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身邊的發(fā)現(xiàn)作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
粉筆是一個再普通不過的東西，教室里有它的身影，它是老師的幫手，是我們的好伙伴。粉筆從不夸耀自己，它總是默默無聞的奉獻(xiàn)，它犧牲了自己，把他的“身體”化為了科學(xué)文化的知識。
它走過的地方，留下它清晰的足跡，是那么的清楚，那么的醒目。我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了許多的知識，可是粉筆卻慢慢的“消瘦”，慢慢的“老去”，最終化成粉末而消失了。而他從無怨言，只是悄悄地來，悄悄地去。粉筆是偉大的，我們的陳老師也是這樣的。
陳老師是我們的語文老師，一個月的工資不多，才1000元，每天工作到很晚，放學(xué)時，留下來給我們訂正作業(yè)，每次考試前，她都很認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)，幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個難題，到我們卻——在老師的幫助下，我們的成績不斷地進(jìn)步，但我發(fā)現(xiàn)老師的臉上越來越憔悴，白頭發(fā)也添了很多，陳老師為我們費了多少心啊。我決定一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。我還想對她說：您辛苦了！謝謝你對我4年的`關(guān)愛。很多美的東西，顏色鮮艷，或者姿態(tài)優(yōu)美的，但是我發(fā)現(xiàn)最美的東西不在于外表，而在于內(nèi)在的精神。這種美就在我們身邊，是那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
正如奧古斯特·羅丹所說的：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉�，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美，比如說：有一次，我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的'過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以后，老爺爺連聲說：“謝謝！”哥哥說：“不客氣！”
還有一次，我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔說：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖�！蔽艺f：“不用了，謝謝！”
我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……
身邊的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
我遺憾，沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的翠流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠(yuǎn)？
美在何方？我時常問自己。我曾經(jīng)看到過夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美；曾經(jīng)和清澈的河水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的`美；曾經(jīng)和小伙伴們無拘無束地玩耍，認(rèn)為那是快樂的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。其實我想錯了，美是很簡單的美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲。早晨，向老師問個好，幫助弟弟妹妹撿羽毛球。中午，拿飯時互相謙讓，同學(xué)摔跤主動扶起。傍晚，路隊有次序，不插隊。這就是美，美就在我身邊！
此時，我比誰都清楚那句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
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