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關(guān)于二年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
鼠嘟嚕聽(tīng)了旅行鼠的精彩旅行日記后，它興奮得一整夜都沒(méi)睡。第二天天剛亮，鼠嘟嚕就背上它的小書(shū)包出發(fā)了，它想知道外面的世界是什么樣子的. ，也想快點(diǎn)找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來(lái)到一座山前，它遇到了一只松鼠正在吃松果，松鼠說(shuō)：“小不點(diǎn)，你要去哪里呀？” 嘟嚕連忙說(shuō)：“我想去看一下外面的精彩世界�！薄澳悄憧梢⌒狞c(diǎn)，前面可能會(huì)有大老虎呢，祝你好運(yùn) ！”說(shuō)完扔給它一棵松果，這是嘟嚕出門認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。它很珍惜，拿著松果繼續(xù)上路了。可沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)一只老虎蹲在草叢中，這可把嘟嚕嚇壞了。這時(shí)，一只小黃鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別怕，跟著我走吧，我把你帶到安全的地方�！编絿Ａ⒖谈↑S鳥(niǎo)跑上了山頂。站上山峰，眼前的景色讓嘟嚕驚呆了：高高的樓房，許許多多正在奔跑的汽車，五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥(niǎo)說(shuō)“謝謝”，手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥(niǎo)成為了嘟嚕的第二個(gè)朋友。
回到小鎮(zhèn)，鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說(shuō)給鄰居和朋友聽(tīng)，它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺(jué)得自己實(shí)在太幸福了，因?yàn)樗舱业搅俗约旱穆眯腥沼洝?/p>
二年級(jí)作文300字 篇2
前幾天，媽媽買回來(lái)三條小金魚(yú)，它們各有各的模樣，我給它們起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“吉祥三寶”。
吉祥三寶整天在透明的玻璃缸里快活地游來(lái)游去。三寶中的爸爸身體很強(qiáng)壯，全身除了腹鰭和尾翼上帶有一絲黑色，其它地方全是鮮紅色，就像穿了一件大紅袍，頭上還頂著一個(gè)大皇冠，它那搖頭擺尾、神氣十足的樣子，讓人贊嘆不已。三寶中年輕的媽媽更是美麗極了！它的頭頂上有對(duì)鼓起的大眼睛，肚皮下面是白色的，背上是紅色的`。它們的寶寶更是可愛(ài)，它的尾巴像小手掌，是紅白相間的，像小娃娃一樣。
每次給它們換水后，我都要給它們投放點(diǎn)食物，它們你爭(zhēng)我搶，小嘴巴一張一合，食物就進(jìn)入它們的口腹。只是這條金魚(yú)寶寶特好玩，沒(méi)它的爸爸媽媽經(jīng)驗(yàn)足，總是把吃進(jìn)去的食物不小心又吐了出來(lái)；它還活潑可愛(ài)，經(jīng)常在水面上一轉(zhuǎn)一跳，來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，仿佛在跳著歡快的舞蹈。
我每次回家，都要先去看看它們，再去寫(xiě)作業(yè)。吉祥三寶特別可愛(ài)！你們家里有沒(méi)有？如果沒(méi)有，就趕快去買幾條吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂(lè)的.海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間�！班�！”工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠�！岸！焙１I船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來(lái)，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來(lái)越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來(lái)。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來(lái)，我有些頭暈，心似乎都要飛出來(lái)了，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“快停！”過(guò)了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來(lái)。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說(shuō)著：“嚇
死了！嚇?biāo)懒�！”但是，大家的臉上�?xiě)滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂(lè)而難忘的一天啊！
二年級(jí)作文300字 篇4
新學(xué)期一開(kāi)始，我們就認(rèn)識(shí)了一種新的運(yùn)算方法——乘法。小朋友，你們知道嗎，乘法和加法都是用來(lái)計(jì)算“一共”的運(yùn)算，當(dāng)很多個(gè)相同加數(shù)相加的時(shí)候，用加法很麻煩，就可以用乘法來(lái)計(jì)算。比如：在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的每一個(gè)花壇中，都安裝了3盞路燈，一條路從頭到尾有8個(gè)花壇。如果沒(méi)有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進(jìn)行計(jì)算，太麻煩了，很容易出錯(cuò)。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盞），是不是方便多了！有趣的是它們的計(jì)算符號(hào)也相似，把“＋”斜過(guò)來(lái)就是“×”啦！
學(xué)習(xí)乘法之后，給我們的'學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的方便。生活中處處有乘法：教室里有2排田字格，每排5個(gè)，就是2×5=10（個(gè)）；班級(jí)里有4組課桌，每組12張，所以一共有12×4=48（張）；我們家有3個(gè)人，每人一天喝兩袋牛奶，每天要訂6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力學(xué)好乘法。
二年級(jí)作文300字 篇5
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它全身的毛雪白雪白的，蓬松而柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆雪，非常可愛(ài)。我就叫它“小雪”。
小雪長(zhǎng)著一雙紅眼睛，像紅色的玻璃珠，閃閃發(fā)光，顯得格外有神。它的'嘴巴可特別了，竟是三瓣兒，吃起東西來(lái)快極了。有一次，我拿點(diǎn)心給它吃，不到一分鐘，它就把點(diǎn)心吃了個(gè)精光。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵很靈敏，只要一聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)一溜煙地跑過(guò)來(lái)，或許是向我要吃的，或許是在家呆悶了，想和我
“小雪”還是個(gè)淘氣包。有一次，它三更半夜跑出家門，我們到處尋找也不見(jiàn)它的蹤影。過(guò)了幾天，它居然自己回來(lái)了。我們?nèi)矣煮@又喜，真不知它這幾天有沒(méi)有吃飯，有沒(méi)有受到別人的欺負(fù)。當(dāng)時(shí)，我一下子把它摟在懷里，它也靜靜地依偎著，一動(dòng)不動(dòng)，像是在跟我說(shuō)：“對(duì)不起！家里是最溫暖的，以后我再也不亂跑了�！�
“小雪”真可愛(ài)呀，我很喜歡它！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天下午， 許老師說(shuō)：“馬上就要比賽運(yùn)球跑了，是十男十女去比賽，今天就來(lái)選人。”我聽(tīng)了以后，心里緊張極了，我一邊喘氣，一邊心里默默的說(shuō)：“這次我一定要加油，爭(zhēng)取選上！”
比賽開(kāi)始了，看著同學(xué)們都在賣力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里為自己捏了一把汗。我不停的問(wèn)自己：“我能行嗎？”
輪到我跑了，我一接過(guò)球，就拼命往前沖。一邊跑還一邊拍著球。同時(shí)，我還嘴里喃喃的說(shuō)：“我一定要選上，我一定要選上……�！苯K于，我跑到了終點(diǎn)。我連忙回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn) 許 老師向我招了招手，我連忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，讓我到這里干什么呢？我問(wèn)了問(wèn)旁邊的孟維，孟維說(shuō)：“你選上了， 許老師就讓你到這邊了�！蔽衣�(tīng)了以后，高興的`歡呼起來(lái)，嘴里情不自禁地喊了出來(lái)：“我成功了！我成功了！……。
下課了，我心里想：“我一定要好好練運(yùn)球，盡自己的力讓我們班取得好成績(jī)。”
二年級(jí)作文300字 篇7
星期天，我在家中練紅舞鞋老師布置的作業(yè)。就是劈叉，下腰這些基本功。我練得興致勃勃，汗流浹背。突然，奶奶像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮的對(duì)我說(shuō)：“珈嘉！我發(fā)現(xiàn)你的舞蹈動(dòng)作里面包含很多幾何形狀，現(xiàn)在，由奶奶指導(dǎo)你動(dòng)作，你回答是什么形狀。好哦？”聽(tīng)到奶奶又有新發(fā)明，我高興的蹦了個(gè)大高，開(kāi)始嘍！
奶奶先讓我對(duì)著大鏡子站直，兩手平舉，問(wèn)我：“胳膊和身體之間是什么形狀？”我略加思索，麻利的回答：“兩個(gè)直角”。
奶奶又讓我的兩臂稍微上抬問(wèn)：“這是什么形狀？"我毫不猶豫的回答：“兩個(gè)鈍角”。
奶奶再讓我兩腿分開(kāi)比肩稍寬站好問(wèn)：“你的兩條腿和地面形成了什么？”我低頭一看，可不就是個(gè)三角形嗎！而且它的三個(gè)角全是銳角。
現(xiàn)在，奶奶讓我做最后一個(gè)造型，下腰。我迅速調(diào)整好自己，慢慢的向后彎了下去，我又使勁將頭向腳跟靠攏，這時(shí)候，你猜猜像什么？就是一個(gè)空心圓�。�
奶奶拿來(lái)熱毛巾，為我搽干凈臉上的'汗珠，親了親我的小臉夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“珈嘉今天舞蹈動(dòng)作很到位，幾何題回答的更棒！
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