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【精品】五年級(jí)的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
奶奶為我做過無數(shù)的事情,我已經(jīng)數(shù)不清了?稍谝粋(gè)悶熱的中午,奶奶背著我在街上,這件事,仍然讓我記憶猶新。
那是一個(gè)中午,我正在家里哭鬧,誰(shuí)勸也不聽,奶奶只好背著我上大街上玩。奶奶背著5歲的我,體重20千克的我,看起來很吃力。奶奶背著我,唱著歌:“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!钡疫在哭,奶奶又說:“磊磊,不哭,你是最乖的小寶貝了,奶奶帶你去買糖!蹦棠淘趷灍岬闹形缱邅碜呷,特別累,但是,奶奶還是沒有停,繼續(xù)走著。
到家了,奶奶累的暈倒了,還腰間盤突出。看著奶奶躺在床上,很虛弱的樣子,看到這一幕,我哭著說:“奶奶,對(duì)不起,要不是因?yàn)槲夷悴挪粫?huì)暈倒的,都是我的.錯(cuò)。”奶奶笑著說:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”看到這一幕,我心想:奶奶謝謝您,為我付出一切。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,奶奶也已經(jīng)好了,但她仍然為我付出一切,我特別感動(dòng)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
故鄉(xiāng),接近了,會(huì)熟悉。分開了,會(huì)想念。在我們心中,故鄉(xiāng),是一朵不會(huì)凋零的花,它的一年四季,都有它的四季之美。
春天,我的故鄉(xiāng)里,開滿了牽;。紅的、藍(lán)的、紫的、粉的,在每家每戶的圍墻上繞來繞去,點(diǎn)綴了人們的生活和色彩。那一朵朵含苞待放的小骨朵們展示了自己的美麗,告訴人們:我開花啦!
夏天,在池塘邊留下了荷花的痕跡,青蛙帶著小蝌蚪們游來游去。歡喜著的紅鯉魚,躲在睡蓮下面做游戲哩!孩子們歡呼著做游戲,藍(lán)天白云陪著太陽(yáng)閑聊天。
秋天,樹上滿是紅果實(shí)!小朋友們就帶著小竹籃去摘野果子,松鼠和他們同路,小鳥在天上歡送,采花的姑娘們也收獲了一籃籃的野花,把編好的'花環(huán)送給孩子們。
冬天雖冷,可是不管大人、孩子還是小動(dòng)物,都穿得像一個(gè)絨球在雪地里奔跑。他們堆雪人兒、打雪仗,口渴了,在地上抓一把雪扔進(jìn)嘴里:冰涼涼,甜滋滋。樹也都穿上了一身銀裝。
我愛我的故鄉(xiāng),因?yàn)椋鞘巧L(zhǎng)的地方。我愛我的故鄉(xiāng),因?yàn),那里景色迷人。我的家鄉(xiāng),好玩又有趣,并且,那里的美我不會(huì)忘!
五年級(jí)的作文300字 篇3
二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲医?jīng)常賴床,所以媽媽就送了我一個(gè)卡通鬧鐘,那可是我最珍貴的禮物。
鬧鐘上是那時(shí)當(dāng)紅的卡通圖案——音速小子,鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚,只要按下按鈕,里面的'燈泡就會(huì)發(fā)光,就不用害怕晚上看不清楚時(shí)間了。收到這個(gè)禮物時(shí),我對(duì)媽媽拼命地點(diǎn)頭道謝,而開心的心情更是不可言喻。
我把它放在床頭柜上,每當(dāng)早晨被它喚醒時(shí),我總是對(duì)它說:“謝謝!”
它的珍貴之處不是價(jià)錢,也不是外觀,而是媽媽對(duì)我的愛和期望。
媽媽期望我能準(zhǔn)時(shí)起床,上學(xué)不會(huì)遲到。而且我知道,這個(gè)鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好,特意挑選給我的。對(duì)我來說,這個(gè)禮物是我和媽媽親情的象征。
從小到大,媽媽對(duì)我的情感,是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵,表示她的關(guān)心,因?yàn)槲颐靼,媽媽在打罵時(shí),自己的心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。
雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了,但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的好,使我和媽媽之間的感情更加親密。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我的不長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代里,我遇到了很多的老師,但是大部分都是女老師,男老師很少很少。但是,一個(gè)男老師他給我留下了很深的印象。
他很儒雅,長(zhǎng)得很秀氣,沒有一般男生的強(qiáng)健,多了一分書生的氣質(zhì)。他說話很慢很慢,所有他每次上課都成了催眠曲,我們都會(huì)想睡覺,他對(duì)待事情很客觀,他從來不會(huì)主觀的下決定,只有了解了事情本來的所有情況之后,他才會(huì)下定論。他從來不會(huì)罵學(xué)生,即使他的.學(xué)生作業(yè)完成的不好亦或是沒完成,他也總是會(huì)很委婉的表達(dá)出來,然后告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做?從來不會(huì)打擊學(xué)生,傷學(xué)生的自尊心。原先以為男老師都不會(huì)細(xì)心,但他就是個(gè)例外。
他很喜歡攝影。總是會(huì)跟我們分享攝影的設(shè)備,攝影的方法,以及攝影的地點(diǎn)和故事。每次在路上他看到了漂亮的云彩,湖中的倒影什么的,他就會(huì)馬上回家去取相機(jī),但是回來時(shí)美景就沒有了,他說的時(shí)候總是能逗笑我們。每次在校園里,我們都能看到他的身影,默默的拍攝。他攝影技術(shù)很好,所以總是被抓去給領(lǐng)導(dǎo)拍照。
他對(duì)他的女兒和妻子很好,很溫柔。有時(shí)候我們就在想,如果能有這樣的老公,這樣的老爸也是一件很好的事。
我的男老師,一個(gè)真正擔(dān)的起儒雅二字的老師!
五年級(jí)的作文300字 篇5
一張?zhí)O果臉,一頭柔柔的披肩發(fā),臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)不大不小的.鼻子下面還有一張整天笑嘻嘻的嘴。這就是我惹人喜愛的妹妹——張宇欣。
我的妹妹可調(diào)皮了!有一次,我和她去看望姥姥。姥姥家還有一個(gè)剛上小小班的小妹妹,她有很多小汽車。那天,我和小妹在床上玩得正開心時(shí),不知妹妹從什么地方冒出來,手里還拿著一輛紅色跑車!敖憬,跟我玩跑車。”我猶豫了一下,“好吧”。我很不情愿地下了床,小妹也跟我們一塊下了床。
我們?nèi)齻(gè)走到客廳,我看見妹妹嘻皮笑臉地看著我,我隱隱約約感覺到她可能要做什么。
咦!今天這椅子怎么放到了客廳中央?可能是妹妹讓我坐吧。我正要坐,妹妹馬上跑過來,趁我不注意,偷偷將椅子拿開,讓我摔了個(gè)屁股蹾兒。他們正在爆笑的時(shí)候,我從地上爬了起來,糾住她的衣領(lǐng),把她推到內(nèi)屋去了。我將她壓在床上,問到:“你還敢不敢?”“不……不敢了!”她說。 你看我妹妹,調(diào)皮不調(diào)皮?
五年級(jí)的作文300字 篇6
嘿,大家好,我叫鯨,是世界上最大的動(dòng)物。因?yàn)槲覀兊捏w形非常像魚,所以許多人管我們叫鯨。其實(shí)我們是哺乳動(dòng)物,因?yàn)槲覀兊纳顥l件隨著環(huán)境的變化(由陸地到海洋)而發(fā)生了變化。我們?yōu)榱诉m應(yīng)海洋生活,前肢和尾巴逐漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動(dòng)物,是因?yàn)槲覀凍L用肺呼吸,是胎生的。我們剛出生時(shí),是靠喝母親的乳汁而長(zhǎng)大的。
我們鯨主要分為兩大類:一類是沒有牙齒的須鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
我們鯨和牛羊一樣,靠鼻子呼吸?晌覀兊谋亲硬婚L(zhǎng)在臉上,而長(zhǎng)在腦袋上,這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上,一下雨,來不及捂住鼻子,不得腦淤血才怪!再說了,現(xiàn)在人類技術(shù)還不算發(fā)達(dá),想要模仿我們鯨,我奉勸你回家多研究幾年再說吧!
我們呼吸的'時(shí)候,噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱,有經(jīng)驗(yàn)的漁民可以根據(jù)這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高,像一個(gè)巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,又矮又粗。
覓食時(shí)間到了,不跟你聊了,拜拜。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我7歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物,那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個(gè)文具盒是塑料做的,是一個(gè)長(zhǎng)大約25厘米,寬8厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體。
文具盒整體是藍(lán)色的,上面有一個(gè)可愛的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的.耳朵,手上戴著兩只雪白雪白的手套,好像要跟我一起擁抱呢!咦,這個(gè)文具盒怎么少了一個(gè)角?仔細(xì)一看,原來是一個(gè)卷筆刀。只要按下藍(lán)色的按鈕,“啪”的一聲,透明的蓋子打開了,出現(xiàn)了兩個(gè)一大一小的卷筆刀。
這個(gè)文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一塊磁鐵,能夠牢牢鎖住,這樣,我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我的好朋友。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了,文具盒上的米老鼠就會(huì)向我微笑,好像在說:“繼續(xù)加油!好好表現(xiàn)!”當(dāng)我做錯(cuò)事情了,我看著文具盒發(fā)呆,米老鼠好像在對(duì)我說:“趕快把錯(cuò)誤改正,下次不要犯錯(cuò)了……”。
我愛我的文具盒。
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