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【精華】杯子作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的杯子作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
杯子作文300字 篇1
上課了，馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗，右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么？
馮老師笑瞇瞇地掃視了我們，說：“同學(xué)們，見過會(huì)喝水的杯子嗎？”
“沒有�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
“今天我就讓大家見識(shí)一下，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察�！痹捯魟偮洌T老師點(diǎn)燃了蠟燭，接著，把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的.塑料杯正中央，然后拿起燒杯，小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩，火焰越來越小，漸漸
地熄滅啦！
“杯子里的水上升啦！”同學(xué)們情不自禁地叫起來。
這杯子果然會(huì)喝水！難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎？馮老師神秘地笑了笑，說：“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦。”
我一回家，馬上上網(wǎng)查了查，原來那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅了，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。
杯子作文300字 篇2
一群事業(yè)有成的校友聚到一起去拜訪年邁的大學(xué)老師，很快，他們的話題就轉(zhuǎn)到了對(duì)工作、生活壓力的抱怨上。
老師去廚房給客人們端來一大壺咖啡和各式各樣的咖啡杯：陶瓷的.、塑料的和玻璃的，有些咖啡杯外表普通，有些則昂貴精致，老師叫學(xué)生們自己拿熱咖啡。
當(dāng)所有學(xué)生都端起一杯咖啡后，老師說：
“你們可以注意一下，所有好看昂貴的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，這很正常，你們都想為自己爭(zhēng)取最好的，但這正是問題和壓力的來源。你們真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你們卻有意識(shí)地去拿更好的咖啡杯，并且還密切地關(guān)注彼此手中的咖啡杯�！�
老師停頓了一下，繼續(xù)說道，
“現(xiàn)在，如果把生活喻為咖啡，那么工作、金錢和社會(huì)地位就是咖啡杯。它們只是盛載生活的工具，生活的質(zhì)量并不因它們發(fā)生改變。有時(shí)，我們因只專心關(guān)注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡�！�
不要讓杯子牽累你，而要懂得享受里面的咖啡。
杯子作文300字 篇3
偶爾翻翻雜志，總能從中找到一些有趣的東西，比如一個(gè)笑話，一個(gè)謎語，一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎……這不，我在翻《超級(jí)大腦》這本雜志時(shí)，翻到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——會(huì)“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“動(dòng)手做一做就知道了�！眿寢屨f。于是，我找了一個(gè)盤子，一盒火柴，一支蠟燭和一個(gè)裝著兩厘米水的透明玻璃杯，開始實(shí)驗(yàn)。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，然后把它固定在盤子上。等它的火燒大了，我把玻璃杯里的水倒入盤中。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰已經(jīng)燒到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米�！翱欤s快把玻璃杯扣到蠟燭上，不能讓火焰燒太大了！”耳邊傳來媽媽的聲音，我馬上把玻璃杯倒扣到蠟燭上�；鹧嫣罅耍灾劣诎巡ＡП�.底都烤黑了呢！
不一會(huì)兒，蠟燭漸漸滅了。緊接著，我聽到“撲哧”一聲，像一個(gè)孩子的笑聲，然后發(fā)現(xiàn)水全部到杯子里了，真是太神奇了！可這又是什么原理呢？于是我翻回了雜志上的那一頁，找到了答案，原來蠟燭燃燒需要氧氣，倒扣的杯子形成了一個(gè)相對(duì)封閉的小環(huán)境，當(dāng)小環(huán)境中的空氣被燃燒消耗光后，蠟燭就會(huì)缺氧而熄滅，杯子扣住空氣減少，水就被吸進(jìn)杯里，填充了被燃燒的空間，才形成了如此神奇的現(xiàn)象！
杯子作文300字 篇4
世界上有許多微妙的事兒，只要留心會(huì)給你有意外的收獲。我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出動(dòng)聽的音樂。
一天，我剛上完體育課的跑步項(xiàng)目，由于出汗多，我渴得嘴唇都快要裂開了，整個(gè)人喘得上氣不接下氣，喉嚨干得像有一團(tuán)烈火在燃燒。我急忙從書包里拿出一瓶冰水，想盡快滋潤(rùn)那干燥的喉嚨，不小心兩個(gè)杯子相碰，發(fā)出一陣響聲，我的.注意力一下子就由干渴轉(zhuǎn)移到了這銀鈴聲上。我的腦海里不斷地盤旋著：既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音，那么改用鉛筆敲打每個(gè)杯子也應(yīng)該會(huì)發(fā)出聲音。為了證實(shí)自己的設(shè)想，我匆匆忙忙從文具盒里拿出一支鉛筆，重復(fù)敲打著，仔細(xì)地聽著杯子所發(fā)出的聲音。噢，多么像歌譜中的“do“呀！我靈機(jī)一動(dòng)，把水杯分別敲一次，倒一次，咦！多么像基本音符中的do、re、mi、fa、sol、la、si這些音呀！我欣喜若狂，想：原來，杯子也可以“唱歌”呀，真是太神奇了！
看來生活中的類似這樣的“寶藏”有很多，需要有智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳎灰覀兤綍r(shí)多細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)有出乎意料的收獲。
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