的一分子，讓我可以為自己的理想而努力！

　　謝謝大家！

初中生自我介紹 篇9

　　大家好，我叫鄭慧敏，今年14歲，畢業(yè)于xxx小學(xué)601班。

　　我的愛(ài)好有：聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看小說(shuō)等等。

　　我是一個(gè)性格既內(nèi)向但有時(shí)也會(huì)很外向的人，因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r(shí)，好像什么煩惱也沒(méi)了，很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣，如粗心，丟三落四等，希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正，我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能同大家一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一同跨進(jìn)高中的.大門(mén)。

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