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敘事作文300字

時間:2023-04-17 09:14:49 作文 我要投稿
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【實用】敘事作文300字集合9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】敘事作文300字集合9篇

敘事作文300字 篇1

  圍棋不僅是一項體育活動,也是一項腦力活動。下圍棋不僅要動手還要動腦。今天我和段睿思下了一盤精彩的圍棋。

  首先,我們各自布陣,段睿思下了一個中國流,我下了一個三連星。下著下著,就到了兩軍對壘、黑白相見的時候了。我們下到中盤,段睿思先跳一個,想輕削我黑棋的空,可是他沒注意到我正悄悄地叫吃他中間的一大塊棋筋。這下我可偷襲成功了!果不出我所料,于是我得了中間一塊“肚皮”?啥晤K家膊桓适救,不過幾分鐘,他就增加了50多目,我們始終是不相上下、勢均力敵。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我右邊的一條大龍已經(jīng)被段睿思包圍了,我的'心緊張了起來。我暗自祈禱段睿思沒有看到這步棋?墒,事與愿違,這是段睿思早就布置好的。我只有眼睜睜地喪失了一條大龍。真是“大意失荊州”。

  最后我們各自收官了,段睿思下了一個大飛伸腿,我趕緊補了一手,他又下了一個扳粘。幾經(jīng)較量,這盤棋終于下完了,是段睿思贏了。

  今天下的圍棋真是太激烈了!下一次我還要和段睿思對局。下次對局的時候,我一定要堅持細心對待,認真思考,下好每一步,勝不驕,敗不餒,我想我們做每一件事都應該要這樣!

敘事作文300字 篇2

  在于今晚的事,我覺得我自己做的不對,不,是非常不對!我犯了兩個錯誤,而這,卻傷害了媽媽的心。對不起,媽媽。

  今天晚上,我媽媽來辦公室加班,叫我陪她去。來到了那里,媽媽叫我先玩游戲,等她。我就打開電腦,興致勃勃的玩了起來。在游戲里,我看到了一個極品的裝備,不過要10兩金子=10元人民幣。我心想著:怎么才可以充直呢?媽媽肯定不給。忽然,我眼前一亮,電話!但是如果在這間辦公室的話,媽媽一定會發(fā)現(xiàn)的!我只好說:“媽媽,給我鑰匙去要開水。”我事先摁了固話充直,輸入辦公室的電話號碼。

  媽媽給我鑰匙后迅速跑道另外一間辦公室,正在打的時候,媽媽來了?匆娏藡寢,我只好說是打給啊樂明天去不去吃粉。沒想到,媽媽居然恩重撥。無奈之下,我只好把事情的來龍去脈給媽媽講了出來。我說話的`語氣不大,但這對媽媽是一個晴天霹靂,身體有一些顫抖。然后對我說:“以后我再也不相信你了!”我的淚珠頓時如泉會惡意的撒謊涌,像短線的珠子低下來。

  心里一直想:對不起媽媽,我以后不了。對不起,媽媽。

敘事作文300字 篇3

  我算是個“小書迷”了,一有空就捧著書津津有味地看了起來。

  有一個星期六,我和媽媽一起去街上買衣服,我看見了新華書店,便要求媽媽去新華書店看書,媽媽答應了。不過要在下午三點之前回去,我心想:還有一個多小時呢,一個小時就夠了,更不要說一個多小時了,我同意了。我迫不及待的“闖”進了新華書店里,飛一般的沖向二樓!奥c跑,別摔倒了!眿寢屧诤竺婧暗馈

  我跑上了二樓,眼睛四處“掃瞄”著,發(fā)現(xiàn)目標,我飛快地跑到書柜那邊,抽出一本《十萬個為什么》,找了個地方坐了下來,全神貫注地看了起來,身邊發(fā)生的任何事都與我無關(guān)似的。時間一分一秒的'過去了,眼看五點就要到了,便求媽媽買下這本書,媽媽答應了,我一蹦三尺高。

  讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報國,讀《十萬個為什么》我知道了大自然的奧秘……

  我一定勤奮讀書,做一個有學問的人。

敘事作文300字 篇4

  今天上博客來看看,突然發(fā)現(xiàn)管理員給我有留言,原來是通過我的申請了,我現(xiàn)在有了自己的實名博客了。雖然自己不是什么名人,而且是個普通的不能再普通的人,可是小小的意外和驚喜,還是 讓我很是感動,最近來自己博的人也不是很多了。不知道是不是自己寫的東西不太受歡迎了,所以心下很是不安,覺得自己的的東西還是需要很多的改進和努力,現(xiàn)在有了這么一個讓我振奮和努力的動 機,我會一直努力的.寫下去,寫自己喜歡的東西,寫自己用心體會,用心感覺的一切美好的或者是有瑕疵的東西。我用心去寫自己的每一篇文章,也希望看我文章的人也用心去體會。我很感激這么多素 為昧面的朋友們給予我的支持理解和關(guān)注。正是因為有了你們的喜歡和支持,我才可以在這么短的時間有了一次真正的鼓勵。不管怎么樣,我會用心做好自己喜歡的東西的。也謝謝大家一直以來的關(guān)注 。

  我會加油的,這也是這兩個月以來最令我開心的一件事了!

敘事作文300字 篇5

  抹布?有!掃把?有!水桶?有!今天是什么日子?嘿!我告訴你,我們班是勞動班級,今天明天都是我們班值日,我負責掃泥操場,起初,我頂著烈日在操場上掃著上面的垃圾,掃啊掃,陽光刺得眼睛都睜不開,我在操場轉(zhuǎn)了一圈又一圈,把垃圾統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。

  “馬一丹!過來幫忙一下!”向靜芳朝我喊道,我誒了一聲,就幫他們掃落葉了。

  掃落葉可不是一項輕松活兒,首先,將散落到四周的落葉全部集中到一塊,然后,得用掃把將他們弄進垃圾桶中,角落彎里的葉子,也都要撿了起來,金色的落葉,好似在歌唱者這美麗的秋天。我頓了頓,又拿起竹掃帚掃了起來。我又去幫別人打掃公共區(qū),而自己的打掃范圍卻變得臟兮兮的了。

  之后,我們玩了一個游戲,名字叫做:責任。責任是什么?責任是每一個人應該做到的',每一個人都應該對自己做過的事情負責,不要因為別人沒看到而竊喜自己逃過了一劫,要主動去承認錯誤,去擔當責任。

  勞動與責任是合為一體的,勞動時,要負責,要把自己應該做的事做好,而且,要保持干凈,不能因為你已經(jīng)打掃完了,就可以去休息了,勞動最光榮,用自己的雙手,換來校園的整潔,值了!

敘事作文300字 篇6

  今天我和媽媽吃過晚飯后,去江邊散步。走到富春路的時候,我看見我們家隔壁的王奶奶在車輛繁多的大馬路前正想穿過去,突然一輛小轎車橫沖直撞地開了過來,嚇得王奶奶一直往后退。

  于是我趕緊跑過去問王奶奶:“王奶奶,您是不是要過馬路呢?”王奶奶慌張地說:“是的,但是我年紀大了,眼睛本來就看不清東西,可是到了晩上,就更看不清東西了,不知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈,也不知道現(xiàn)在有沒有車穿過來,更不知道現(xiàn)在能不能過馬路了!甭犃送跄棠踢@番話,我連忙扶著王奶奶說:“王奶奶現(xiàn)在是紅燈,不能穿過去,這樣很危險的,等一下綠燈了,我再扶您穿過去吧!”不一會兒,綠燈了,我小心翼翼地扶著王奶奶一步接著一步,慢慢地穿過馬路。王奶奶看著我很感激,不斷地說:“謝謝你遠遠!”我微笑地說:“王奶奶不用謝,這是我作為一個少先隊員應該做的事情。”站在一旁的媽媽也豎起大拇指連連夸我是個懂事的'好孩子。這時我的心里樂滋滋地。

  。]想到助人為樂是這么的開心!

敘事作文300字 篇7

  “!ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了。老師剛走出教室,坐在我斜對面的她就立刻從抽屜里拿出一本書,津津有味地讀了起來,直到上課了,她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她,就是樓奕男。

  樓奕男平時很愛看書。有一次,我和她聊關(guān)于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長篇大論地看法發(fā)表完,卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的.。于是我推了推她,問:“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法?”誰知,她說:“啊,你剛才有說話嗎?”把我嗆得半天說不出話來。

  還有一次,下課時間,樓奕男一如既往地在看書。“樓奕男,上節(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒有?”周老師問。“?” 樓奕男抬起頭來,一臉茫然地問! 作業(yè)本?啊哦,對!”她一拍后腦勺,恍然大悟。她急忙沖到講臺上喊:“語文作業(yè)本剛快交上來······”讓周老師看得無奈地搖了搖頭。

  你看到了吧?這就是一個看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時間里,她是怎么看書的也就可想而知了。

敘事作文300字 篇8

  飯,是我們一天當中必不可少的。我們吃過飯,媽媽總是把碗筷收拾到盆里,然后帶到廚房去洗涮。原來那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了,比以前笑的更加燦爛了。

  一天,媽媽已經(jīng)上班去了,我想幫媽媽洗洗碗,于是,我把媽媽已經(jīng)洗好了的碗筷搬出來再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來很容易,所以洗起來很省勁兒。中午媽媽回來了,見了這些碗筷,搖了搖頭,笑著說:這已經(jīng)洗好了,不用再洗了!

  晚上,我和爸爸媽媽用過晚餐,爸爸就去上班了,過了一會兒,爸爸打過電話來說有急事兒要媽媽過去。于是,媽媽便匆匆忙忙地趕了過去。我見那些碗筷還沒有洗,我想幫媽媽洗碗筷,!沒有洗過的碗筷怎么這么難洗呀!看碗上這些油,好粘啊,怎么這么滑呀!我模仿著媽媽的樣子,先將洗潔精倒入有清水的'盆子里,然后把碗筷放入盆中,接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈,最后再用清水沖洗幾遍,碗就涮好了!接著再將碗筷擦干凈,然后再一個一個地放在碗櫥里。

  媽媽回來的時候,只見那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的說:你真是個好孩子!

  一件小小的家務(wù)勞動,卻得到了媽媽的夸獎,真是多么的幸福呀!

敘事作文300字 篇9

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹”這一句句耳熟能詳?shù)淖盅,這一個個感天動地的音符,回蕩在校園的操場上。

  5月12日下午2點左右我們正在校園里認真地學習,可在四川汶川縣的同學卻已陷入了地震的苦海中;在我們朗朗的讀書聲傳遍校園時,地震中的朋友們已經(jīng)不知去向。

  第三天,我們學校的梁校長、張雪梅主任就利用早操時間希望我們能伸出支援的手,獻出愛心幫助與我們年齡相仿的孩子,通過紅十字會叔叔阿姨的手中去給災難中的孩子修一些簡陋的房子上學。消息一傳開,我們學校各個班的同學都行動起來。有的捐出了自己攢的零花錢,有的`捐出了自己省下的買零食的錢,有的都捐出了儲蓄罐里的壓歲錢。有十元的,二十元的,三十元的……都送到了老師的袋子中。雖然同學們捐的錢并不多,但發(fā)現(xiàn)在危難中我們愿意幫助地震中的孩子。而且不僅我們獻出了自己的愛心,連老師們也一個個地捐錢。

  捐款結(jié)束了,我們?nèi)熒簿杩钍f元左右。大家都有著一個夢想,希望死亡人數(shù)不再增加,希望地震中的孩子有學上,這一切的一切我們都想變成真的。

  災難雖然巨大,但只要我們相信人間有真情,我們將譜寫出一曲曲感天動地的歌謠。

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