【實(shí)用】六年級(jí)作文300字合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我叫小杰，今年8歲了。早上起來，我到洗手間漱口，突然，看到一張陌生的面孔，原來是鏡子里的我，一張紅通通的圓臉，虎頭虎腦的，長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙烏黑有神的眼睛，挺拔的'鼻子，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。

　　我喜歡到游泳館游泳，蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳我都會(huì)，每次小伙伴來了我都要和他們比比速度，我還喜歡滑冰，我已經(jīng)滑了5個(gè)月了。李智誠是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次他一來，我就要和他比技術(shù)。

　　我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，大家都叫我小搗蛋，有一次，奶奶要我自己盛飯吃，她要去晾衣，我靜悄悄的走到冰箱旁邊，輕手輕腳地把番茄醬拿出來，擠在碗里，然后盛飯。還有一次，中午我來到教室，站在講臺(tái)后面說：本人新作的詩，誰要來念一念呀。一個(gè)同學(xué)過來，念了起來：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹。（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬），過了一會(huì)兒，他才意識(shí)到上當(dāng)了，這時(shí)，全班砰的一聲笑開了鍋。

　　忘了告訴你們了，我的理想是當(dāng)一名警察。怎么樣？你們喜歡我嗎？

六年級(jí)作文300字 篇2

　　兩張薄薄的單眼皮中間，鑲嵌著一顆圓溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子，臉上有點(diǎn)肥嘟嘟的感覺，厚厚的鏡片后頭正向你發(fā)射慈愛，有童真的目光。這是王老師第一眼給我的印象。他將擔(dān)任我們的語文老師。

　　頑童很幽默

　　王老師又叫王頑童，他十分幽默。一來就能與我們打成一片，這一定是其他老師所不及的。

　　他老是在上課前給我們講笑話，講的.最多的笑話就是——夸自己帥……“雖然你們班男生長得很帥，但是——還是沒我?guī)�，嘿嘿，方雨欣，你笑什么呀，本來就是嘛，不過你笑的很漂亮。”引來的又是一番哄堂大笑。

　　頑童很生氣

　　雖然頑童很幽默，容易親近人。但是……當(dāng)他生氣時(shí)……眼睛后面發(fā)射的可就不是慈愛光波了，一下子轉(zhuǎn)化成利劍。若你能躲多遠(yuǎn)，還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)比較好！

　　他兩手撐在講臺(tái)上：“我以為石阜小學(xué)是一個(gè)人才輩出的學(xué)校，沒想到那么不成器！”老師總是說我們班男生沒有陽剛之氣。女生也沒有女生的樣子！表面上的確在罵我們，但是我們深深的知道他是為我們好：激發(fā)我們的斗志，去考好的學(xué)校，讓我們有好的前途，不要走彎路。

　　總之來講，王老師就是刀子嘴，豆腐心。還是個(gè)變臉大師，嘿！這個(gè)頑童。什么？你不信？那么，盡管到六（2）班來看看！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，是一個(gè)不尋常的日子，媽媽的腳崴了！

　　記得媽媽說，是她下樓梯時(shí)，還有兩節(jié)樓梯，她以為到了，一邁……

　　媽媽走路都很困難，仍堅(jiān)持不懈的天天來接我，說到這里，我恨不得把她得傷傳給我！

　　今天下午，媽媽在工作，我呢？在寫作業(yè)。沒多會(huì)兒，就聽媽媽猛地一叫：“��！疼死了！”我嚇?biāo)懒�，急忙�?duì)她說：“沒事吧？要不去骨科看看？筋萬一壞了呢？”“不用了，不疼的`，乖，寫作業(yè)。”

　　爸爸回來了，媽媽告訴了爸爸，爸爸也不忍心，解決要帶媽媽去醫(yī)院看看。

　　爸爸媽媽回來了，天哪！爸爸說媽媽的筋晚了一點(diǎn)，那么嚴(yán)重�。∥铱戳丝磱寢尩哪_，都腫了！

　　媽媽上下樓梯我都扶著她；還有幾天，就是我的生日了，為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我輕聲對(duì)媽媽說：“生日我不過了，你好好休息吧�！薄安恍邪�！節(jié)俗只要過一次的都得過了！”“那您怎么不過�。俊薄拔�，一次沒有過過�！卑�，想到媽媽在到田里幫外婆弓著腰拔草時(shí)，我的眼淚又不爭(zhēng)氣的涌了出來。對(duì)媽媽說：“那買十元錢的慕斯蛋糕吧，我不愛吃蛋糕。（其實(shí)超愛吃的。）”“嗯，寶貝長大了！”

六年級(jí)作文300字 篇4

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小肥豬。我的皮膚是肉粉色的，身上都是毛軟軟的，輕輕一拔，肥肉也快跟著被拔下來了。我四肢下的.小腳像顆我細(xì)縫的棕色的小牙齒。我的小尾巴就像是一個(gè)刪除符號(hào)。幸好我還能下床走路，要不然就要在床上待半天。媽媽煮好飯就出去了，我當(dāng)時(shí)還躲在房間，我這樣子沒被媽媽看到。媽媽走了之后，我來到客廳，看到桌子上擺著我最愛吃的蛋炒飯，餐具媽媽已經(jīng)拿好。可我不知道該怎么吃？是在桌子上吃呢還是跳上桌子把飯打到地上吃好呢？

　　因?yàn)槲矣X得兩種都好，但一想到不能被媽媽察覺，所以我選擇在桌子上吃。我們奮力一跳，跳上了凳子，后腳立在凳子上，用前腳來吃�？晌业摹靶⊙例X”怎么拿餐具呢？我只好嘗試用一只腳的兩個(gè)“小牙齒”夾住餐具，可意料不到飯全打到地上了。我大吃一驚，非常懊惱，我怎么這么笨拙呢？我看了一下墻上的鐘，已經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽快回來了。我一時(shí)驚慌，不知所措，只好以我“貪吃”的性格，把地上的飯全吃個(gè)一干二凈，吃完還有痕跡，我就用“小牙齒”把它擦掉。

　　我不想再是現(xiàn)在這樣笨拙的小肥豬了，我想也許是我睡了一覺醒來之后才變成這樣的……

六年級(jí)作文300字 篇5

　　聽，這是我最愛聽的曲子。

　　看�。∨c姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣�。∥曳路鹇犚娏诵∮甑蔚未鸬未鸬哪_步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯，正在歡快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪兒了？哦，原來它們?cè)诤蜆錉敔斖鎯鹤矫圆啬�！一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了，樹爺爺能不能找到小雨滴們呢？

　　“轟隆隆，轟隆隆”，這是誰的聲音？哦，原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，調(diào)皮的.烏云弟弟聽著雷公公的鼓點(diǎn)，正在做游戲呢！

　　風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒，呼呼的吹著風(fēng)，配合著雷公公的鼓點(diǎn)。

　　風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙的響聲，小雨滴落到石頭上，落到樹葉上，落到花瓣上，發(fā)出了滴答滴答的聲響，雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂�；▋�、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

　　忽然，交響樂停止了，太陽公公出來了。

　　小青蛙跳上岸，呱呱的叫著，小雞歡快的在地上跑，小狗也從屋子里跑了出來，歡快的叫著……各種小動(dòng)物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　窗外下著傾盆大雨，院子里花花草草都被風(fēng)雨打得左右傾斜，像被牽動(dòng)木偶一樣，完全沒有靈魂。在這樣一片混亂中，我發(fā)現(xiàn)一株與眾不同話——-玫瑰花，雖然風(fēng)雨交加，一直在撥動(dòng)著它們，可是只有玫瑰花在努力地抵抗著。雖說不能一下子把風(fēng)雨打敗，但她扭動(dòng)著身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地往風(fēng)雨反方向移動(dòng)，最后，當(dāng)它以挺直身軀站立在風(fēng)雨中時(shí)候，一陣更大風(fēng)襲來，啪一聲，玫瑰花被折斷。

　　我心像是意識(shí)到什么，為什么會(huì)失敗啊，明明它那么努力，那么好不容易。為什么會(huì)斷呢？離成功只有一步啊！我又想起小王子中主人公說話：‘悲哀玫瑰花，只有4根刺，卻要抵抗那浩瀚世界，真是不自量力�！�真，那么脆弱玫瑰花，自以為有著4根刺和堅(jiān)強(qiáng)毅力就能打敗世界，可是它完全沒有想到，世界是如此強(qiáng)大不是它一招兩下就抵擋得，最后，卻因?yàn)檫^分倔強(qiáng)而斷送自己生命。

　　有時(shí)候，我們不能太過地倔強(qiáng)，做事應(yīng)該要時(shí)義務(wù)，有時(shí)就彎下腰來，才不會(huì)被困難所打到，最終才會(huì)獲得成功！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　即將升中了，回憶過去的種種，心中總是感慨萬千。有悲傷，有快樂，有被誤解，有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級(jí)的成長記錄吧。

　　一年級(jí)：幼稚天真，總認(rèn)為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚(yáng)會(huì)盡自己的能力做到最好。慶幸我的幼稚！

　　二年級(jí)：有了自己的初步思想，可判斷是與非�？蛇�是盡量努力博得表揚(yáng)，可已經(jīng)不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非！

　　三年級(jí)：中年級(jí)了，作業(yè)稍微多了點(diǎn)。思想也不再是1+1=2了，思考過程清晰。表現(xiàn)出自己的個(gè)性、品行。我慶幸我獨(dú)一無二的個(gè)性！

　　四年級(jí)：有了喜歡和追求的心中女神，懂得爭(zhēng)奪。不過心中原本的`天真幼稚有被消磨了些許，得到的只是更多的作業(yè)！

　　五年級(jí)：有理想了，幼稚天真不再可以形容我了。認(rèn)為自己是“超人”，無所不能，（現(xiàn)在回想有點(diǎn)幼稚＇哈哈）老師也嚴(yán)格了，以往的輕松“米”了＇為的就是更好的成績(jī)！

　　六年級(jí)：升中的問題困擾著我，“超人”的夢(mèng)沒了。為了升上好的初中經(jīng)常做的口是心非，心機(jī)深了不少，成熟了�？桑翰辉儆惺裁磻c幸的事了。

　　初中！又將是怎么樣的了，大家拭目以待？

六年級(jí)作文300字 篇8

　　一天下午，小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上，他們歡聲笑語，有時(shí)候談一談一些好玩的笑話，有時(shí)在一起玩游戲。

　　可是，當(dāng)走到一個(gè)地方時(shí)，他們突然看到有一個(gè)垃圾箱，前面有一堆垃圾。他們高興的.心情霎時(shí)間沒有了。

　　小紅說：“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧。”

　　小明說：“好��！不過，我們?nèi)舆M(jìn)去了以后，別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面�！�

　　小紅說：“那怎么辦啊？”

　　小明說：“我有一個(gè)辦法�！�

　　小紅問：“什么辦法？”

　　小明說：“我們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個(gè)標(biāo)語�！�

　　小紅說：“什么標(biāo)語？”

　　小明說：“文明——只差一步�！�

　　小紅說：“嗯，這真是一個(gè)好標(biāo)語��！”

　　小明說：“快點(diǎn)行動(dòng)吧！”

　　等到他們做完了這件事時(shí)，就離開了。

　　第二天，他們有一次一同回家�？匆娨晃皇迨迥弥�一位飲料瓶，扔到了垃圾桶的外面。但是，當(dāng)他走過時(shí)。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)標(biāo)語，就回去撿起了那個(gè)飲料瓶，扔到了垃圾桶里。

　　小紅對(duì)小明說：“你這個(gè)標(biāo)語真棒！”

六年級(jí)作文300字 篇9

　　“玲玲鈴”，因?yàn)槊總�(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課， “丁玲玲”，稍息，有的轉(zhuǎn)呼啦圈，我們很快的做完了廣播體操， “丁玲玲”，“下面開始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步，有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”，學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng)，向右看——齊，” “一二三四五六七八，向前看——齊，。

　　我們跑完了這艱苦的三圈，隨著音樂聲，下面開始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操，同學(xué)們有的打籃球，只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的.小班個(gè)籃球場(chǎng)，三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音，那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué)，今天真開心��！ ，二二三四五六七八，同學(xué)們，下課了，好，”今天的任務(wù)是三圈。

　　沒辦法，40分鐘不知不覺就過去了，同學(xué)們都沸騰起來。

　　立——正。

　　因?yàn)闆]有乒乓球臺(tái)，體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了：“立——正， 終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng)，我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng)，今天又迎來了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng)，就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué)，就這樣輪流玩。

　　下課了，有的跳繩。

　　上課了。

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