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【精選】跳繩小學(xué)作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳繩小學(xué)作文300字 篇1
運(yùn)動的好處有很多，可以讓人們身體健康，讓人們有一個良好的心情……
我喜歡很多運(yùn)動，比如：打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩，我最喜歡的是跳繩了，因?yàn)樘K可以讓我長高。
記得上幼兒園的時候，我看到大哥哥、大姐姐跳繩，就很想試試。所以，放學(xué)后，我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩，回到家，媽媽說：“跳繩要左手拿一頭，右手拿一頭，雙腳并攏，然后，手把跳繩從后往前甩，雙腳跟著跳，不踩繩，就行了�！笨上В以谔腵過程中，還是會沒有節(jié)奏，不是跳快了，就是甩快了。后來，我經(jīng)常練習(xí)，媽媽也鼓勵我，我在大班的時候，終于學(xué)會了跳繩，我非常地開心。從此以后，我每天都會跳上幾分鐘，現(xiàn)在，我還學(xué)會了“雙搖”呢！
跳繩讓我越來越自信，還讓我長得更高，身體也更健康了！我真的愛跳繩。
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
跳繩可以給我們帶來快樂，它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
要說我喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動，還要從一個故事講起：在我上一年級的時候，我還是一個活潑無知的小朋友。剛開始上學(xué)的一天，我看見幾個小哥哥在跳繩，我便好奇地上去問：“哥哥，這里什么呀？”他們說：“這是跳繩，它的玩法可多了，可以花樣跳，雙腳跳，跑跳等等。”我聽了，心里對跳繩的事頓時扎了根，想我也跳跳看吧。
雙休日又到了，我也叫媽媽給我買跳繩，媽媽同意了，到了家，我在媽媽的.指導(dǎo)下，學(xué)會了一個一個地跳，跳的時候，我屁股一撅才跳了幾個就已經(jīng)滿頭大汗了，上氣不接不氣了，我心里想跳繩看上去非常簡單，其實(shí)還是挺難的嘛！于是我把跳繩帶到學(xué)校練，漸漸地我會了連起來跳了，過了幾天我可以跳得非�？炝�，又過了一段時間我可以花樣跳了，最后我跳繩的時候，繩子在我手里好像活了一樣，我中它慢它就慢，叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩，上面有灰塵的時候，我就會用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時候，身上一會兒就會熱乎乎的，肉也動起來了，都感覺到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩，靠你的了跳繩，我把我減“小將軍肚”的事包給你了！希望你能幫我順利地完成。
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
今天有兩節(jié)體育活動課，上午我們就在猜：會有什么活動呢？這時周老師說：“下午有跳大繩比賽�！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。
我們班拿到大繩以后就開始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開始又緊張又害怕，心里想：“大繩扔得這么快，要是不小心抽到我，會不會很疼呢？”于是我第一次沒跳過去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了，也摸清了規(guī)律，一次就跳了十多下 。我聽到周老師和同學(xué)們都在稱贊我，心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了，同學(xué)們都個個磨拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個，我只跳了22個。老師又給我了一次機(jī)會，這次我跳了51個。后來別人跳的時候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的.時候說：“快看，天上有UFO！”或“你鞋帶兒開了！”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣，他跳了64個，我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔，我和吳滔一組，一共跳了21個，也算是一個不錯的成績了。
其實(shí)輸贏并不重要，只要開心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽！
點(diǎn)評：文中心理描寫較生動，寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個的變化過程，看得出小作者很喜歡跳大繩！
跳繩小學(xué)作文300字 篇4
跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮，急速的“呼喚”，我拿起跳繩，按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來，十分投入�？墒牵鹊轿覞M懷著希望去問成績時，這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個！我頓時氣炸了，心里感覺空蕩蕩的，完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著：為什么會這樣啊？為什么啊？突然猛地想起來：我自己也在數(shù)，明明晚數(shù)了一會兒，就算那樣可也有180多下啊！我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理，宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的'、氣沖沖地向前走時的我，也聽到了我們整組的抱怨聲：“他們怎么可以亂數(shù)��？”“對��！我明明跳了一百七十多下，那個人只給我數(shù)了一百六十四下！”“真是的，我跳兩下他數(shù)一下，今天運(yùn)氣真差！”“……”抱怨聲此起彼伏，止也止不住。
回到教室，當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時，瞪大了眼睛望著我們，過了一會兒才緩緩地說：“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說謊、騙人！兩百多個，甚至有三百多個，原來都是假的！”我們都低著頭，真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。�
唉，算了，這次就這樣過去吧！不過，我不得不承認(rèn)，這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽！
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