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實驗的作文300字

時間:2024-08-16 20:25:54 作文 我要投稿
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實用的實驗的作文300字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的實驗的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的實驗的作文300字9篇

實驗的作文300字 篇1

  今天我來到了快樂魔方作文,我看到老師的桌子上有幾個小材料。經(jīng)過老師的講解,我們才明白,我們今天要上一節(jié)有趣的實驗課。

  韓老師拿出材料,材料有一個透明杯,一根小勺子,一袋食用鹽,一個小雞蛋。首先,韓老師把透明杯裝半杯水,接著韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中,韓老師在雞蛋畫上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。雞蛋就像一個小娃娃一樣,賦予了生命。

  然后韓老師把小娃娃輕輕地放入水中,小娃娃瞬間變成了一個懶娃娃,慢慢的沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的攪動著。懶娃娃像是睡醒了似的,馬上開始跳了起舞蹈。停止攪動后,雞蛋還是沒有浮上來。

  韓老師最后又放了大量的食用鹽,輕輕的攪動著,懶娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一個小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。

  通過這節(jié)課,我明白了,原來是因為鹽水的密度比雞蛋的.密度大,所以雞蛋才浮了起來。我還明白了,死海的密度比人類身體的密度大,所以人類可以浮在海面上看書,當(dāng)然死海里沒有任何生物,龍蝦、水草、大白鯊什么都沒有,所以人們稱它為“死!。

實驗的作文300字 篇2

  今天,老師給我們做了一個有趣的實驗,那就是——紙鍋煮蛋。同學(xué)們聽到這個消息后議論紛紛,“這能把蛋煮熟嗎?”,“不可能吧?”我看到老師準(zhǔn)備的材料有:打火機、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個鵪鶉蛋的紙杯。

  實驗正式開始了,老師首先把鐵架子擺好,把酒精燈放在鐵架下面,把紙杯放在鐵架上,然后把酒精燈點燃,接著,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產(chǎn)生了疑問:“紙杯怎么沒有被燒壞呢?紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎?“我再繼續(xù)看,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)紙杯中慢慢升起了白煙,又等了二十分鐘,鵪鶉蛋終于煮好了。

  實驗結(jié)束了,老師把蛋拿出來,輕輕磕了一下,把皮剝掉,又白又嫩的.蛋白露了出來,我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個實驗的原理。原來一般的紙遇到火會燒著,但是當(dāng)紙杯里盛有水的時候,火必須要先把杯里的水燒干,才能把紙燒著,而在把水燒干之前,蛋已經(jīng)被煮熟了。聽了老師的話,我們恍然大悟。

  通過這次實驗,我又增長了新知識,這真是一堂有趣的課!

實驗的作文300字 篇3

  今天天氣晴朗,陽光明媚。這暖洋洋的陽光下,我突然想到了一個有趣的實驗:“點燃黑點點”。說干就干,我們馬上拿來了這幾樣物品:A4紙、黑筆、放大鏡、臺子,開始在太陽下做實驗。

  我們先用黑筆在A4紙上點一個黑點,把紙放在臺子上,再拿來放大鏡,陽光通過折射像流星雨一樣打落在黑點點上,無比耀眼。

  經(jīng)過漫長的等待,它任然一點動靜也沒有,但我們堅持不懈,繼續(xù)等待著。時間一分一秒的過去了,我終于看見小黑點上徐徐冒出一股青煙。我們頓時心花怒放,屏住呼吸,希望能點燃黑點點A4紙,可好景不長,一陣微風(fēng)吹來,來之不易的輕煙散開了。之后就在也沒有發(fā)生過任何變化。我們開始反思,是不是什么地方做得不對,最后終于發(fā)現(xiàn)是放大鏡的角度不對。后來我們調(diào)整放大鏡的角度,讓他面對陽光。終于,小黑點在我們的'期盼中化為了灰燼。我們不禁歡呼雀躍,慶祝我們的成功。

  通過這件事,我知道了做事要持之以恒,堅持不懈,并懂得變通,才能成功。

實驗的作文300字 篇4

  我們在科學(xué)課上,做了關(guān)于溶解的試驗,我們準(zhǔn)備的材料有:面粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水、筷子和五個杯子。

  我們先拿出筷子、幾小匙面粉、一個杯子和半杯冷水,然后把冷水和面粉一起倒入杯子里,用筷子輕輕攪拌,我們的出的結(jié)論是:面粉不能完全溶解。透明的水變成了不透明的了,而且變成了乳白色的了。

  我們又用兩個杯子,分別裝半杯熱水和冷水,同時放入兩塊大小相同的小肥皂,經(jīng)過我們的'仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)肥皂在熱水中浸泡很快發(fā)生了變化,熱水中的肥皂 好像在冒煙,乳白色從杯子底部向上擴散,肥皂快在變小,液體變成乳白色渾濁;而冷水中的肥皂有少量溶解,乳白色不明顯,不用等肥皂完全溶解,我們就匯報出 了結(jié)論:熱水比冷水溶解得快。

  我覺得今天做的實驗真有趣。

實驗的作文300字 篇5

  “同學(xué)們,今天的科學(xué)作業(yè)是做一個分層液體,看看大家能得出什么結(jié)論,下課!”在科學(xué)老師說完最后一句話時,下課了。我猜想:液體之所以能分層應(yīng)該會跟它們的重量不同有關(guān)系吧,我現(xiàn)在就要挑戰(zhàn)一下這個實驗,大家拭目以待吧!

  我先選了生抽、水、油三種的液體,它們顏色各不相同,便于觀察,可是當(dāng)我分別測量后倒入容器中時,水比油重,與生抽溶合在了一起,第一次實驗宣告失敗了,我心想:一定要吸取教訓(xùn),選好既容易分辨顏色的液體又不會溶合在一起的材料,最后我考慮再三,選擇了蠔油、水和油。第二次實驗開始了,我更加小心了,生怕再失敗。我先把它們用量杯各取了20m倒入各自的`容器中,接著我又——用秤測量了它們的重量,蠔油是22克,水是19克,油是17克。我有點擔(dān)心了:“它們重量這么接近,會不會分不了層啊?”然后我小心翼翼地將它們用筷子導(dǎo)流完了才安心。最后我發(fā)現(xiàn)三種液體出現(xiàn)了明顯的分層,黑黑的蠔油在最下方,透明的水層在中間,金黃的油液在最上層,哇!原來密度不同的液體會根據(jù)密度高低進(jìn)行“排隊”啊,直是太有意思了!

  這個實驗讓我深刻驗證了原來的猜想,同時也明白了要想把實驗做成功選對材料和操作的重要性。

實驗的作文300字 篇6

  周末,老師要同學(xué)們寫觀察日記,列舉了幾個方案,我選觀察水的浮力,媽媽和我一起做起了有關(guān)雞蛋浮力的實驗。

  首先,我把清水倒在杯子里,然后,把雞蛋輕輕地放入水杯里面,雞蛋一下子就沉到杯底。我們在水杯里加了一些鹽巴,攪了攪,好神奇,雞蛋慢慢的有一點兒地懸浮在水杯的中間,媽媽說:“如果要讓雞蛋浮在水面,需要多加些鹽巴!庇谑,我再倒進(jìn)多一些鹽巴,又?jǐn)嚵藥紫,過了一會兒,!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢地漂浮到水面上,像是要出來透透氣似的.,真好玩。

  我問媽媽:“雞蛋為什么在清水里是沉的,而在鹽水里卻是浮起來的呢?”媽媽告訴我:“這是因為雞蛋的密度比清水的密度大,所以會沉到底下,如果雞蛋懸浮在中間,這就是說明雞蛋的密度和鹽水的密度是一樣的,如果浮在水面上,就是雞蛋的密度比鹽水的密度小了!

  通過試驗,我發(fā)現(xiàn)了水浮力的現(xiàn)象。

實驗的作文300字 篇7

  一提到科學(xué)小實驗,我就興奮不已,因為通過做科學(xué)小實驗不僅讓人覺得好玩,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。

  這個周末,劉老師精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了十個有趣的科學(xué)小實驗,分別是:神奇小毛巾、硬幣金雞獨立、吸管噴霧器、筷子圓圈舞、叉子硬幣平衡桿、杯子倒立不漏水、水杯疊羅漢、倒不滿的啤酒杯、百元大鈔有輕功、盔甲水袋。

  其中,我覺得最有趣的實驗是“吸管噴霧器”。接一杯水,把吸管按2:1的.比例剪開,將短吸管插進(jìn)水中,長吸管與短吸管擺成直角,用力在長吸管一端吹氣,就會噴出水霧。原來是因為吹氣時,吸管交接處的氣流較快,氣壓會下降,水面的大氣壓就把水往短吸管里擠,擠出來的水,被氣一吹就形成了水霧。真的是好神奇!

  最令我百思不得其解的實驗是“盔甲水袋”。把塑料袋裝滿水,用幾支尖鉛筆刺穿水袋,水竟然不會流出來。這是因為鉛筆刺穿塑料袋時,摩擦產(chǎn)生的熱會讓塑料袋收縮,塑料袋與鉛筆桿之間就會密合起來,所以水不會漏出來。

  科學(xué)實驗不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且開動了大家的腦筋,科學(xué)真是太偉大了,我愛科學(xué)!作文

實驗的作文300字 篇8

  今天我們上作文課,陳老師像變魔術(shù)一樣拿出一本字典立在講臺上,又拿出了一張白紙神秘地說:“我們來做一個有趣的實驗,搭一座堅固的橋!蓖瑢W(xué)們驚訝的問:“一不能搭一座堅固的橋?”陳老師先做了一下沒有成功。

  不過同學(xué)們都興致勃勃,爭先恐后的.舉手,老師先叫了一名同學(xué),她很自信的走上講臺做這個實驗,也沒有成功,老師又叫了兩名同學(xué)上來做實驗也都沒有成功。這時陳老師說:“有人還想試一試嗎?”沒有同學(xué)舉手。老師說:“我這里還有一種方法”。同學(xué)們都瞪大了眼睛看著老師把紙彎成了拱形,又把粉筆放了上去,同學(xué)們都說這不可能成功,可當(dāng)老師把一根筆放上去后,橋卻沒有塌,很令同學(xué)們驚訝,老師說:“這是因為第一次橋全部的加力量集中在中心,可這次是因為把分量分散開了!

  這個實驗真有趣呀,這里面還有這科學(xué)道理呢。

實驗的作文300字 篇9

  今天,我做了一個實驗——杯底朝天水不流。

  我開始準(zhǔn)備實驗用的材料:一個水杯、一張紙還有一瓶水。媽媽怕我弄得到處都是水,又讓我拿來一個空的水盆,于是我就在水盆里做起了我的實驗。

  首先,我在水杯里倒了半杯水,然后把紙蓋在杯口上,把水杯慢慢倒過來,這時,只聽”嘩”的一聲,水都灑了出來,這說明倒半杯水,紙會掉下來,于是這次我在杯子里裝上慢慢一杯水后又將杯子倒過來,“嘩”水又灑了出來,這說明我的實驗又失敗了,我有點心急了——到底放多少水才能成功呢?在一旁的媽媽看出了我的心思,她說;實驗的目的就是讓我們多做幾次嘗試,然后才能得出實驗結(jié)果,心急只能使實驗無法進(jìn)行,做實驗要平心靜氣,就像學(xué)習(xí)一樣。聽了媽媽的話,我若有所思的點點頭,然后又開始了我的'實驗,這回我在杯子里倒了滿滿一杯水,然后在杯口蓋上紙,滿滿將杯倒過來,哇!我成功了。你知道紙為什么不掉下來嗎?那是因為杯外的空氣想進(jìn)杯子里,水又想往外流,這兩股力量把紙夾在中間,紋絲不動。

  通過這次實驗我記住了媽媽的話,學(xué)習(xí)也要向做實驗一樣——平心靜氣。

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