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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-08 07:08:35 作文 我要投稿
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【推薦】五年級(jí)作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級(jí)作文300字匯編6篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  今年六月,在我們第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的俞俊英同學(xué)患了嚴(yán)重的白血病,需要住院治療,需要很多的錢。可是,她們老家在農(nóng)村,爸爸媽媽收入都不高。為了看病,家里的錢早已經(jīng)用完了。這次的`醫(yī)療費(fèi)用對(duì)她們一家來說簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,怎么辦呢?后來,老師知道了這件事,呼吁同學(xué)們都獻(xiàn)出愛心,拯救一個(gè)幼小的生命。在老師的號(hào)召下,同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢來幫助英子。我也拿出了自己平時(shí)節(jié)約下來的100元錢,捐給了英子。聽說,第二實(shí)驗(yàn)的同學(xué)為了搶救自己的同學(xué),挽回生命,還紛紛上街進(jìn)行募捐。星期五時(shí),家長委員會(huì)的叔叔阿姨在學(xué)校大門口放了捐款箱,還寫了倡議書,發(fā)給家長。一些原來不知情的家長也紛紛加入到奉獻(xiàn)的行列中了慷慨解囊,很多捐款的家長和同學(xué)還不肯留下名字。一方有難,四方支援,全校師生和家長共計(jì)捐款十多萬呢,捐的是錢,獻(xiàn)的是愛。

  看到這一幕,我被深深地感到了。其實(shí),我們很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這位同學(xué),更別說家長了,但是,為了幫助有困難的同學(xué),大家都盡了自己的力量,因?yàn)榻o予是快樂的。

五年級(jí)作文300字 篇2

  初春的一個(gè)夜晚,晚霞滿天。我擰開水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽的照射下,閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶,飛起了無數(shù)個(gè)散碎的銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動(dòng)的銀鏈……

  水,歡快的.流著。你想,當(dāng)人們?cè)诳嵯牟豢扇棠偷臅r(shí)候,喝上一口清涼的地下水,不覺渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無邊沙海的時(shí)候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的時(shí)候,喝上一杯溫開水,不覺得暖暖流頓時(shí)涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時(shí),你送來一杯潔白的水,不是常常可以起死回生嗎?

  水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。

  水桶滿了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。

  啊,如果大地沒有這樣的奶汁,我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?

  這篇敘事性的文章,通過“我”擰開水龍頭往水桶里接水的事,細(xì)膩深刻地刻畫了水的形態(tài),十分傳神。善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,把無形無色無味的水描繪得栩栩如生活靈活現(xiàn),是本文最大的特色。

五年級(jí)作文300字 篇3

  今天,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)———讓我們寫一篇有關(guān)找春天的日記。這下,大家都覺得新鮮起來。

  我去哪兒找春天呢?對(duì)了!黃河大堤!

  在姥姥家我坐立不安,真想到黃河大堤去溜達(dá)一圈。經(jīng)過我向姥姥的再三請(qǐng)求,終于得到"許可證"了。"路邊的野花請(qǐng)你不要采……"我騎著自行車,嘴里還不停地哼著小曲兒。那心情甭提有多好了。

  到了黃河大堤,放眼望去,好像是"草"的海洋。呼吸都融入到快樂的空氣中。刮起陣陣涼風(fēng),"小草"們就像海上的'波浪在盡情地翩翩起舞。我被眼前的所有一切都驚呆了,發(fā)出來自心底的感嘆:多美的景!猶如人間仙境!猶如世外桃源。∥铱创袅,自己的身體也不由自主地動(dòng)起來。

  我找到了春天,春天被我找到了。原來春天就是我們身邊的一處美景,一幅栩栩如生的畫啊。。

五年級(jí)作文300字 篇4

  我喜歡春天的鳥語花香,喜歡夏天的荷塘月色,也喜歡秋天的金色田野,但我更喜歡冬天的皚皚白雪。

  前幾天霧霾嚴(yán)重,天空灰茫茫的一片,連太陽公公也躲進(jìn)家里不敢露臉了。陰沉沉的天氣沒持續(xù)幾天,就下起了雪!剛開始,下的是米粒雪,它們好像在探路一樣。下著下著,它們似乎確定了下面沒有危險(xiǎn),才叫它們的親朋好友一起來人間玩。驟然間,鵝毛般的大雪鋪天蓋地而來,它們就像一群白色的蝴蝶,在天地間翩翩起舞,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!大地爺爺,松樹伯伯和冬青阿姨,它們好像也怕冷,瞬間都換上了白色大棉襖。地上的.雪足有10多厘米厚,踩上去還會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的響聲。我忍不住用手去接住這些小精靈,它們是六角形的,每個(gè)角上都有像鹿角一樣的東西。小精靈又變成一顆小小的鉆石,散發(fā)出七彩的光,別提有多漂亮呢!

  下課了,同學(xué)們?cè)谘┑厣吓埽嫵鲆淮_印,他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球,不知不覺雪又停了。這時(shí),我想:如果雪不停,該多好!雪,它不僅給地里的莊稼蓋上了一層厚厚的棉被!還讓我感覺到了冬天不同尋常的氣息!

  雪——我最喜歡的朋友!謝謝你給我?guī)砹藷o盡的快樂與遐想……

五年級(jí)作文300字 篇5

  有個(gè)鉛筆盒,名叫小真。它不像別的鉛筆盒一樣有著華麗的外表,也沒有別的'鉛筆盒那么貴重。別人嘲笑它,它也不在乎,只是靜靜地躺在文具店的架子上。

  很少有人來這個(gè)文具店買東西,來買鉛筆盒的更是少之又少。

  終于有一天,一個(gè)家長帶著一個(gè)小朋友來買鉛筆盒。文具架上馬上開了鍋,鉛筆盒們紛紛議論被買到的是不是自己,它們?cè)谶@里早就呆煩了,想到別的地方去。

  這時(shí),鉛筆盒們聽到那個(gè)小朋友說:“我要最好的!”什么最好呢?一個(gè)文具盒驕傲地說:“肯定買我,我最華麗!一定是華麗最好!”又一個(gè)鉛筆盒說:“是買我才對(duì),我最美觀!一定是美觀最好!”它們幾個(gè)你一言我一語地爭(zhēng)了起來。

  小真沒動(dòng),也沒說話。因?yàn)樗溃褪怯惺畟(gè)人一百個(gè)人來也不會(huì)買它的。

  小朋友走了過來,鉛筆盒們拼了命地向前擠,都想站到最顯眼的地方去。這位小朋友突然指著小真說:“媽媽,我要那個(gè),那個(gè)最實(shí)用!”媽媽也說:“是啊,那個(gè)既輕便,‘肚子’還大,準(zhǔn)能裝下所有的文具!毙≌婺康煽诖,別的鉛筆盒也張口結(jié)舌。小朋友拿起小真說:“這個(gè)還不貴!

  小真就這樣被帶回了小朋友的家?粗≌娴谋秤,鉛筆盒們不做聲了,似乎都在想什么。

五年級(jí)作文300字 篇6

  在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!

  站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩意,我就像詩人站在高高的'山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候,我經(jīng)常和小朋友在假山上玩,一會(huì)兒玩槍戰(zhàn),一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩攀登,一會(huì)兒玩接力跑,一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子,在心里想來想去直癢癢!真想在聚在一起玩。

  往左下方看,是水平如鏡的人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無瑕的翡翠,輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。

  往右下邊看,首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器!

  往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑

  怎么樣,假山是不是美若天仙呢?

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