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插班生自我介紹

時(shí)間:2022-06-14 20:54:04 自我介紹 我要投稿

插班生自我介紹11篇

  當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的插班生自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

插班生自我介紹11篇

插班生自我介紹1

  大家好,我叫劉潤婕,畢業(yè)于烏市第九中學(xué)。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執(zhí)著的一項(xiàng),便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間,便會(huì)情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學(xué)類,有參考書,還有勵(lì)志類小說。只要看書,我便會(huì)全神貫注的游入書海,從中獲取知識(shí),歡樂與感動(dòng)。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  關(guān)于成績,有人說,我是好學(xué)生,因?yàn)槲衣斆,一點(diǎn)就通,而且學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò);有人說,我是壞學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來不認(rèn)真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學(xué)了,我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會(huì)差的!

  關(guān)于性格,有人說,我是個(gè)文靜的的小女孩,無論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個(gè)瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

  有人說,我是一個(gè)有愛心的女孩,喜歡小動(dòng)物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強(qiáng)壓弱;有人說,我是一個(gè)心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過許多動(dòng)物,但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>

  對(duì),這就是我,一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開朗,活潑,喜歡交朋友;時(shí)而憂郁,愛把自己關(guān)在書海里。

  這就是我,一個(gè)多變的眼鏡妹,一個(gè)活潑的書呆子,一個(gè)心理充滿大愛的女孩。

  小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

  快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時(shí)可以得到......快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

  我上了二年級(jí)后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實(shí),很快樂。

  等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì),是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽兌鞓?因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂......

  上了高中后,我......

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對(duì)吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會(huì)離開,就想魚離不開水一樣。

  快樂伴我成長,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  “天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>

  曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓!倍l又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的.歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。

  “天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長正是完善自我的這一個(gè)過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

  而我卻因成長而快樂,因?yàn)樗粌H是一個(gè)過程,更是一個(gè)結(jié)果。

  曾太在意過去,太擔(dān)心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時(shí)光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

  成長……接下來的,是成長;蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長。

  結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。

  這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。

  快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來之后的大聲祈禱:

  請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。

  成長,安寧而美好。

插班生自我介紹2

  大家好,我的名字叫蘇欣茹,蘇是蘇東坡的蘇,欣是欣欣向榮的欣,茹是如果的如長了草字頭,我今年xx歲,現(xiàn)在就讀于xx學(xué)校畢業(yè)于xx學(xué)校xx企業(yè)工作,我平時(shí)喜歡xxxxxxxxx,愛好體現(xiàn)一個(gè)人的性格,我自認(rèn)為性格xxxxxxxxxx,能夠來到這里認(rèn)識(shí)在座的'各位我感到非常的榮幸與高興。

插班生自我介紹3

  大家好,我叫xxx。我是一個(gè)聰明可愛的小男孩,有時(shí)活潑好動(dòng),有時(shí)靦腆內(nèi)向。母親總“嫌棄”我是個(gè)沒有追求的小朋友,因?yàn)槲移綍r(shí)沒什么別的`愛好,就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到,其實(shí)我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。父親說我是個(gè)“吃貨”,我覺得沒什么,能吃才會(huì)長高,長高才能做個(gè)頂天立地的男子漢,不是嗎?雖然我是xx班最小的小朋友,但是我乖巧懂事,虛心好學(xué),長得也不賴,你愿意跟我做好朋友嗎?

插班生自我介紹4

  大家好,我是新來的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫Angle。

  大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現(xiàn)在上六年級(jí)了,面臨升中學(xué)了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學(xué)都給我寄予很大的.期望。我不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力學(xué)習(xí),考上初中的重點(diǎn)班!

插班生自我介紹5

  大家好,我是新來的插班生,我的名字叫xx,我的英文名字叫Angle。大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的'!我現(xiàn)在上六年級(jí)了,面臨升中學(xué)了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學(xué)都給我寄予很大的期望。我不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力學(xué)習(xí),考上初中的重點(diǎn)班!將來成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國做出貢獻(xiàn)!

插班生自我介紹6

  我叫朱佳穎xxx,初一十九班。

  我的性格有點(diǎn)男孩子氣,直爽,講義氣。

  我是個(gè)近視眼,常常戴著眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,就知道是一個(gè)好學(xué)生。因?yàn),我的學(xué)習(xí)成績雖不能說非常好,但中上水平還是有的。我的數(shù)學(xué)最好,雖不是次次都滿分,但可是每次都名列前茅。我很喜歡數(shù)學(xué),也挺有數(shù)學(xué)天賦,我喜歡鉆研新題型,當(dāng)我做出那些同學(xué)們怎么想都想不出來的新題型,心中就會(huì)十分的自豪。我有空的時(shí)候,我喜歡看看課外書,什么文摘啊,小小說啊,都是我的最愛。所以我的語文成績也不差,游走在中上游......

  我的管理能力,是從小養(yǎng)成的。從小學(xué)開始,班干的頭銜幾乎沒有斷不過。

  小學(xué)的老師十分信任我,放手讓我去管理整個(gè)班,我也不辜負(fù)老師的'期望,總能把同學(xué)管得的安安靜靜,不吵不鬧。上了初中后,一上任就是副班長與語文課代表,我跟紀(jì)律委員兩個(gè)人,把班級(jí)管得好好的。漸漸地,我在同學(xué)間也有了一些威信,同學(xué)也聽我的話。

  我想,當(dāng)一名學(xué)生會(huì)干部,需要很強(qiáng)的個(gè)人能力和辦事效率,是一個(gè)比較富有挑戰(zhàn)性的工作,雖會(huì)對(duì)我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗(yàn),但我有信心,有決心面對(duì)新形勢的挑戰(zhàn),如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)和幫助廣大同學(xué),支持學(xué)校的各項(xiàng)組織工作,做到巾幗不讓須眉!

插班生自我介紹7

  大家好,我是新來的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫Angle,

  小學(xué)六年級(jí)插班生自我介紹。大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現(xiàn)在上六年級(jí)了,面臨升中學(xué)了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學(xué)都給我寄予很大的期望,我不會(huì)辜負(fù)他們的`期望,努力學(xué)習(xí),考上初中的重點(diǎn)班!將來成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國做出貢獻(xiàn)!

插班生自我介紹8

  大家好,我的名字叫蘇欣茹,蘇是蘇東坡的蘇,欣是欣欣向榮的欣,茹是如果的'如長了草字頭,我今年xx歲,現(xiàn)在就讀于xx學(xué)校畢業(yè)于xx學(xué)校,我平時(shí)喜歡xxxx,愛好體現(xiàn)一個(gè)人的性格,我自認(rèn)為性格xxxx,能夠來到這里認(rèn)識(shí)在座的各位我感到非常的榮幸與高興。

插班生自我介紹9

  大家好,我是xxx,今年五歲。我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我家里有父親、母親、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因?yàn)槔蠋煏?huì)教我許多的本領(lǐng)。我最喜歡動(dòng)腦筋了,上課時(shí)我會(huì)大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!

插班生自我介紹10

  一個(gè)古靈精怪的小女孩,是一只攥在父親母親手中的風(fēng)箏,只能在屬于我的`那片天空飛翔,母親說了,小魔怪可不能太自由哦!

  孜,孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的名字是父親取的,他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時(shí)常會(huì)令他們不如所愿。

  喜歡?我喜歡什么呢?喜歡穿裙子,因?yàn)橄蠓w的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因?yàn)槟芟笠舴菢犹S;靜下來的時(shí)候喜歡畫幾個(gè)小人,剪剪東西,而動(dòng)起來的時(shí)候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動(dòng)畫片胡圖圖,看著看著就會(huì)在那里傻笑,有時(shí)也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動(dòng)作。

  母親問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧,陳孜就是我。

插班生自我介紹11

  大家好,我叫XXX,來自青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí),我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時(shí),是否也有著這般感受呢?

  不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的.環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

  當(dāng)然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

  在此先謝過大家了!希望大家以后能夠多多指教,同心協(xié)力,共同取得進(jìn)步。

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