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【推薦】批評(píng)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的批評(píng)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
批評(píng)作文300字 篇1
批評(píng)總會(huì)兇巴巴的,讓我們來(lái)點(diǎn)調(diào)味料,你看怎樣?
一次,我看到一個(gè)同學(xué)桌子上畫(huà)了許多畫(huà),我就面帶微笑的說(shuō):“你真是個(gè)天才畫(huà)家,這些圖案真美。”那位同學(xué)聽(tīng)了,就再也不在桌子上畫(huà)畫(huà)了。
我們班有一個(gè)同學(xué),叫劉文睿,他很調(diào)皮,甚至三天不打,上房揭瓦。今天他又把拖把弄壞了,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“劉文睿啊,你是不是肚子疼了,偶的`這么厲害,擦得那么用力,把拖把都弄壞了,以后注意身體啊!”劉文睿聽(tīng)了,再也不敢弄壞東西了。
一天下午,老師不在,班長(zhǎng)管我們,他嗓門(mén)不大(嗓門(mén)是管人最主要工具),所以他想了個(gè)法子,說(shuō):“今天怎么回事,同學(xué)沒(méi)來(lái),老虎獅子全來(lái)了!蔽覀兙筒怀雎暳。
有一次晚管班,老師說(shuō)下面下了雨,太滑,不能玩,休息就去上廁所。但有幾個(gè)人卻跑下去玩了。他們回來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)休息完了。老師說(shuō):“歡迎便秘大王!”讓我們鼓掌。那幾個(gè)人趕緊跑到位子上,再也不溜去玩了。
我感覺(jué)在批評(píng)里加點(diǎn)調(diào)味料,給別人的感覺(jué)會(huì)很不相同。生活會(huì)更美好!
批評(píng)作文300字 篇2
在以前,我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的批評(píng),因此,我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)批評(píng)的滋味兒。在那一次,老師滿足了我的愿望。
一次,我們剛剛考完了試卷,正在等發(fā)試卷。在這期間,同學(xué)們互相打鬧,有說(shuō)有笑,我也不例外,教室里一片歡騰。
可當(dāng)老師拿著試卷進(jìn)來(lái)時(shí),我們情不自禁地回到座位上,安靜地坐著,仿佛老師就是一陣上課鈴聲。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我很激動(dòng),因?yàn)檫@次考試我很有自信。老師一個(gè)個(gè)報(bào)名字領(lǐng)試卷,就當(dāng)還有四五個(gè)人就要報(bào)到我的名字時(shí),我打了一個(gè)大大的`噴嚏,打完之后,心里感到有種擔(dān)憂。
終于,老師報(bào)到了我的名字,我就像一只惡狼一般,瞪大眼睛,時(shí)刻盯著獵物。此時(shí),老師面部僵硬,嘴唇十分干燥,眼睛像一只鷹眼一般死死地盯著我,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么恐怖的臉。
我情不自禁地打起哆嗦,心里冰涼涼的,我安慰自己:別瞎想,這很正常,老師的臉從來(lái)都是非常嚴(yán)肅的?晌业男氖遣粫(huì)騙人的,我很害怕。
我慢悠悠地走上前去,低著頭,不敢看老師。我不想再向前走,可有什么辦法呢?我搶過(guò)試卷,害羞地往回跑,好像全班同學(xué)都在看我,笑話我。
批評(píng)的滋味是難受、害羞、害怕的。
自從這件事之后,我一直鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲也幌朐賴L到批評(píng)的滋味了。
批評(píng)作文300字 篇3
在老家上學(xué)的時(shí)候,給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那可愛(ài)的.同學(xué),更忘不了王老師對(duì)我的一次批評(píng)。
記得那一次,我無(wú)論在哪里都表現(xiàn)的很好,學(xué)習(xí)態(tài)度穩(wěn)重,上課積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律……于是,老師就把“校園之星”的稱(chēng)號(hào)給了我。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我心里非常開(kāi)心。這幾天,我顯得有些驕傲了。上課有時(shí)思想不集中,作業(yè)馬馬虎虎,原本100分的作業(yè)本上出現(xiàn)了80多分。
不久,老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,下課把我叫到辦公室談話,我的臉上滾燙滾燙的,心里很不是滋味,害怕老師會(huì)批評(píng)我,結(jié)果老師沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō)了一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我心里知道,老師對(duì)我失望了,但是老師又是在教育我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望!我一定會(huì)像以前那樣表現(xiàn)好的!老師請(qǐng)您相信我!我不會(huì)讓您失望的!
自從那一次,老師對(duì)我的批評(píng),不論我到哪里都會(huì)深深記得老師和老師對(duì)我說(shuō)的這句話,因?yàn),老師,我答?yīng)過(guò)您,我不會(huì)讓您失望的,不論在哪里!
批評(píng)作文300字 篇4
星期五上完英語(yǔ)課,大家都在議論自己的分?jǐn)?shù)。叮鈴鈴上課了,我們都坐到了座位上。汪老師走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們的分?jǐn)?shù),徐路突然問(wèn)我:“陸辰兒,我考了幾分呀?”我回過(guò)頭說(shuō):“考了64分!”
沒(méi)等我回過(guò)頭就似乎看到了老師嚴(yán)厲的眼睛盯著我。我連忙回過(guò)頭去,果然看見(jiàn)了那雙嚴(yán)厲的眼睛,老師生氣地說(shuō):“站起來(lái)!”我不情愿地站了起來(lái),把手放好,此時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的.感覺(jué),十分難受,像心里一個(gè)五味瓶打翻了,什么滋味都有,老師問(wèn)我在和徐路講什么?我支吾支吾地說(shuō):“講……講分?jǐn)?shù)。”老師見(jiàn)我滿臉通紅便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“陸辰兒,上課講空話是不對(duì)的坐下吧!
我聽(tīng)了羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下了,心里想:我身為班干部就應(yīng)該遵守紀(jì)律,怎么能犯這種錯(cuò)誤。于是便下定決心我要以身作則不違反課堂紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。
批評(píng)作文300字 篇5
說(shuō)起批評(píng),想必大家都嘗試過(guò)吧?滋味是不是很難受?當(dāng)然,十分難受。大人往往都是為了一件小事而批評(píng)小孩,我就在上個(gè)星期五經(jīng)歷了嚴(yán)厲的批評(píng)。
那次,媽媽追問(wèn)我這次數(shù)學(xué)考得怎么樣,藏在心里的秘密快要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)檫@次考試才考了七十六分,沒(méi)有臉告訴媽媽這次的分?jǐn)?shù)。
“完了完了,這下要被揭穿了!”我絞盡腦汁想該怎么對(duì)付媽媽?zhuān)墒菋寢屜裼浾咭粯幼穯?wèn)我,所以我說(shuō)漏嘴了!
大晴天立刻變成雨天。媽媽嚴(yán)肅起來(lái)了,破口大罵道:“你這孩子怎么考的這么爛,以前不都考得不錯(cuò)的嗎?”
媽媽的聲音如同雷鳴般的巨響,嚇得我魂飛魄散。唉,真是和尚念經(jīng),念的我頭都炸了!
為什么家長(zhǎng)認(rèn)為分?jǐn)?shù)是孩子的.“命根子”?”讓我不由自主想道,“分啊分,同學(xué)的命根!”
“我們每天這么辛苦的讀書(shū),難道就是為了讓家長(zhǎng)批評(píng)?算了,誰(shuí)叫我平時(shí)不努力,現(xiàn)在落到這種田地!蔽野β晣@氣道。
一波未平一波又起:爸爸來(lái)了,聽(tīng)到我這分?jǐn)?shù),我以為他會(huì)大發(fā)雷霆,想不到他心平氣和地說(shuō):“孩子,每人都有粗心的時(shí)候,人不是完美無(wú)缺的,不要灰心,繼續(xù)努力!”
聽(tīng)了爸爸這句話,雨天立刻變成晴天了。我一定要努力向前沖!
批評(píng)作文300字 篇6
在我和老師之間有一段最難忘的經(jīng)歷。就是第一次被何老師狠狠地批評(píng)了一頓。
在一天下午,校對(duì)語(yǔ)文小練的時(shí)候,到第二題時(shí),何老師突然喊到:“周雨晨,你來(lái)說(shuō)!碑(dāng)時(shí),我愣住了,嚇得連魂兒都飛了,緩緩的.從椅子上站起來(lái)。心里很緊張,想:為什么何老師神出鬼沒(méi)地叫我,而這道題也是我偏偏不會(huì)的題目。當(dāng)時(shí),我都要哭出來(lái)了。傻呼呼地站在那里,有些不知所措,惶恐地望著何老師的眼睛。心想:真丟臉,真想挖個(gè)洞鉆到地底下去。不然,我的臉就要丟光了。想到這兒,我不禁埋怨起自己。
老師氣憤地講道:“上課注意力不集中,這幾天上課也不發(fā)言,你還想不想上課!”話音剛落,我眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。心里想:老師肯定很生氣,以后我上課要多積極舉手發(fā)言。老師把我調(diào)到第一張位置去,讓我更好的聽(tīng)課。
老師都是為了同學(xué)們好,所以,我以后要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的教育。
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