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關(guān)于四年級(jí)作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
7月26日。我與姐姐們坐動(dòng)車到了廈門，我們的第一站就是鼓浪嶼，我們坐上輪船到了三丘田碼頭。
一直以來我做夢都想去海底世界，碰巧鼓浪嶼上正好有個(gè)海底世界，于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章魚雕像。
進(jìn)入海底世界，第一看到的是六角恐龍，讓我來講述一下六角恐龍吧！六角恐龍?jiān)悄鞲玮g口螈，有名美國螈，俗稱六角恐龍，是水棲的`兩棲類，是墨西哥的特有物種。
在這里我學(xué)到了許多以前都不知道的關(guān)于魚的知識(shí)，比如怎么判斷魚的年齡？魚鰭有什么作用?怎么判斷魚的年齡，應(yīng)該看脊椎骨、鰓蓋骨、耳石及其他骨頭，更好的方法就是看魚鱗的“年輪”來判斷魚的年齡。魚鰭有什么作用?答案是魚鰭所起的作用各不相同。背鰭和臀鰭主要是保持平衡，使身體在水中不會(huì)翻滾。胸鰭：主要用來產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)力。接下來我看到了：巨骨舌魚、紅嘴鴨魚、水母、鯊魚、巨型石斑魚……我還看到了世界上最大的抹香鯨標(biāo)本。
最后，我在海獅娜娜的精彩表演中結(jié)束了我的海底之旅！
四年級(jí)作文300字 篇2
杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。
杏林子的寫的.作文中說到過這樣一句話，我可以好好的使用它，也可以白白的浪費(fèi)它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒有房屋、沒有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來的世界會(huì)怎么樣，會(huì)是一個(gè)死人的世界嗎？為什么要這么說，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè)，可是如果所有人真得那樣的話，該怎么辦，可是還好我們沒有那樣。就應(yīng)為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
夜晚，好清爽！我走到公園進(jìn)了一塊平坦的草地，便躺在了草地上，欣賞著這美麗的月色，微風(fēng)吹進(jìn)，它把我們一天的壓力給吹跑了，接著一陣歌聲打破了這夜的寧靜。
我隨著這歌聲到了池塘邊，原來是動(dòng)物們舉行歌唱比賽呀！由于它們聽得太認(rèn)真了，我才沒有引起他們的注意。你聽這歌聲，有如高山流水忽高忽低，這歌聲是不是很美呢？它的歌曲演奏完了，他靜靜地走下舞臺(tái)。動(dòng)物們歡呼著，我輕聲的拍著掌。
黑甲蟲先生慢慢地走上了舞臺(tái)，他拿起了他那精致的小提琴，抽出了那根拉弦，快速地拉了起來，它拉的歌曲是那樣的`美，那種美是無法用語言描繪出來的，它那優(yōu)美的音韻是足以陶醉世上的一切生物。小提琴的聲音慢慢減弱了，最后他演奏完了這奇妙的音韻。觀眾還陶醉在那音韻中，他靜靜地走下了舞臺(tái)。此時(shí)，我真想使勁拍掌叫好，但我還是忍住了，生怕把他們嚇走。
“接下來，我們?nèi)恳黄鸫蠛铣！蹦懵�，野雞天生的金嗓子，多么宏亮。你聽，小青蛙的叫聲，是多么清脆。你聽，黑甲蟲的琴聲，是多么優(yōu)美。
我再也忍不住了，于是使勁拍掌叫好，可是我這一拍把合唱中的動(dòng)物嚇走了。
我看了看月色，我該回家了，我輕輕地?fù)]著手，慢慢地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇4
“地震無情，人間有愛。我們擦干眼淚，出發(fā)救援�！边@一句句感人的話語回旋在我的耳邊。
年 月 日 時(shí)，青海省玉樹縣發(fā)生了 . 級(jí)大地震，一支支救援隊(duì)火速趕往玉樹。一個(gè)個(gè)鮮活的'生命被解救出來一幕幕感人的畫面出現(xiàn)在電視機(jī)的屏幕上。我坐在電視機(jī)前面，看著看著，不知不覺已是淚流滿面。我心里默默祝愿：玉樹挺住，中國加油！
今天早上上早讀課，我無意中向外一看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的國旗降了半旗。下課了，我就下樓看個(gè)究竟。只見學(xué)校的黑板上寫著“青海省玉樹縣發(fā)生了大地震。為玉樹過世的同胞們默哀�！笨粗@些字，我的心情無比沉痛。放學(xué)回家，我打開電視機(jī)看玉樹受災(zāi)情況，電視機(jī)上的畫面再次使我感動(dòng)：地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人被壓在廢墟里。當(dāng)時(shí)沒有工具，救援隊(duì)員就用手挖。一分一秒，救援隊(duì)員們?cè)谂c時(shí)間賽跑，最后終于救出了被壓在廢墟下的人。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的流淚。
山河齊哀，舉國同悲，情系玉樹大愛無疆。愿逝者安息，愿活者堅(jiān)強(qiáng)。愿玉樹不倒，走出災(zāi)難，重建家園。你們并不孤單，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在你身邊
玉樹挺住，中國加油！
四年級(jí)作文300字 篇5
我家住在白云山下上山的路口上，由于今年冬天天氣寒冷，加上我家裝的是雙窗，室內(nèi)外溫差較大，在外層窗子玻璃上結(jié)了一層冰，形成了一種獨(dú)特的美景，仿佛給我家窗子上貼上了美麗的窗花。
旱上仔細(xì)觀察，這層冰上有各種美麗的圖案：有的象松樹葉；有的象柏樹葉；有的象楓樹葉；有的象水中的波浪；有的象山上的美景，有時(shí)還能看見彎彎曲曲的小路，甚至還可以看到山上的瀑布更有趣的是，有時(shí)還可以看到動(dòng)物的形象：有美麗的蝴蝶；有兇猛的'獅子、老虎；有魚兒、螃蟹；有時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)一條騰飛的小龍。這些動(dòng)物的形象都栩栩如生。
今年是龍年，爸爸讓我說一些有關(guān)龍的詞語，什么龍騰虎躍、龍飛鳳舞、葉公好龍、畫龍點(diǎn)晴、熊咆龍吟、鯉魚跳龍門之類。我想他如果仔細(xì)觀察的話這些在我家這獨(dú)特的窗花上都可以找得到。
可惜這些美麗獨(dú)特的窗花不會(huì)久留，早上拉開窗簾以后就慢慢不見了。我有時(shí)候在想，如果能把這些美麗的景象刻到我家玻璃窗上那該有多好��！
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