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技能大賽的自我介紹

時(shí)間:2022-06-29 21:07:37 自我介紹 我要投稿

技能大賽的自我介紹

  當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的技能大賽的自我介紹,歡迎大家分享。

技能大賽的自我介紹

技能大賽的自我介紹1

  古人云,“宰相起于州部,猛將發(fā)于卒伍”,也有人說,“基層是一座大熔爐,它煉出的是好鋼”;鶎邮歉刹繉W(xué)習(xí)的沃土、干部成長的搖籃和平臺,更是干部干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺。

  俯下身子,沉下心去,深入基層,就是接地氣。省委常委、市委書記黃楚平同志曾說過,接地氣才能增底氣,接地氣才能聚人氣,接地氣才能揚(yáng)正氣。那么對我們干部來說,特別是所謂的.“三門”(出了家門進(jìn)校門,出了校門進(jìn)機(jī)關(guān)門)年輕干部來說,更需要接地氣。那么如何“接地氣”呢?

  接地氣就要有親民之心!澳闩c群眾有多近,群眾對你就有多親!睅е媲榕c熱情,到群眾中去,與群眾真交朋友、交真朋友,才能了解群眾的實(shí)際需求,才能服務(wù)于民,取信于民。

  接地氣就要有愛民之情。愛民才會敬民。常懷愛民之情,才會恪守為民責(zé)。深入基層,不僅要“身在基層”,更要“心在基層”。只有身心兼?zhèn),才能把群眾?dāng)主人,當(dāng)親人,當(dāng)愛人。

  接地氣就要有為民之舉。要“急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,解群眾之所難”,要身體力行,率先垂范,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事,給予群眾真真切切的的關(guān)心和溫暖。

  當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正在全國上下轟轟烈烈地開展,這給我們干部成長提供了絕佳的機(jī)會,讓我們樂于下基層,勤于下基層,善于下基層,在基層中增見識、長本領(lǐng)、快成長!

  當(dāng)全縣干部“下基層”成為一種常態(tài),xx夢的實(shí)現(xiàn)就不再遙遠(yuǎn)!

技能大賽的自我介紹2

  大家好!我是晨洋,一個(gè)喜歡聽廣播,熱愛播音的文藝青年!20xx年的暑假里,偶爾打開了收音機(jī),聽到了里面動聽的音樂,還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!

  在高中和大學(xué)的時(shí)光里,收音機(jī)一直陪伴我左右;20xx年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機(jī),對著麥克風(fēng),眼前是調(diào)音臺,與聽眾一起分享快樂!

  20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點(diǎn)歌,短信互動的音樂節(jié)目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節(jié)目,我和在李姐導(dǎo)播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的.反對,她說:“你的聲音不適合做播音主持,當(dāng)好可以,但是你干不了這行,有點(diǎn)自知之明吧! 比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明。 蔽倚χf:“姐,我真的很喜歡這個(gè)行業(yè),很喜歡電臺!”

  她又接著說:“說明白一點(diǎn),你的聲音不好聽,人家新聞?lì)l道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!”

  她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機(jī)繼續(xù)聽廣播,依然堅(jiān)持著自己的廣播夢!

  7--8年過去了,盡管我沒學(xué)這個(gè)專業(yè),也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!晨洋,加油!

技能大賽的自我介紹3

大家好!

  我是晨洋,一個(gè)喜歡聽廣播,熱愛播音的文藝青年!

  20xx年的暑假里,偶爾打開了收音機(jī),聽到了里面動聽的音樂,還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!

  在高中和大學(xué)的'時(shí)光里,收音機(jī)一直陪伴我左右;20xx年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機(jī),對著麥克風(fēng),眼前是調(diào)音臺,與聽眾一起分享快樂!

  20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點(diǎn)歌,短信互動的音樂節(jié)目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節(jié)目,我和在李姐導(dǎo)播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說:“你的聲音不適合做播音主持,當(dāng)好可以,但是你干不了這行,有點(diǎn)自知之明吧! 比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明。 蔽倚χf:“姐,我真的很喜歡這個(gè)行業(yè),很喜歡電臺!”

  她又接著說:“說明白一點(diǎn),你的聲音不好聽,人家新聞?lì)l道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!”

  她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機(jī)繼續(xù)聽廣播,依然堅(jiān)持著自己的廣播夢!

  7--8年過去了,盡管我沒學(xué)這個(gè)專業(yè),也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!晨洋,加油!

技能大賽的自我介紹4

尊敬的各位主管,親愛的各位同仁:

  大家下午好!很榮幸今天能代表我們B組站在這個(gè)講臺上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想!首先自我介紹一下,我叫胡為,來自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢,我于09年六月份進(jìn)入xx,現(xiàn)在為CNC加工二課的一名成員。

  常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬,花盆難載萬年松”嗎?為什么會這樣呢??這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗(yàn)的機(jī)會。不光如此,生活中其他的事情也是一樣,凡沒有接受考驗(yàn)者,你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗(yàn)了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。因此,首先請?jiān)试S我代表所有員工感謝上級主管對我們工作的肯定,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次展現(xiàn)自我,檢驗(yàn)自我工作技能的平臺!

  本次比賽已經(jīng)結(jié)束,不管最后結(jié)果如何,我只想告訴所有的參賽選手,你們都是“NO。1”“冰凍三尺,非一日之寒”削毛絲的速度和質(zhì)量也并非一朝一夕就可以練就,大家可以到達(dá)如此高的水平,也是經(jīng)歷長久歷練所得。所以,在這里,我想向所有參賽選手表示我由衷的佩服和敬意!

  本次削毛絲技能競賽于6月30日下午18時(shí)拉開帷幕,持續(xù)約一個(gè)多小時(shí)。在比賽中,各位選手也將自己精湛的技藝完美的展現(xiàn)出來!捌此俣,比品質(zhì)”,大家用自己洋溢的激情引爆現(xiàn)場,也引來觀眾的嘖嘖稱嘆。因而我有理由相信,這場比賽是一計(jì)催化劑,他將催生我們團(tuán)隊(duì)更加高漲的'熱情和更加蓬勃的氣象!

  本次比賽,我們做總結(jié)了初賽的一些不足之處,讓本次比賽做到了公平,公正。在上級主管的高度重視及員工的積極參與,我們勝利的完成了本次比賽的舉辦,這是一場發(fā)揚(yáng)公司融合,責(zé)任,進(jìn)步工作精神的比賽。與其說是比賽,我更覺得這是一場交流共進(jìn)的盛會。成功并不是戰(zhàn)勝別人,而是挑戰(zhàn)自己,今天,你們超越了自己就是最大的勝利,說以,今天在的所有同仁,沒有失敗者!

  本次比賽的舉行,經(jīng)過了周密的組織和充分的準(zhǔn)備,也在各線形成了非常積極的氣氛,推廣了我們的作業(yè)手法,提升了我們對工作效率的追求,更呼吁了品質(zhì)的重要性,不管比賽的結(jié)果如何,我們都不會放棄前進(jìn)的方向,這次比賽也將激勵(lì)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一個(gè)有一個(gè)看似不可能的困難。

  有首歌歌詞寫得好,“一切輝煌只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今日滋味”,能來參加比賽,證明各位都是你們先上的佼佼者。都能得到主管的肯定,我們都是優(yōu)秀的,但我們不能因此而自滿,停滯不前就是我們最大的退步!皼]有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”,因此,我們不僅要進(jìn)步,而且還要將自己的經(jīng)驗(yàn)與人分享,帶動更多的同人加入到我們追求卓越的行列中來!

  是雄鷹,就該振翅高飛。是蛟龍,就該不懼風(fēng)浪。這里是一個(gè)永遠(yuǎn)的展現(xiàn)自我的舞臺,雖然本次削毛絲比賽已經(jīng)結(jié)束。但我相信,這種拼搏,力求上進(jìn)的精神已經(jīng)深深植入了我們的腦海。進(jìn)步,進(jìn)步,永不停息的是我們跳動的心和追求向上的腳步。如果說本次毛絲技能競賽給我們帶來了什么,我認(rèn)為是前進(jìn)途中永不熄滅的激情和希望!

技能大賽的自我介紹5

各位評委、各位老師,現(xiàn)場的所有嘉賓朋友們:

  大家好!

  我叫xxx,來自xxx,擔(dān)任xxx工作。

  我擔(dān)任主持人有xx年的時(shí)間,在這xx年的主持生涯中,鍛煉了我很多,也教會了我很多,現(xiàn)在感覺很榮幸,我能夠踏上主持人之路,能夠每天站在這里和觀眾朋友們見面,感覺很親切,很溫暖。

  我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自己最好的概括。

  我不飄,不浮,不躁,不懶。

  我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。

  我待人誠實(shí),從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的'信賴。

  我專業(yè)扎實(shí),跳舞讓我感覺其樂無窮,用肢體表達(dá)我的情感是我最大的享受。

  身為學(xué)校學(xué)生會主席的我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。

  更為重要的是,我有一種自信、樂觀的精神。

  我叫雪兒,融化自己滋潤萬物,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給這個(gè)美好的世界裝點(diǎn)些許綠色。

  各位親愛的觀眾、尊敬的評委,給我一個(gè)機(jī)會,我會還你們一個(gè)驚喜,還觀眾朋友們一個(gè)滿意。

  謝謝各位!

技能大賽的自我介紹6

各位老師同學(xué)們

  大家好

  我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自己最好的概括。

  我是一個(gè)非常樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的`道路,我都會非常堅(jiān)定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時(shí)的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),得到更大的動力,爭取更大的成功。

  來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。

  謝謝大家!

技能大賽的自我介紹7

  大家好!我是晨洋,一個(gè)喜歡聽廣播,熱愛播音的文藝青年!

  20xx年的暑假里,偶爾打開了收音機(jī),聽到了里面動聽的音樂,還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!

  在高中和大學(xué)的'時(shí)光里,收音機(jī)一直陪伴我左右;20xx年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機(jī),對著麥克風(fēng),眼前是調(diào)音臺,與聽眾一起分享快樂!

  20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點(diǎn)歌,短信互動的音樂節(jié)目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節(jié)目,我和在李姐導(dǎo)播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說:“你的聲音不適合做播音主持,但是你干不了這行,有點(diǎn)自知之明吧!比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明!”我笑著說:“姐,我真的很喜歡這個(gè)行業(yè),很喜歡電臺!”

  她又接著說:“說明白一點(diǎn),你的聲音不好聽,人家新聞?lì)l道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!”

  她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機(jī)繼續(xù)聽廣播,依然堅(jiān)持著自己的廣播夢!

  7——8年過去了,盡管我沒學(xué)這個(gè)專業(yè),也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!晨洋,加油!

技能大賽的自我介紹8

  一、自我介紹

  張旭,畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院,法學(xué)碩士,英語專業(yè)八級,國家二級心理咨詢師,現(xiàn)任人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生工作分工主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勤助貸和綜治工作,日常主要負(fù)責(zé)漢語國際教育、數(shù)字媒體藝術(shù)和漢語言文學(xué)3個(gè)專業(yè)8個(gè)班級318人的日常管理和思想教育工作。

  二、工作特色展示

  人文學(xué)院外省學(xué)生較多,大多來自中西部地區(qū)。每年學(xué)院申請貧困生的人數(shù)居高不下,約占學(xué)生總數(shù)的28%。貧困生申請材料要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,每年很多學(xué)生的材料需要反復(fù)修才能通過,有的材料還要寄回家重做,再加上助困工作時(shí)間要求緊,無形中給很多貧困學(xué)生帶來較大負(fù)擔(dān),很多學(xué)生戲稱“天不怕地不怕,就怕助困打電話”。(簡介)

  為了更好地做好貧困生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,我們做了兩個(gè)方面的工作:

  第一,將貧困生工作規(guī)范化

  1,規(guī)范材料

  對學(xué)生填寫材料中的各種錯(cuò)誤和問題進(jìn)行總結(jié),編制了《人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編》,將《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭情況調(diào)查表》、《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)整認(rèn)定

  等級申請表》、《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》、《國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請審批表》《國家助學(xué)金申請審批表》5份表格得填寫要求進(jìn)行逐一說明和規(guī)范,并提供了模

  識。

  2,通暢交流

  建立“人文勵(lì)志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群,“人文學(xué)院助困進(jìn)行時(shí)”微信群

  實(shí)現(xiàn)了助困輔導(dǎo)員與每個(gè)貧困生、每個(gè)班級評議小組、每個(gè)班級生活委員的直接對話,便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞,提高了效率,方便了學(xué)生。

  3,建立助困三級材料審核程序

  第一級審核:班級評議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對各班生活委員進(jìn)行集中培訓(xùn),對學(xué)校的助困政策,正確填寫材料規(guī)范和班級民主評議的開展進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  第二級審核:帶班輔導(dǎo)員對申請貧困學(xué)生

  第三級審核:助困輔導(dǎo)員對各班上交材料逐一審核,確保各項(xiàng)材料的規(guī)范,合格。

  對有異議的同學(xué)我們會就相關(guān)情況向?qū)W生、學(xué)生室友,學(xué)生家庭和當(dāng)?shù)卮,街道進(jìn)行調(diào)查,,核實(shí)情況。

  第二,針對不同貧困人群

  助困能否做好,能否使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助,直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響,制度規(guī)范了,還需要人性化工作,助力學(xué)生成長。

  1, 針對民族生。一些民族生助困資金亂用,存在高消費(fèi)現(xiàn)象,普遍拖欠學(xué)費(fèi)。我們一方面教育學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,只有努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,才能獲得國家資助;一方面,督促學(xué)生將助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金交納學(xué)費(fèi)。

  2, (感人做法)

  3, 在元旦和中秋節(jié)學(xué)院都會組織對特困生,民族生,孤兒和單親家庭進(jìn)行慰問,以今年為例,全員慰問人次達(dá)到230多人次,將學(xué)校的溫暖及時(shí)送到學(xué)生手上。 4, 西部偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問題,以勤工崗為依托,優(yōu)先安排。 5, 依托各班生活委員,輔導(dǎo)員,建立貧困生排查機(jī)制,對突遭不幸而致貧的學(xué)生及時(shí)救助。

  系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)院安全閘門(一句話)

  安全穩(wěn)定工是任何工作的底線,為廣大師生校園保駕護(hù)航是我綜治工作的重要部分,為此我們著重做了一下三個(gè)方面的.工作:

  一, 隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和輔導(dǎo)員組成學(xué)院安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組 各班班長兼任心理安全委員,對班級安保工作負(fù)全責(zé) 寢室長和學(xué)生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人

  完善信息網(wǎng),對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行一周一報(bào),注意發(fā)揮黨員學(xué)生的作用

  二, 制度建設(shè)

  結(jié)合人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作實(shí)際,編制了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作制度匯編》,明確了各級安全責(zé)任人的職責(zé)。該匯編收錄了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定信息報(bào)送制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《人文學(xué)院心理處理預(yù)案》、《寢室衛(wèi)生檢查評分細(xì)則》、《人文學(xué)院寢室長隊(duì)伍建設(shè)條例》、《人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)安全管理實(shí)施條例》等18項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)和外出等各方面。明確

  了對火災(zāi)事故、觸電事故、交通事故、群體活動突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災(zāi)害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實(shí)物中毒、暴雨洪水等10項(xiàng)突發(fā)事件的處理預(yù)案。

  三,日常宣傳教育

  1. 寢室長大會每學(xué)期一次,集中學(xué)習(xí)防火、防盜、防騙,急救等安全知識。

  2安全委員定期開會培訓(xùn),匯報(bào)班級安穩(wěn)工作,學(xué)習(xí)安全材料,開展班內(nèi)安全隱患排查。

  3. 為例普及安全知識,專門匯編了《校園安全知識》宣傳冊,并且向每個(gè)宿舍發(fā)放。

  4. 每年進(jìn)行消防安全演練,請學(xué)校保衛(wèi)處或警察對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  5. 每年2次召開全院畢業(yè)生大會,對畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進(jìn)行專題教育。

  6. 利用全院教師會的時(shí)間進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教師的安全意識。

  7. 每年定期召開教師、學(xué)生和民民族生座談會,及時(shí)掌握廣大師生的思想動態(tài)。

  8. 輔導(dǎo)員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍,特別是畢業(yè)生宿舍,重點(diǎn)是安全用電。

  9.定期對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行談話聊天,進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。

技能大賽的自我介紹9

  又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。

  在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!

  我叫陳陽,出生在江南的一條小河邊,83年(春:同樣的也是這樣一個(gè)滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到了這個(gè)世界。

  父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。

  所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

  小的時(shí)候,我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞?lì)惖,父親尤其喜歡。

  那時(shí),父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。

  我也是漸漸的'喜歡上了播音主持。

  后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué),學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。

  只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。

  因?yàn),我一出生就注定是父母的天使?/p>

  就在今天,就在這個(gè)時(shí)刻,考驗(yàn)我的時(shí)候到了,圓夢的時(shí)刻到了。

  我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機(jī)會!一次讓我獲得自身價(jià)值,圓我夢想的機(jī)會!!

技能大賽的自我介紹10

各位老師同學(xué)們:

大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自己最好的概括。

  我是一個(gè)非常樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅(jiān)定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時(shí)的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),得到更大的動力,爭取更大的成功。

  來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的.期望,所以我為了我自己選擇的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。

  謝謝大家!

技能大賽的自我介紹11

  一、個(gè)人情況介紹

  07年6月,我畢業(yè)于 **,07年8月工作至今,先后擔(dān)任過3個(gè)年級的輔導(dǎo)員和3個(gè)班級的班主任;先后擔(dān)任過就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔(dān)任**創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師,參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。

  二、特色工作介紹

  眾所周知,輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對象是學(xué)生,我對輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為:學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。

 。ㄒ唬 堅(jiān)持“以生為本,踏實(shí)服務(wù),五心溫暖人心”的工作理念

  本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來,始終踐行“以生為本,踏實(shí)做事,為學(xué)生健康成長服務(wù),用責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念,與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求,從實(shí)際出發(fā),為他們的成長成才提供必要的幫助。

  我對五“心”的理解:

  1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員?

  我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個(gè)方面,上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法,才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài),在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立正確的觀念。

  上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)

  2. 如何做到有愛心的輔導(dǎo)員?

  蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人才能教育好孩子!笨梢姡瑦凼俏覀冚o導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面,一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對學(xué)生的熱愛之心。我認(rèn)為,面對學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生的心田,用愛感化學(xué)生。

  對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心

  對學(xué)生的熱愛之心,真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生

  3. 如何做到有耐心的輔導(dǎo)員?

  “兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述,學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時(shí)間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來,需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的.特點(diǎn)與規(guī)律,逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級工作考核細(xì)則》,我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對我們付出的肯定。

  耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律

  4. 如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員?

  我認(rèn)為,我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置,把自己的細(xì)心周到融入到“潤物細(xì)無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作,由于時(shí)間短、任務(wù)重,最多的時(shí)候涉及到600多名學(xué)生,稍一疏忽,就會給學(xué)生帶來很多不必要的麻煩。

  學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的

  涉及到學(xué)生的切身利益

  5. 如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員?

  我認(rèn)為,要了解和關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生(學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經(jīng)常與這些學(xué)生交流,熟悉和關(guān)心每位學(xué)生,是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。

  為了激勵(lì)和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,我事先和06級、07級、11級的個(gè)別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好,如果他們能獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比,獎(jiǎng)勵(lì)他們,其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食,我經(jīng)常請這些學(xué)生到我家里吃飯。

  主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。

  (二)靈活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法

  1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。

  我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān),要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌,真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,有效推動學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,全面提升了學(xué)生的政治覺悟、責(zé)任感和使命感。

  2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作,搭建“五結(jié)合”平臺。

  我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺,定期排摸學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生,主動關(guān)心他們的實(shí)際困難,集多方合力,幫助學(xué)生早日走出困境。

  3.采取分階段目標(biāo)管理,以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  從進(jìn)入大學(xué)開始,學(xué)生的成長需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個(gè)過程,所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式,通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在?破陂g實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  三、工作業(yè)績

 。ㄒ唬﹤(gè)人成績:

  1.20xx年至今,獲得學(xué)院黨建、思政、德育論文一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,常州市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會德育工作委員會評選中,二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)1次;

  2. 20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。

  3.發(fā)表論文4篇,參與院級課題1項(xiàng)、省廳級課題研究2項(xiàng)。

  (二)學(xué)生成績:

  1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng);常州市大學(xué)

  生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);

  2. 常州輕院第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名;

  3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。

技能大賽的自我介紹12

  姓名:***

  單位:***

  崗位:會計(jì)主管

  獲獎(jiǎng)感言:同樣的微笑,我們更真誠;同樣的服務(wù),我們更細(xì)致;同樣的業(yè)務(wù),我們更專業(yè)。

  工作/生活小故事:

  一客戶到柜面開立公積金貸款銀行卡,柜員發(fā)現(xiàn)客戶信息存在但姓名有誤,無法正常發(fā)放公積金貸款。告知客戶后,客戶欲回原開戶行進(jìn)行更改?紤]到客戶來回不便,且銀行具體業(yè)務(wù)由客戶溝通存在困難,公積金貸款也急需放款,因此決定在我支行幫客戶辦理信息修改。與客戶原開戶行聯(lián)系確認(rèn)后,我們仔細(xì)研究業(yè)務(wù)系統(tǒng),找出最快修改方法,于一天內(nèi)將客戶姓名修改正確,保證了公積金貸款的'及時(shí)發(fā)放。

  個(gè)人簡介:20xx年畢業(yè)于**學(xué),20xx年進(jìn)入***從事柜員工作,現(xiàn)從事會計(jì)主管工作!20xx、20xx年度政務(wù)服務(wù)明星”,20xx年**總行“十佳綜合柜員”,“20xx-2014年度總行優(yōu)秀團(tuán)干”,連續(xù)三年被評為**先進(jìn)工作者。

技能大賽的自我介紹13

  席位就是崗位,崗位就是責(zé)任。席位意識是對一個(gè)干部最基本和最起碼的`要求。那么,如何強(qiáng)化席位意識呢?

  強(qiáng)化席位意識,就要“知崗明責(zé)”。三百六十行,行行都是崗位;工農(nóng)商學(xué)兵,個(gè)個(gè)都有職責(zé)。不同的崗位有不同的責(zé)任。責(zé)任只有輕重之分,而無敷衍塞責(zé)之理。每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要勤學(xué)習(xí)、提能力、明責(zé)任。

  強(qiáng)化席位意識,就要“居崗盡責(zé)”。常言道,“在其位、謀其政、盡其職、負(fù)起責(zé)”。有責(zé)就要有為,有為才能有位。有為是一種態(tài)度,是一種品質(zhì),更是一種追求!氨M責(zé)”就要勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中盡責(zé);“盡責(zé)”就要敢于擔(dān)責(zé),勇于擔(dān)難,不怕?lián)U(xiǎn),把席位當(dāng)陣地,把困難當(dāng)磨礪;“盡責(zé)”就要注重創(chuàng)新,在創(chuàng)新中履責(zé),在創(chuàng)新中盡責(zé)。

  強(qiáng)化席位意識,就要“養(yǎng)廉守責(zé)”。要“席位”,就要“惜位”。每個(gè)黨員干部都要常思自己席位的來之不易,要常懷修身立德之心,樹立良好清廉形象。要正確對待權(quán)力、名利和地位,做到居上而不驕,處下而不憂,不為名所累,不為權(quán)所動,不為利所誘,不為欲所惑。

  總之,席位是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng);是一種能力,更是一種作風(fēng)。只要我們在座的每個(gè)人能強(qiáng)化席位意識,秭歸夢就一定能實(shí)現(xiàn)!

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