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老師的手的作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的老師的手的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的手的作文300字 篇1
同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)校門，迎接知識的挑戰(zhàn)時，是誰手把手教你學(xué)習(xí)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績時，是誰拍拍肩膀稱贊你？當(dāng)你成績不理想的時候，是誰撫摸著你的頭，指出你的不足？是老師，是老師的手！
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手，她播種知識，播種希望……
語文老師用那雙會說話的手教我們怎樣寫字、朗讀課文，告訴我們積累好詞好句，啟迪我們做人……我會看書和寫作了，變得彬彬有禮了。數(shù)學(xué)老師像魔術(shù)師一樣，用她那雙靈活的手，把一串串?dāng)?shù)字和符號排列在一起，組成許許多多奇妙的公式，輔導(dǎo)我們做奧賽題，讓我更聰明了。體育老師，他手臂健壯，教給我們優(yōu)美的韻律操，訓(xùn)練我們打球、跑步，玩“老鷹捉小雞”的游戲時還用他那有力的雙手保護(hù)我們。體育課上我們快樂得像一只只活潑的小老虎。美術(shù)老師用她那奇妙的手畫出五彩的畫，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)四季的美，生活的美……科學(xué)老師用她那雙魅力四射的手做著各種精彩好玩的'實(shí)驗(yàn)，讓我們大開眼界，遨游在科學(xué)的海洋里……
老師啊，您的手是希望的手！在您的辛勤耕耘下，我們茁壯成長。我多么希望自己長大以后也有一雙這樣的手，帶領(lǐng)更多的小朋友，坐上未來的宇宙飛船，去探索遙遠(yuǎn)的太空。
老師的手的作文300字 篇2
老師的那雙手，總是拿著粉筆，在黑板上寫下了知識，寫下了學(xué)習(xí)，也寫下了對教育的熱忱；那一雙手，老師的那一雙手，總是拿著相機(jī)，在活動中拍下了回憶，拍下了快樂，也記錄下了我們的歡笑。
在生命中，有一雙雙助人為快樂之本的手，一雙雙陪伴我們喜怒哀樂的手，一雙雙承擔(dān)生命的手，為我們付出。有人用手譜出生命的光輝，有人用手寫出璀璨的人生，更有人用手磨練出心靈的'韌性，使得他們的斗志更加激昂，越有勇氣在人生的舞臺上突破困難，屹立不搖，受人尊敬地活在這世上。
那老師呢？她用那粗糙的雙手翻過了無數(shù)個學(xué)生的作業(yè)，彷彿是批改過每個學(xué)生的未來，將之端回正軌，不誤入歧途。老師的手，曾與我們一起打字、教我們比手語。直到現(xiàn)在，教室內(nèi)仍會回蕩著那首手語歌的旋律，和著歌聲，我們不愁和啞巴溝通；和著歌聲，我們也從老師手上，學(xué)到了一份新的技能。
每當(dāng)我對生活疲倦，不如意又想放棄時，老師那雙溫暖的手就會悄悄地出現(xiàn)，輕輕地?fù)嶂业谋�，激起我不向困難屈服的毅力，也鼓舞我、照亮我，讓心靈不空虛，引領(lǐng)我朝著正確的路繼續(xù)前進(jìn)！老師的那雙手，一定不會從我的記憶中消失。
老師的手的作文300字 篇3
每一雙手，各式各樣，有的粗糙，有的細(xì)膩，有的勤勞……
我的老師她的手是千變?nèi)f化的，有的時候很靈活，在她寫字的時候，老師總寫得又快有工整。而且在這時候老師就教會我們無窮無盡的智慧，她的手好像有著無窮的智慧光芒一樣，張開手就有許多的智慧輸入我們的大腦，老師的手是靈活的。
老師的手還是會說話的，在我們回答還的時候，老師會翹起大拇指而且它很靈活，因?yàn)槔蠋熯@么做的時候，每個人都會露出那么會心的微笑。最好的時候，老師還會摸摸頭或者緊緊地抱住我們。但老師也會批評人哦！她緊握拳頭但從來不真正打下去，讓我們很害怕。
老師的手也是親切的，她在我們沒帶書的'時候，總是把事先準(zhǔn)備好的（打�。┚砑埌l(fā)下來以免我們沒有書看，我們都很喜歡這雙手，她總幫助我們度過困難的坎坷路程，在我們閑暇時間給我們將一些我們平時總出錯的地方，或是感覺課外書上對我們有意義的題型。 老師還是無私的，她教我們60多個學(xué)生，需要備課，在課堂上講作文、古詩，我們放學(xué)后她還得批改作業(yè)，默默的奉獻(xiàn)著愛心，細(xì)心培養(yǎng)著我們這樣一批學(xué)童。
老師的手是千變?nèi)f化的，我非常尊重這雙手。
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