【精選】中學(xué)作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)作文300字 篇1

　　想像我是病毒，在血管里流動。有時演著壞人的角色，侵占人類的身體；有時反而幫人類，到處作戰(zhàn)。

　　在上課時，我會假裝很認(rèn)真，其實我腦袋里想的，不是我像一位劍士消除惡魔，不然就是乘坐在飛龍上飛翔；有時，也會回到過去，看看在我眼中，噴火龍和暴虎是如何生下我的。不過，當(dāng)下課鈴聲一響，我的腦袋又變在操場上打球，真有趣！

　　有一次考試，我寫題目時，都在回想下課玩游戲的內(nèi)容，所以那一次，我不僅被噴火龍罵，再加上暴虎的'火上加油，讓我更是被罵得頭快炸開了！這時，我就會想起在學(xué)校的生活是多么美好；不過，自從這件事之后，我的大腦在考試時就會很安分守己。

　　我的頭腦里雖然有許多好玩的事，但恐怖的記憶卻更是散布在大腦的各個角落！所以，我常常利用思考來遺忘那可悲的過程，換取美好的人生。

　　思考是一件很有趣的事，它能幫助你，讓你的身邊多出許多色彩；如果再加上豐富的想像力，你的人生將會為你開出一朵耀眼的花！

中學(xué)作文300字 篇2

　　有一朵花看得見，摸得著，卻想不到，這朵花綻開在人們的臉蛋上，可愛的，溫和的，親切的。這朵花兒就是笑容。

　　我的爸爸跟我說：“微笑對人很有用，她使人喜歡，可以讓人幸福，體會到溫暖，不信，你自己試試看。

　　機會終于來了。

　　這一天，我們班新來了一個女同學(xué)，名叫雪兒，好動聽的一個名字，她有雪一般的臉蛋，血紅的嘴唇，烏黑油亮的頭發(fā)。她簡直像白雪公主�？擅乐胁蛔愕氖牵�她整天繃著臉，我們都很討厭她。

　　我看見雪兒這樣，很同情她，我走到她座位上和氣地問她，第一遍問完，見她沒反應(yīng)，我仍然毫不氣餒。一次兩次，終于，她能回答我的'問話了。后來，我?guī)е�微笑與她談話，她漸漸的，像一條小溪流匯進(jìn)大海，她常常開心地與我們一起玩耍了。人也變得活潑開朗了，她變得更可愛了，

　　一天，她對我說：“謝謝你，是你用微笑的力量感染了我，讓我變得快樂�！�

　　啊！微笑的魅力這么大。

中學(xué)作文300字 篇3

　　冷冷的夜，長長的街�？菔莸穆窡粢琅f佇立在前方，模糊著昏黃的光影，像一位癡望著孩子回家的老人。不經(jīng)意的.仰望。一顆流星拖著絢爛閃過，像悄悄偷了白晝的光。只是短暫的經(jīng)過，卻蕭疏了暗夜的沉寂。我的目光被緊緊包圍。韻趕忙停下單車，閉上雙眼許愿。在一番“念叨”后，韻望著我，一臉天真地問：“愿望真的可以實現(xiàn)嗎？”我立在路邊，樹影在我的腳下婆娑�！澳阌X得呢？”我笑著問�！耙苍S會吧�！蔽彝�著流星逝去的方向：“因為有了愿望，人便可以輕松了。將憧憬安撫在希望的匣中，伴一杯生活的苦澀，任自己慢慢飲嘗。滋味淡了，愿望便真的癡戀于你。若滋味一成不變，也不必懊惱。只顧昂首風(fēng)雨兼程，曾經(jīng)的憧憬終有一夜，會為你照亮天際，不是嗎？”韻微微點頭，跨上單車。長長的夜，冷冷的街。身后，路燈把我們的背影，拉得很長，很長........

中學(xué)作文300字 篇4

　　今天，我去淞誼中學(xué)軍訓(xùn)。在交談中，我認(rèn)識了三位新同學(xué)，我的同桌——李佳珂，曹怡萍和楊欣。曹怡萍，楊欣與我比較熟，同桌還不怎么熟。我相信，在今后我們都能成為好朋友，而且我還會認(rèn)識更多的同學(xué)。

　　經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)初中的`廣播體操與小學(xué)的完全不同，更難了。我便每天回家跟著視頻做，對著鏡子做，直到熟練了。

　　為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我在學(xué)習(xí)上有自己的目標(biāo)，提高自己主動學(xué)習(xí)的能力，在行為方面要嚴(yán)格的要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。體驗到其中的快樂。初中，不是意味著我的成功，而是意味著我要在這新起點上更加努力、堅強。我要在我成功的記錄本里翻開嶄新的一篇，添上嶄新的一筆。

　　在今后，我會更加努力，更加認(rèn)真。加油！加油！

中學(xué)作文300字 篇5

　　今天，老師和我們一起玩了一個游戲：拆字。

　　老師先寫了兩個字作為例子，分別是貴and賤。老師先讓同學(xué)們踩了一會兒，可同學(xué)們沒有一個回答的。老師說：“貴和賤都有一個相同的地方，那就是‘貝’。在古代，貝就是錢的.意思�！�貴’這個字‘貝’在下面，也就是把錢踩在腳下，不被錢所控制。所以同學(xué)們都說這個人很高貴。而‘賤’這個字‘貝’是和右半部分緊挨著，也就是說這個人天天圍著錢轉(zhuǎn)悠。所以人們都說這個人非常低賤�！苯又�，老師又寫了一個“聰”字。老師又說：“誰會拆？”話音落下不一會兒，趙澤陽同學(xué)就舉起了手。他說：“如果上課用耳朵認(rèn)真聽，用眼睛仔細(xì)地看，用嘴積極的發(fā)言，用心認(rèn)真記，就會變得聰明。我一下子就聽明白了�！甭敗笆怯啥�、口、心，還有一點一捺組成的。耳、口、心就不用解釋了，至于眼睛，是那一點一捺，你看，多么像眼睛啊。

　　老師又在黑板上寫了一個”悶“字，讓我們拆。我是這么拆的：因為心一直關(guān)在家里面，所以很悶。

　　最后，老師寫了一個“趣”字，說：“我們要一邊走，一邊取知識，這樣，才會有趣。

　　這次游戲有意義，又有趣，又能學(xué)習(xí)知識，劃算！

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