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有創(chuàng)意的自我介紹

時間:2022-08-18 09:10:25 自我介紹 我要投稿

【推薦】有創(chuàng)意的自我介紹

  來到一個完全陌生的環(huán)境,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編為大家整理的有創(chuàng)意的自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】有創(chuàng)意的自我介紹

有創(chuàng)意的自我介紹1

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內強素質,外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。

  我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的職責。

  我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的.同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

  我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

  我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

  這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發(fā)現自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

  我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。

有創(chuàng)意的自我介紹2

  第一,一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。

  第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點。

  第三,一段話介紹自己的經歷,而且強調的都是老師們喜歡聽的經歷,點明這些經歷對你的學業(yè)有什么幫助。

  第一部分

  表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。

  例如:

  各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是XXX,今年XX歲。是XX大學XX專業(yè)的本科屆生。

  第二部分

  用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據特點舉例子說明。

  例如:

  我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,這樣讓我的生活非常充實。

  第三部分

  相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的'經歷。導師看重的不是經歷本身,而是你的這些經歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助。

  例如:

  我想談一下我四年的大學生活,在這四年里,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在XX大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在XXXX年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

有創(chuàng)意的自我介紹3

  親愛的同學們,你明白我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。

  讀了上方的句子,你明白我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。

  我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。

  記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了!崩蠋熉犃,連忙拿了塊大西瓜一向追到樓下,我根本理都不理,也不接,此刻想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做。

  我雖然性格上有不是之處,可是優(yōu)點也不少,老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自我的筆,于是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現:荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆能夠伸縮,這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的'筆。

  于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,必須還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。

  我決心要把自我任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自我力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

有創(chuàng)意的自我介紹4

  我叫吳欣桐,今年10歲,現在四年級,在實小讀書。

  我很耐心,會幫助同學,也挺文靜的,在班里不多說話。

  平時我喜歡看書,例如,《簡·愛》、《麥田里的.守望者》、《湯姆·索亞歷險記》,還有四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等,我都曾閱覽過。

  我喜歡徒步,經常跟著爸爸去各處參加徒步活動,走上十幾公里,對我來說是小意思,跟大家一起說說話,聊聊天,很開心呢!

  我還喜歡騎自行車,這有益于身心健康。

  在家里,我會幫爸媽倒垃圾、鎖門、整理桌子;在學校,我還是個小衛(wèi)生委員呢。課間,我寫完作業(yè),就會捧起一本書來閱讀。

  我以后希望能當一名作家,所以現在我會好好學習的哦!而且,我還有一個愿望,就是做一名老師,使我的學生體會到學習的樂趣。

  這就是我,一個聰明又懂事的女孩。

有創(chuàng)意的自我介紹5

  本人1987年中國制造,長178cm,凈重66kg。采用人工智能,各部分零件齊全,運轉穩(wěn)定,經二十多年的運行,屬質量信得過產品。該“產品”手續(xù)齊全,無限期包退包換,F因生活需要,尋一謀生之術,敬請聯系!

有創(chuàng)意的自我介紹6

  看!鏡子里有一個兩分調皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩,只見她:潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。

  我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學期開學時我在學校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟,看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道:“小弟弟,你怎樣了?”不問還好一問這個受了委屈的小家伙哭得更厲害了,他一邊抽泣一邊說道:“姐姐,我把媽媽早上給我買早點的錢掉了,這天沒早飯吃了。”說完他又嗚嗚地哭了起來!翱龋瑳]事沒事,別哭了!蔽乙贿叞参克贿呑杂X地把手上的早點分了一半給他,笑著說道:“快吃吧!”小弟弟破涕為笑,我也覺得幫忙了需要幫忙的.人很開心。

  我雖然熱心但有時卻很粗心?荚嚂r我會把15看成50,“具”里面少寫一橫線,tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學習中,有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了,進入五年級我必須要努力把自我的心搓搓細一點再細一點。

  我的特點已經說了還沒介紹我的特長呢!其實我是個興趣廣泛的人喜愛跳舞,唱歌,畫畫有時還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了,別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學跳舞了,民族,現代偶爾還扭一點拉丁!靶⌒∥璧讣摇、 “小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學期在校舞蹈隊 芮 老師的帶領下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。

  新學期開始了我又結實了新老師和新同學,但愿大家會喜愛我這個活潑上進,用心樂觀的女孩,我愿意和同學們健康快樂地成長,新的號角已經吹響,伙伴們,let’s go!

有創(chuàng)意的自我介紹7

  我叫袁詩雨,是一名普普通通的農村女孩,我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。

  我很懶,不愿意寫作業(yè)。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的.才華,這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。

  在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜愛加入任何的活動,上課總是最愛發(fā)言的一個。我很喜愛語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜愛英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自我的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很搞笑。

  我長得并不出眾,但很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天?蓩寢尶偸钦f我在為自我缺心眼找借口。

  在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不明白為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打可是他。

  我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜愛看電視,每當有什么好節(jié)目,我總是第一個沖到電視機前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼摬、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前必須有我。

  總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

有創(chuàng)意的自我介紹8

  大家好,我叫(***) 我性別:你猜 我來自傳說中的(*省*市*縣或區(qū)*街道或門牌號)(其實你也可以偷偷的告訴別人 我來自花果山) 我今年(*)年齡了,在讀(*)年紀了,我一年前還在上幼兒園那,我就是(某某大人物的什么的什么的 朋友遠方親戚的妹妹或哥哥),大家不要羨慕我,其實我很低調的說,我喜歡的'東西有很多,比如:暫時省略一萬字……我不喜歡的東西也很多比如:同樣省略一萬字…… 怎么樣大家已經對我有了一個大概的了解了吧,接下來我們談談人生和理想未來吧,(同時你要表現的你很幼稚)。

有創(chuàng)意的自我介紹9

  我叫尹曉萌。一聽到這個名字,您是否感以有長不大的意思?是啊,在父母眼里,我永遠也長不大,婧婧是我的小名,翻開字典查這個“婧”字,是女子有才能的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我挺差的。我還給自我起了個筆名——雪嬈。是根據《沁園春·雪》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。

  今年我十六歲了。十六歲的花季,就應是快快樂樂的,十六歲的女孩更就應是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的`林黛玉?墒,我也蠻喜愛這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我個性喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自我的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

  我四歲半開始上幼兒園,六歲上學前班,八歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一向是班級的前幾名。媽媽也一向把我視為她的期望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。到了初三更嚴重,成績竟一次比一次差?墒羌胰撕屠蠋煕]有放下我。他們認為我必須會趕上去的。

  此刻,關于我的故事還不多。我想,過幾年再寫我的自傳時會更精彩。

有創(chuàng)意的自我介紹10

各位領導、各位評委:

  你們好!

  我叫,今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里 .記得小的時候這個山村沒有電. 也沒有像樣的路。人們過著“日出而做,日落而息”的生活.。經濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經長大了,你是個男子漢我相信你一定能實現自己的夢想 ;”是老師鼓勵了我!

  就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了,因為多種原因我下海經商,開了一家餐廳,也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!

  20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習,對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程,但我知道一定是最有發(fā)展,是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的`做了一名專職保險營銷員,現在已經是第6年,在這6年里經歷過無數次打擊和挫折...但是我都堅持了下來,因為我知道,風雨過后才會見彩虹...

  今天能有這次培訓的機會,給了我更大的信心,因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量 使用知識才是力量 !如今的我歷經生活的經驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢 但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員,我將會加倍的努力學習、努力工作,為我們的公司 打造一支高活動率、高產能的精品團隊,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。

  希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會,因為我愛壽險事業(yè),在這里能展現我人生價值,實現我的夢想 我要用我所學為我們公司做出最大貢獻 我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。

有創(chuàng)意的自我介紹11

  我叫程柯迦,今年八歲,是一個調皮可愛得男孩,在寶雞實驗小學三年級上學,在班上是英語組長。

  我身高一米三四,穿著藍白相間得短袖和深藍牛仔褲,留著小平頭,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能說會道。

  業(yè)余時間,我最喜歡玩電腦。有一次,吃完中午飯就開始打游戲,一直到晚飯時間,媽媽叫啦好幾聲,我都沒有回答,媽媽就把飯吃完啦。當我來到餐廳時,媽媽只給我留啦一碗湯,從那以后,我再也不玩游戲啦。

  我有很多優(yōu)點,比如,幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點,比如,寫作業(yè)老是馬馬虎虎,還貪玩寫得慢,我打算改掉這些壞習慣。

  我得志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士,乘風破浪、保衛(wèi)海疆。

有創(chuàng)意的自我介紹12

  我呢!是一個活潑開朗的女孩兒,我今年12歲,叫:唐冰蓮,在赤水一小六[六]班就讀。

  我有一頭烏黑靚麗的長發(fā),每當同學們看到我的長發(fā)時,都羨慕不已,然后我就得意的從她們的中間走過去。還有“上邊毛,下邊毛,中間一個“黑葡萄”,你們能猜到是什么嗎?哈哈,當然是我炯炯有神的大眼睛咯!

  而且我是一個沒有耐心的女孩,不信?你瞧:

  一天中午快放學的時候,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地把試卷做完就走了,還剩下我們幾個,我早早的就交了試卷,只是閑得無聊,在教室里看書。

  我情不自禁往后看了看,心想:稅文林怎樣還沒做完阿,還有這么多道題,唉,立刻就要放學了,我還是給她講一下吧。想著想著,“唐冰蓮,這道題怎樣做啊!睆奈疑砗髠鱽硪魂囄⑷醯穆曇,我立馬轉過去,說:“那道題你不會做呀?”“我……我……我這些題都不會做”稅文林低下頭說,臉紅得像一個熟透的`蘋果。我一看,一下子臉色蒼白,心想:怎樣這么多題目她都不會做,這樣我要給她講到什么時候啊,管她的,快點給她講了,好回家。

  就這樣,一遍一遍又一便。十幾分鐘過去了,連一半的題都沒講到,我的額頭上到處都是豆大般的汗珠,又加上是炎炎夏日,心中的怒火一涌而起,便把粉筆一丟,大聲說道:“你怎樣回事,怎樣給你講了這么多時光你還是做不起啊,我都把答案寫在黑板上了,你怎樣還是做錯啊!甭犚娢业穆曇,大家都把目光轉到她身上,霎時,眼淚出此刻她的眼眶里。

  我不得不說,我被她“征服”了,我不得不說,我“佩服”她。

  我,就是這樣的一個女孩兒,沒有耐心,卻有正義感,我有著奇思妙想,對未來充滿期望。

有創(chuàng)意的自我介紹13

  我是_級臨床專業(yè)本科畢業(yè)生,要去一所單位應聘內分泌科和B超室,可是不太清楚應聘面試要準備些什么。單位那邊說只有一分鐘自我介紹,我都不知四六級和國家道要說些什么。(我是黨員,大學期間年年獎學金,拿過校三好,全國大學生英語競賽一等獎,普通話二甲,計算機很早都過了,還有英語CET口語證,PETS證,擔任過學生會干部,班干部)可是這些求職簡歷上都有啊!

  我真不知道要說些什么,他說把自己特點說出來,總不是要我說尊敬老師關心同學積極向黨組織靠攏之類的話吧,請有經驗的朋友幫幫忙,最好是能把要講的內容都寫出來,謝謝了!!

  面試看長相 氣質 性格。一般是問些生活問題和與病人的溝通技巧問題 不用太擔心。

  在這5分鐘的時間里,有你的自我介紹,還有考官對你的提問。這種提問包括職業(yè)認識、職業(yè)道德、專業(yè)知識以及溝通技能。在這些提問中容易出問題的還是專業(yè)問題,因為在提專業(yè)問題時,醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的,或工作中容易遇到的問題。

  各種專業(yè)的人員都 要為病人服務,都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度,所以如果學的不是臨床,也應了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求,不要只注意自己專業(yè)知識,不顧及臨床的周邊知識。在了解臨床周邊知識的同時,更要掌握自己本專業(yè)的相關知識,使得全體面試官看到的`是一位專業(yè)知識熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識不掌握,對自己所學專業(yè)的知識都不掌握的,讓人不能信任的應聘者。

有創(chuàng)意的自我介紹14

  我叫XX,今年XX歲,在江蘇省高郵市北海初中X班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜愛音樂,個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。我個性喜愛和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我期望自我能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又期望自我永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和同學一齊上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自我也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎樣也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。

  我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的`夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。。。。!

有創(chuàng)意的自我介紹15

  陳毅將軍在一次歡迎大會上的`自我介紹:【我叫陳毅,耳朵陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我將軍,實在不敢當,我現在還不是將軍,當然叫我將軍也可以,我是受全國老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’,這一將,直到把他們‘將死’為止。】

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