- 給同學的信的作文300字 推薦度:
- 給同學的信的作文300字 推薦度:
- 給同學的信的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給同學的信作文300字(通用33篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給同學的信的作文300字,希望對大家有所幫助。
給同學的信作文 1
災(zāi)區(qū)的同學們:
你們好。
我懷著無比沉重的心情給你們寫信,希望你們能堅強的挺過這一次大災(zāi)難?赡苣銈冊谶@場突如其來的災(zāi)難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的,全社會的愛心也是無限的,請你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來,揚帆起航。
我們都生活在同一片藍天下,都享有同樣美麗的`彩虹,都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,擁有同樣快樂的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過去,對未來充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再強烈,中華兒女也會體現(xiàn)出龍的精神。也會有許多的人不畏艱險來參加抗震救災(zāi),不管災(zāi)難造成多大的損失,都挫傷不了我們的心靈。
風雨過后是陽光、烏云過后是藍天,你們要對生活充滿自信,因為我們擁有一樣的紅領(lǐng)巾,一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 2
親愛的小重同學:
你好!
我是來自山西省太原市小店區(qū)九一小學五年一班的崔茹苗。這次給你寫信,主要想和你成為筆友,一起暢談學習,一起討論理想。
勇敢直率是我的性格,敢作敢當是我的代名。我特別愛笑,和我在一起,會讓你如沐春風般得舒暢。媽媽常說,我的眼睛就像個黑葡萄,水汪汪的,讓人看了,就忍不住想咬一口?墒,人無完人,金無足赤,我還是有一點小缺點的,恩,比如,我有一點膽小,就是見到小蟲子也會躲得遠遠的,不過呢,膽小也是女孩子的天性嘛!
或許,你是一個陽光帥氣的快樂男孩;也許,你是個溫柔恬靜的漂亮女孩?刹还茉鯓,我都想和你成為好朋友,一起玩耍,一起分享快樂。
據(jù)我所知,你家庭貧困,生活條件很不好,可我非常希望你能來太原玩一玩,這兒有遠近聞名的晉祠公園;有家喻戶曉的.喬家大院;還有高大雄偉的泰山、綿山、佛山、蒙山…如果你真的能來,我會免費給你當小導(dǎo)游哦!
真心希望你能當我的筆友,期待你的回信!
祝學習進步,龍年吉祥
期待你回信的大姐姐:xx
日期:
給同學的信作文 3
親愛的同學:
你好!自從你轉(zhuǎn)學以來,我們已有好幾年沒見過面了。我和同學們都很想你,也很掛念你,你最近過得還好嗎?有沒有適合那里的生活?這次給你寫信,是想告訴你:你轉(zhuǎn)學之后我們班發(fā)生的情況。
在你轉(zhuǎn)學之后,又轉(zhuǎn)來了幾名同學:楊賀、祝若依、武冰寒等。他們?yōu)槿撕蜕,很好相處,如果你還在這個班,你一定能和他們成為朋友的,真可惜!
在我們?nèi)昙墪r,來了一名新的班主任--董新琴老師。她和馬老師一樣慈祥、一樣嚴厲,在她的.教導(dǎo)下,同學們都認真學習起來,董老師如果認識你,一定會非常喜歡你的!
你知道嗎?前一段時間,全年級的六年級學生,在老師們的帶領(lǐng)下。一起乘車到了登封進行拓展訓練。同學們都激動極了,畢竟這是第一次和同學們一起出遠門,還是長達三天兩晚的旅程。我們在那里學到了很多東西。我更加深刻地了解到了團結(jié)合作的可貴。
我們已經(jīng)很久沒有聯(lián)絡(luò)了,我非常想念你。不知道你是否還記得我--你曾經(jīng)最好的朋友。最后,我祝福你學業(yè)有成、家庭和睦、出入平安、事事順心!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 4
親愛的小萌同學:
你好!通過老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個腦癱的哥哥,每天有你來照顧,聽了你的事跡我很受感動。
我家住在英額門鎮(zhèn),這里的條件很好,山清水秀,物產(chǎn)豐富?墒俏覅s遠遠不如你,你生活在一個困難的家庭里,還要每天照顧哥哥,學習也很好?墒俏夷,我現(xiàn)在的成績逐漸下降,有時候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價還價。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔一切家務(wù)。
我真的很慚愧!現(xiàn)在我來給你介紹我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)雖是農(nóng)村,可是這里物產(chǎn)豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的`道路四通八達。歡迎你來到我的家鄉(xiāng),我會熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書、衣物來幫助你的生活。
可能捐的不多,但這是我們的一點心意。你的學習成績怎么樣了?哥哥的身體恢復(fù)了嗎?希望你給我們回信,介紹你現(xiàn)在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見笑。祝你哥哥身體健康,祝你學習進步!
你的遠方朋友:xx
日期:
給同學的信作文 5
曾:
你最近做了什么好事,月考是不是又考了五十幾分呢?唉~我想你會考這么不好,一定是你的報應(yīng)。你還記得嗎?五年級時,大家都好聲好氣的教你數(shù)學,沒想到你居然對我著我們尖叫,嚇到我了,我想你一定不了解你的尖叫聲,是非常大聲的;你一叫整個學校還會有回音呢!再這樣下去你以后一定嫁不出去,所以你該改 改你愛亂發(fā)脾氣的壞習慣,這樣班上的同學才敢再教你數(shù)學呢!
升上六年級后,你天天一早就跑去告狀,在我們考試時,你躺在地上,一下滾、一下跳,一下又尖叫,吵到我們考都考不下去。還有令我印象最深刻的是,我發(fā)高燒,不能上體育課,所以趴在桌上,沒想到,我才準備睡覺時,就聽到一陣尖叫聲傳進我的耳里;你跑進教室,又哭又鬧,害我不睡也不行,睡也不行,你真是苦 了我!
你知道嗎?在慢跑時,你一往前走一步,全班的.人都驚慌失措的跑走,你知道為什么嗎?因為又臟,又討人厭。我希望你能每天洗澡,不要尖叫,更不要裝乖給老師看,因為這樣很惡心,會讓人更討厭。敬祝
早日改掉壞習慣
xxx
20xx年12月9日
給同學的信作文 6
親愛的同學們:
你們好!
當你們收到這封信時,我和你們一樣,都是臨近畢業(yè)的大孩子,低年級學生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時光中,你們用關(guān)心和熱情使我逐漸融入到這個充滿溫馨和諧的5班。在這里,我們互相幫助,團結(jié)友愛,共同建造了一架友誼的橋梁。你們就如同我的親人,彼此都分不開。
有一次上語文課,我忘記帶筆袋,正好老師讓我們做新課作業(yè),正當我籌措不安之時,好幾個同學都向我伸出援助之手,及時地幫我解開燃眉之急,我既興奮又感動。心想:以后同學們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學們之間總是有競爭的,學習是最主要的”?擅慨斘以趯W習上遇到不懂得問題時,你們總是會及時幫我分析指導(dǎo),就像個稱職的小老師,在你們的悉心輔導(dǎo)下,我的`成績得到了很大提升。
千言萬語盡在感激之中,你們是我此生最難忘的人,你們是我學到了很多,也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝愿你們永遠健康、開心!
xx
20xx年4月6日
給同學的信作文 7
親愛的小鋆:
你好!
收到這封信,你一定覺得很奇怪吧?我倆本來就是無話不談的好朋友,有什么話為什么不當面說,反而寫信呢?那是因為我害怕直接告訴你,你會生我的氣,所以我還是通過寫信來告訴你吧!
事情是這樣的。上學期,你曾說你的'一支筆不見了,其實是我拿了。你那支可愛的粉色的小兔子筆,看上去呆萌可愛,我一時手癢癢,好像被人控制了一樣,等你轉(zhuǎn)頭的時候,我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因為太緊張,我對你撒了謊,說沒看見你的筆。下課了,你轉(zhuǎn)身走開時,我就飛快地跑到無人的地方,想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆,我非常傷心,也很后悔。本來我只是想玩一玩就還給你的,但摔壞了,再也不能還到你手上了。我知道那支筆,你很喜歡,你會很生氣,我會因此失去你這個好朋友。老師家長知道了,肯定也會批評我的,所以我才一直沒有敢說出來。
現(xiàn)在,我勇敢地說了出來。為了表達我的歉意,我可以把我最心愛的筆送給你,而且我要跟你說聲“對不起”,你可以原諒我嗎?
祝你健康快樂,學習進步!
你的好朋友:xx
20xx年12月3日
給同學的信作文 8
親愛的小越同學:
你好!在我眼中,你是一個優(yōu)秀,活潑,聰明小男孩。你上課那么認真,學習是那么積極,對老師是那么尊重,對同學是那么熱心……
你的語文成績很好。一但語文試卷發(fā)下來,有的同學不是轉(zhuǎn)筆,就是看天花板。你卻氣定神閑地寫試卷……因為這樣,所以你的'語文成績也是名列前茅。
你很樂于助人。有一次,我在玩游戲時,腳被拌了一下,摔倒在地。別的同學見了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來,當你看見我下巴流血時,馬上把我扶去辦公室……
你的性格很好。當我和你吵架,絕交了。大家都叫我們合好,我們卻不理他們,繼續(xù)吵架……到了第二天,你主動跑到我面前,說:“我們和好吧,昨天是我不對……”
你很謙虛,每當我們夸你時,你總是說:“你們只要努力,也可以的……”
“近朱者赤,近墨者黑!焙湍阍谝黄,我變得喜歡學習。一說起你,我們都要向你豎起大拇指。
祝:健健康康,越來越聰明!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信作文 9
高心x同學:
你好!
從一年級開始,也從那時開始,我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事,我想誠心的對你說“對不起”。
下午的第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽,男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽,哪隊跳的多就哪隊贏。顧老師叫你來數(shù)女生跳的個數(shù),在吵鬧的`環(huán)境下,你無意中聽成了女生人的個數(shù)。在我們跳的過程中,一個一個的數(shù),13人,一分鐘很快就過去了,由王婧怡來數(shù)的男生一號隊一共跳了60個。你卻說自己數(shù)錯了,數(shù)成了女生的人數(shù)。沒辦法,我們只好接受這個事實。跳了0個就等于沒跳,男生高興極了,女生0個,我們比她們多60個呢!她們比我們差多了,我懷著失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說:“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”
看著男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,說了一些讓你難堪的話,我知道是我錯了,誰不會犯錯誤呢?我誠心的向你道歉:對不起,請你原諒我!
祝你生活愉快!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信作文 10
親愛的同學們:
你們好!我們在同一個集體相處有兩年得時間了,記得我剛轉(zhuǎn)到三小,融入我們班這個大家庭的時候,一切都顯得那么陌生:陌生的環(huán)境,陌生的面孔,對于我這個農(nóng)村孩子來說,讓我感到有些自卑。
入學第一天,我被分到三(1)一班,我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾站在教室門口時,我既緊張又激動,,生怕你們嘲笑我是個農(nóng)村來的土學生,但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。
因為我上一、二年級的時候從沒學過英語,英語水平非常差,可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導(dǎo)著我,她用她課間活動的時間教我讀單詞,放學之后教我寫句子,晚上回家還要批改我的'英語作業(yè),她卻沒有任何怨言,經(jīng)過楊軼瓊的輔導(dǎo),我的英語水平有了很大的提高。
在咱們這個和睦的大家庭里,有你們大家的關(guān)懷和幫助,還使我的寫作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開通了博客,大家一起寫作文、談心得。
在你們的幫助下,我從一個自卑的小女孩變成一個活潑開朗的小姑娘,通過你們對我的幫助,我也學會了幫助別人,知道大家都應(yīng)當互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
祝:學習更上一層樓!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 11
遠方的同學:
你好!
你和我數(shù)隔千里,我是育才學校五二班的一名小學生;而你住在深山里,我們從來沒見過,但我能夠體會到你的心。
從電視上,我知道了你們的生活,我看了很感動,而你們覺得這點困難算不了什么,困難一次次向你們襲來,你們一次次地微笑著把困難送走。雖然沒有好的'教育設(shè)施,但減不了你們對學習的熱情。每次在電視上看見你們吃飯,吃得也不好,總是一樣的飯,一點肉也沒有,而你們吃得還那么香,那么甜。是你們教會了我笑著面對生活,笑著面對困難。
有的小學生沒有爸爸媽媽的疼愛,從你們的眼神中流露出一絲憂愁,你們多么想有爸爸媽媽的疼愛,我們衣食無憂,有愛的陪伴,我們還不知足。而你們想要的只有愛就夠了。讓我們手拉手,做好朋友,好朋友就像大海一樣廣闊無邊,我會為你們捐錢。
手拉手,好朋友,讓我們從數(shù)隔千里,變成親密無間。
祝:你學習進步,身體棒棒。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 12
親愛的同學:
你好!
我們剛剛見面時還只是陌生人,那時我們什么也不懂,我們是并肩生長的小樹,F(xiàn)在我們一起長大,一起學習,一起玩耍的朋友伙伴。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們將為小學生活畫上句號,開始向我們的初中生活走去,到那時我們?nèi)ゲ煌膶W校,開始生活,學習。
在這六年與你們的生活點滴不時的在我腦海中播放。六歲那年,開學的第一天,我在學校里沒有朋友,是你成為我在這個班級的第一個朋友,我們下課的時候一起跑到操場上玩耍,要排隊的時候我們站在一起。在學校里,除了上課我?guī)缀醵荚诤湍阃嫠#湍阍谝黄鹞铱偸呛荛_心。隨著年齡與知識的增長,我們對對方越來越了解。有一次,我們準備去寢室午睡的時候,對伍突然跑了起來,我們也跟著對伍跑了起來,就在這時你突然摔了一跤,那時我離你很遠,當時我看到你摔倒時,我急忙跑過來扶你,看到你當時的樣子讓我很傷心。
我最要好的`同學小晴,這一切也許你己經(jīng)忘了,因為我們在一起的歲月真是太多太多,可是我卻永遠忘不了,在我們馬上就要分別的時候,我要送給你最珍貴的禮物——真誠的友誼,希望你永遠珍藏在心里。
祝你心愿實現(xiàn)。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 13
吳子琪同學:
你好!
我想,你土生土長在北京,一定知道一句俗語“上有天堂,下有蘇杭”吧,真是萬幸,我就是一位蘇州人,我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)東渚在大陽山的腳下,太湖的東面。這里本是魚米之鄉(xiāng),可是,因為城市開發(fā),那種魚米之鄉(xiāng)的景色開始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。
在我們這兒,每隔十天就會有一次趕集。這場面非常壯觀、熱鬧,你可以在集市上買到很多東西,有服裝、寵物、各種小吃等,正是琳瑯滿目,保證你看得眼花繚亂。
這里最有名的就是蘇繡。別忘了,我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚,幾乎家家戶戶都有一個“刺繡娘”,只要你想到什么,她們就會繡什么,而且,她們繡出來的'東西栩栩如生,蘇繡也因此聞名世界。
還有,到了蘇州,最重要的一件事是什么?哈哈,就是吃陽澄湖大閘蟹!陽澄湖的大閘蟹,真是又肥又鮮,吃過一定讓你回味無窮。
聽了這些,想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧,快別饞了,來我的家鄉(xiāng)玩吧!
祝你快樂!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 14
小然同學:
你好!
去年寒假,我們在賞能認識了,并成了好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉(xiāng)——泰州作客。
泰州得名于南唐時,取“國泰民安”之意,已有兩千一百多年的建城史。
泰州自古有“水陸要津,咽喉據(jù)郡”之稱。七百多年前,馬可·波羅游歷泰州,稱贊“這城不很大,但各種塵世的幸福極多”。
泰州的名人數(shù)不勝數(shù),其中最著名的`要數(shù)梅蘭芳和鄭板橋了。
泰州坐落在長江的旁邊,江水如同一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,晝夜不息。江里的魚鮮嫩可口,好吃到你永遠停不下來。
泰州還有一個很著名的小吃——黃橋燒餅,得名于“黃橋決戰(zhàn)”打響后,黃橋鎮(zhèn)的村民冒著敵人的炮火把燒餅送到前線陣地。每次啃著那香酥可口、不油不膩的燒餅,聽著父母為我講述那段戰(zhàn)火紛飛的歲月,心中不禁涌起滿滿的自豪感……
聽了我的介紹,你一定想來這兒吧?來吧!我和我的家鄉(xiāng)——泰州永遠歡迎你!
祝你天天愉快!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 15
小睿同學:
你好!
最近你過得還好嗎?還記得你從前的同學們嗎?還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎?
你已經(jīng)離開三年了,我們都很想念你。但你知道你那被譽為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎?
你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個人的心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。
外國的節(jié)日很好,很有趣,但中國的節(jié)日也很棒。你想不想回來體驗一下老門東的花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門東的秦淮燈會,在那天,門前豎起巨大的'花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場有許多好看的表演,你在那兒能看個夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷,老門東成了歡樂的天堂。
來吧,回來看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會自己家鄉(xiāng)的美吧!
祝你生活愉快。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 16
小嫻:
你好!
我對你在星期四放學那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說:“路是你自己選的,不要因為別人的強大而打敗自己!
那天放學,我向你說了一些有關(guān)我們小組的話,你是偏偏那夏雨欣又插了進來,問:“你們在說什么呢?”我們沒有回答,夏雨欣又問了一句:“小嫻,你是組長,你說我今天應(yīng)該做些什么?”我一聽到這句話迷惑不解地看著小嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個組長,小嫻有點想把這件事先放著,可突然夏雨欣好像明白了我的意思,又問了一下小嫻:“小嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去!边@時候,我用鄙視的目光望著那個可惡的夏雨欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長她也控制得了。那這還什么組員!我理直氣壯地對夏雨欣說:“你有什么資格說話,小嫻既然愿意參加我的這組,就說明她是我這邊的組員,還有她是你組長,你有什么資格說她罵她,甚至還管理她,你說你到底是組長還是組員!毕挠晷酪膊环䦟ξ艺f:“小嫻是我們的'組長,她到你們那,我們也要到你們那組!蔽业念^往左一扭,說:“犧牲一個組員我不稀罕!闭f完就走了。
盡管這次我很生氣,可是如果還有機會你一定要參加我這組哦!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 17
親愛的同學小宏:
你好!
我是你的“密友”唐子劍。最近我觀察了你很長時間,發(fā)現(xiàn)了你的許多優(yōu)點和缺點。
你知道嗎,我?guī)缀趺刻谜n都看著你。有時我看到你好的一面,有時我看到你壞的.一面。你現(xiàn)在是體育委員會的成員。雖然你和侯啟宇都很小,但你們都有自己的優(yōu)勢和特點。侯啟宇有他的“肌肉”,你有你的毅力和幽默。做眼保健操時,你和他去平臺監(jiān)督練習。侯啟宇的風格很嚴肅。如果他不服從,他會記住他的名字并寫下批評。然而,你要么拍拍你的背說“閉上眼睛做練習”,要么站在講臺上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住,你會記得你的名字!边@是你的經(jīng)理的特點和優(yōu)勢。
有時候,我想看看課后你和同學一起玩會是什么樣子?然而,你在下課后就消失了,一直找不到你。有一次,下課后我跟著你,終于找到機會觀察你課后在做什么。原來你在和其他同學一起玩。喜歡人際交流,這也是你的特點和優(yōu)點。
說了這么多優(yōu)點,我不得不給你更多的建議:不要在課堂上講話,不要左右搖晃。此外,我們必須堅持做練習。當我們累的時候,我們不能坐在地上。這些是你的缺點,我希望你能改正它們。
我祝你學習進步,天天進步!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信作文 18
我親愛的同學:
你好!我有些話想對你說。
學習,可能對于有些人他們會感到厭倦;而有些人卻認為這是一種樂趣、熱愛學習;還有的認為學習很簡單?晌业囊幻瑢W,更是以為要好的朋友,她不喜歡學習,認為這比登天還難。
其實學習好的同學不一定聰明,不好的同學也不一定笨。知識是通過每個人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想,也應(yīng)該為父母想一想,他們能夠養(yǎng)你一時,能夠養(yǎng)你一世么,那你今后的路還怎么走,你的父母要是老了呢?那你為什么不能認真的'學習呢?
我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生,一位很了不起的科學家。既然是為科學家,大家一定認為他從小學習就一定很優(yōu)秀。其實是是正好相反,牛頓小時候?qū)W習也不怎么好,但有一次聽到以為學習好的同諷刺他說他很笨,牛頓因此大怒決定努力學習,從此他的學習成績急速上升,超過了那個學習好的同學。這告訴我們只要肯努力肯用功,就能克服一切困難,不是么?
請相信我,忘記你以前的想法,刻苦學習做一個對大家、對社會以及對中華民族有用的人。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信作文 19
劉月同學:
好久不見!
去年暑假我們在補習班認識了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。
我的家鄉(xiāng)在長江中下游,是著名的六朝古都。這里歷史悠久.風景如畫。今天我來當“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風行名勝。如:紫荊山、綠博園、南京眼......我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早,許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常,有的老人站在那里打太極拳,有的`老人觀賞者那一棵棵銀杏樹,一陣風吹來,許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯,他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲......做成的再加上一點香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的!
聽了我的介紹你一定動心了吧?靵戆,我們家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎您!
祝你生活愉快。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 20
小葉:
你好!時間似流水,不知不覺,我們已分離了兩年多了!自從離開了深圳后,我就個性想念你!每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時,我就會回想起我們以前玩耍時的情景,那時我們多快樂!但是完美時光過得可真快!我們此刻卻天隔一方!真期望能再與你相逢。
對了,我給你談?wù)勎覀儗W校最近的`狀況吧!最近我們學校舉行了一場廣播操比賽,經(jīng)過一番激烈的“龍爭虎斗”后,我們班最后獲得了團體賽和小組賽的第一名!你別看這獎微不足道,它可來之不易!它但是我們班刻苦訓練,“幾經(jīng)萬難”的成果。你該佩服吧!我們學校還為了迎接復(fù)評,實行了捐款買花大行動。我們學校還舉行了全校師生大掃除呢!雖然大家都很累,但也不哼一聲,因為為學校出份力是就應(yīng)的!
期中考試過去了,讓我為你匯報我的成績吧!我語文考了87分;英語考了100分。還行吧?你考了多少分?請快回信告訴我!
在這兒,我也認識了許多朋友。他們十分關(guān)心我,常常幫忙我。你最近認識了什么新朋友?也請在信中告訴我!
時間不早了!再見吧!請快回信告訴我,讓我們在信中一敘為快!
祝:學習進步,萬事如意!
你的好朋友:xx
20xx年12月9號
給同學的信作文 21
小劉同學:
你好,你的學習還好嗎?
今年,我和你分在了一個班,能認識你我很高興,今年的寒假,我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)風景如畫,美不勝收,春天,小樹發(fā)芽了,小草變綠了,花兒穿上了漂亮的衣服,一片生機勃勃的景象。夏天,人們都出來乘涼,大人談話,小孩玩耍,知了在大樹上“知了,知了……”地叫個不停。秋天才是最美的時候,稻田里一片金黃,金燦燦的稻谷像害羞的小姑娘彎下了腰,高粱像喝了酒的大漢,整個頭都漲紅了。果園里,黃澄澄的鴨梨把大樹都壓彎了腰,紅彤彤的蘋果像小娃娃的笑臉……冬天,我的家鄉(xiāng)一片雪白,大人在家里烤火,小孩可高興了,穿棉襖出來打雪仗,堆雪人,十分開心。小劉,你說我的家鄉(xiāng)漂亮嗎?
我的`家鄉(xiāng)有一個風俗,每年的端午節(jié)都要舉辦花街節(jié),每到花街節(jié)這天,花農(nóng)們都要到街上展銷花卉,供人們觀賞,來展銷的花要舉行花卉大賽,人們賞花、買花、說花,真是熱鬧極了!小劉,如果你覺得我的家鄉(xiāng)漂亮,那就快來我的家鄉(xiāng)做客吧!
祝你生活幸福!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 22
親愛的同學:
你好!
從開學以來,我就坐在你的后面,在你旁邊的同學,可以說是經(jīng)常玩弄你。在你的身邊,也有許多與你過不去的同學。
你肯定不明白我為什么要告訴你這些人,我還是列幾個事例來向你說明吧,你也會明白的。
記得有好幾次,你的同桌總是對你推推拉拉,如果是我,早就不耐煩了,可你卻很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨氣。還有好幾次,你的同桌訂正數(shù)學家庭作業(yè),直接把你的拿著抄,可你卻不管。別忘了,他坐過來是向你學習的,訂正是什么意思,訂正就是把這題再做一遍,直到做對為止,并不是抄襲,你應(yīng)該好好教他。
再說說你旁邊的那幾個人吧。他們總是拿你的文具,而且還是沒經(jīng)過你的'同意就拿,而你只在心中發(fā)悶火,大不了嘮叨幾句,從沒見過你真正出手去搶,這反而引起了他們的嘲笑。
我想用一句歌詞告訴你:“該出手時就出手”,你也要記住,人人平等,他們欺負的太過分你應(yīng)適當?shù)摹斑”一下,我知道你很內(nèi)向,但不要讓他們認為你是好欺負的,就一直欺負你。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 23
同學:
你好!你在海南三亞過得怎么樣?你還記得我的老同桌嗎?
我告訴你,我們學校增加了一些新東西。我寫了一篇作文《20年后回到家鄉(xiāng)》,上面寫著:我們學校后面的指揮平臺已經(jīng)變成了一片菜地,但不到20年,這個愿望就實現(xiàn)了!此外,這片菜地的名字叫“沂源”。還有兩種字體;只求栽培,不求收獲。那里有很多菜,寶貝!有大白菜,大白菜和卷心菜,別以為我們忘了你。每次我們上體育課時,老師都會問:“什么時候?”;今天請假的人“我們都說,”小胖沒來,他轉(zhuǎn)到另一所學!拔覀冞z憾地說。
說到體育,我有個好消息告訴你,我們在五年的一級接力賽中連續(xù)五次獲得冠軍。怎么樣?驚喜嗎?和我們的老板郭老師,你還記得她嗎?有一次,郭老師帶我們?nèi)ソ逃貙W習。那時,我還記得你做了一副眼鏡;猴子的形狀,真的很有趣。
又一個英國節(jié)日,你裝扮成圣誕老人,給我們糖果。你扔的'時候,我們笑了。那時候,你的紅褲子和雪白的胡子都斷了。真有趣。我們都非常想念你。暑假我們開個同學會吧!哈哈!
祝您身體健康,學習進步!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 24
親愛的小涵:
你好!老師總強調(diào)同學之間應(yīng)該和睦相處,可你老是欺負我。說好要和我和睦相處的,誰知我們之間的友誼說結(jié)束就結(jié)束了。我希望你能夠看到這封信,好好反思一下。
你是我的同桌,也是班上的語文組長。因此你總是借著職務(wù)的便利,每天交作業(yè)時,第一件事就是用作業(yè)本拍一下我那脆弱的腦袋,然后才收好我的作業(yè)本。這讓我十分困擾,希望你能改改。
上信息課時你也是組長,我沒有管束你的權(quán)利,老師又全心信任你。借此,你老是捉弄我。比如在我站起來后,趁我不注意抽走我的'椅子,不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會批評你。為此我吃了許多苦頭,希望你能改改。
另外,在課間時,我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時間,想要在緊張的學習之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩,偶爾也該讓我一個人看看書、發(fā)發(fā)呆。朋友并不一定要每時每刻聚在一起,所以我希望你能改改。
親愛的小涵,希望你早日改正這些缺點,希望我們之間能和睦相處。
祝身體健康。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 25
同學:
你好,近來學習、身體好嗎?我十分掛念你,想起當年,我們是形影不離的好朋友,一轉(zhuǎn)眼,我們都六年級了,時間沖淡了一切,但沖淡不了你我之間的友誼。對了,我來給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。
最近,我的學習還算穩(wěn)定,競爭對手也很多。但我不能驕傲,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步嘛!身體還行,但要加強鍛煉,不可以掉以輕心。
最近,你讀了哪些書呀?給我介紹幾本。我可讀了不少,也是因為讀了這些書,我作文水平也有所提高。我告訴你一個方法,平時讀書時,看到好詞好句可以摘抄下來,這樣積累的越多,作文就越寫越好。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班的.學生了,面對那繁重的學業(yè),我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學習,報答父母和老師對我們的期望,也給母校留下美好的印象。不知你有何打算,我希望我們在這學期里發(fā)奮讀書,取得一個好成績,考進一所理想的中學,給小學生活畫上一個圓滿的句號。我們來比賽好嗎?看誰考得最好。
不管你在哪里讀書,我們友誼始終不變。
身體健康,學業(yè)有成!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 26
親愛的小倩:
你好!
自從我們上了小學后就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。
前一陣子我和班里的`幾個同學參加了學校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學會了許多關(guān)于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎?
最近,我不僅在學習上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優(yōu)美的好地方。 在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了干許多家務(wù),比如煮飯、炒菜等。
小倩,希望我們以后能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。
祝身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 27
親愛的小豪同學:
你好!
我們即將畢業(yè)了。在校園里,我們發(fā)生了許許多多的`事情,比如一起玩游戲,一起讀書,一起寫作業(yè)。
記憶很深的是那一次。你十分調(diào)皮,將腳伸進了樓梯之中,然后卡住了。我們看著你“快樂”的表情,讓你一人在那里?粗恪按壬啤钡难凵,我慢慢上去了。
過了一會,我下來找你,可你卻不在。突然,你從后背出現(xiàn),嚇到了我。我們開始了貓追老鼠的游戲。追著追著就上課了,我只好坐回座位上,看著你對我進行了嘲諷:“我下課一定要抓住你!
終于到了下課,我又開始追你了。這一次,你一不小心腳就又卡在了欄桿上。我開心地說:“跑啊!不是要跑嗎?怎么不接著跑呢?”我直接進了教室,快速坐到了教室中。
快上課了,還沒看到你,我就想要不要下去幫你呢?可有可能他又要嚇我。我慢慢地走出去,果真你又成功激怒了我。我并沒有追你,因為馬上要上課了,我就在座位上寫著作業(yè)。
我們即將要畢業(yè)了,不知道初中能不能見面。
祝你:好好學習,天天向上!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 28
小菲同學:
你好!
好久不見,雖然每天可以和你視頻通話,但我的心里還是不踏實。我們一起并肩作戰(zhàn)了四年,本來想和你一起再奮斗兩年,一塊畢業(yè),卻想不到你忽然間轉(zhuǎn)學了,讓我對你依依不舍。
這段時間我們班里發(fā)生了許多事情,可惜就是少了你,老師也是對你有所懷念,至今我還記得你的外號——賀小胖。
當上課時回答問題的人總是有你的身影,當每次為班級做貢獻時,你也是最積極的。當課間活動時,你也是主動來找我玩。
馬上就要期末考試了,我們也進入了備戰(zhàn)狀態(tài),我希望我們都考一個好成績,只要認真專心,就一定能考一個滿意的成績。
雖然我們現(xiàn)在不方便見面,但是我們可以有很多聊天方式,時間沖淡了一切,卻沖淡不了我們之間的友誼。
還記得元旦活動結(jié)束了,我媽媽允許我邀請你來我家里玩,我興奮極了。咱們一起吃了小籠包,一起玩的非常開心,看電視,玩收銀臺游戲,這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走,只有我們的`背影還在陽光的擁抱之中,我只想問一句你在新校區(qū)還好嗎?
祝:學習進步,身體健康。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 29
遠方的同學們:
你們好!
我是廣州市xx區(qū)xx小學的一名普通的學生。我通過看電視和聽老師介紹你們,你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個天真可愛的小女孩一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多,例如畫畫、運動等,其中我特別喜歡美術(shù),每次參加美術(shù)比賽時,我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困后,有了以下的建議和想法:
第一:我們建議學校與你們學校建立“手拉手”活動,利用每年的寒暑假進行互訪,也歡迎你們到我們家體驗生活。
第二:建議節(jié)假日同學能親手制作一些賀卡,禮品互相贈送,增進友誼。
最后,我們?nèi)嗤瑢W都把自己的文具收集在一起,把自己喜歡的.課外書捐贈出來,并把自己的衣服集中在一起,作為禮物送給你們!
請你們認真考慮一下我們的建議和想法,如果你們愿意請盡快回信!謝謝!
祝:學習進步!身體健康!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 30
親愛的小翰:
你好!
我是與你只相處一年的同學,想知道我是誰嗎?如果猜是苗家真,就錯了,如果猜是郭子渝或其他人,還是錯的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見,不知你在那邊的學校過得怎樣?說實話,其實我真的很想讓你繼續(xù)在我們學校就讀。你轉(zhuǎn)學后我簡直就不敢相信會有這樣的事情發(fā)生。不過我們總會見面的,只是很短暫,每次都得挨到國慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見面。
不過這已經(jīng)成了事實,對了,我們現(xiàn)在加了幾門科目,有微機課、省情、科學課、英語課,我最喜歡上科學課,因為在科學課上,我們能去實驗室,實驗室里有許多稀奇古怪的東西,科學老師有時候還會讓我們做一些小實驗,非常有趣。
這一段時間,我們班變化很大,幾乎每周都能得到流動紅旗,班里的人變化也很大,學習差的幾乎都變好了,學習好的.幾乎都變得更好了!
在去年寒假,聽你媽媽說你在那里是住校生,在那樣的環(huán)境下,你的心情怎么樣?想不想家?還聽說你的自理能力很強的,你要繼續(xù)加油喲!
祝你天天向上,快樂每天!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 31
江同學:
你好!我是小嘉,在這為期兩個月的項目研究中,你出色的表現(xiàn),讓整個小組很開心,不過,我也發(fā)現(xiàn)了一個小問題,那就是,你脾氣太倔強了!在準備展板的那三天中,你的種種表現(xiàn)弄的'我們組都烏煙瘴氣的。
當時,我們組要抄正稿,也就是抄研究報告,你自告奮勇主動要求抄寫,你這種積極向上精神獲得了我們集體的尊敬?墒,我沒想到,你抄了一半后居然不抄了!我一再的勸你、求你,可你就是不聽。后來,我們無可奈何,最后只能讓曹皓鈞抄了?墒抢蠋熡謱δ阏f研究報告必須一個人抄寫,可你還是不肯抄,你這個倔強的脾氣真的要改一改。還有一個小問題:那就是你很容易生氣,一點點小事情就足以讓你發(fā)火,舉個例子:在我們組排練展示時,曹皓鈞因為不聽話而引起了你的生氣,所以你對著曹皓鈞大吼大叫,后來黃泓煒為了順利排練,就暫時不管曹皓鈞了。事后,黃泓煒也對你說不要為了一點小事就生氣,希望你能改正,也希望你在讀到這封信后可以及時意識到自己的錯誤。
寫信人:
日期:
給同學的信作文 32
親愛的同學:
你好!我們雖然沒有見過面,但是我愿將一顆真誠的心、渴望有情的心獻給你——小王同學。剛剛認識,我先做一下自我介紹吧。我叫趙玥,今年10周歲,在天津市寶坻區(qū)華苑小學五年級一班讀書。
我是一個活潑可愛的小女孩,我喜歡畫畫、彈琴。我個子高高的,沒人敢欺負我;一雙大大的眼睛,讓你看見一定會驚呆了;還帶上了一副眼鏡,看起來蠻有學問的樣子。我們都融入在祖國的.大家庭中,讓我們互相幫助、互相學習吧!從網(wǎng)上看見你們學習很艱苦:一塊大石頭就是你們的寫字臺,兩塊小石頭就是你們的椅子。雖然你們學習很艱苦,但是你們也很努力:每天你們寫完作業(yè)后,還要幫父母燒火、耕地......在這種生活條件下,你們還能這么出色,你真是太棒了!
如果你來到我家,我會帶你了解網(wǎng)絡(luò)知識,帶你玩玩小游戲,讓你看看我的毛毛熊和漂亮的衣服,在我柔軟的小床上美美地睡上一覺......如果我去你家,我要感受一下你們那里清閑的河水和清新的空氣,還要學學農(nóng)家活......為了保衛(wèi)我們強大的祖國,我們一定要好好學習!加油,小王!祝你身體健康!
寫信人:
日期:
給同學的信作文 33
給遠方同學的一封信遠方的同學:
你好!
也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的'是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進步!
對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯(lián)系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!
祝牛年快樂,牛氣沖天杜!
寫信人:
日期:
【給同學的信作文】相關(guān)文章:
給同學的信的作文300字08-02
給同學的道歉信03-24
同學的道歉信01-01
給同學的道歉信11-29
給同學的慰問信06-24
給同學慰問信04-18
對同學的感謝信11-17
同學感謝信02-21
對同學的道歉信04-03
給同學慰問信05-30