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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-11 01:07:39 作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  汽車是大家都知道的,有轎車、公交車、火車等,可誰(shuí)知道末來(lái)的新型汽車是什么樣的呢?讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

  我想發(fā)明一種最新科技的汽車。這輛汽車是由新的材料制造,車頂和車身都能自動(dòng)收集太陽(yáng)能,并能通過(guò)太陽(yáng)能能源轉(zhuǎn)化給汽車帶來(lái)動(dòng)力,車?yán)锼醒b備都是太陽(yáng)能提供的,由于它用的是太陽(yáng)能,所以不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)任何污染的,也省了很多汽油費(fèi)用,降低了我們開(kāi)車的成本。

  這輛車的.外表跟普通的轎車沒(méi)有什么區(qū)別,但當(dāng)你進(jìn)入這車?yán)锏臅r(shí)候,一定是非常驚訝的,車?yán)锏目臻g特別大,生活用品一應(yīng)俱全,簡(jiǎn)直就是一間迷你的小房子。你看,車的儀表位置有一個(gè)很大的屏幕,可以用來(lái)點(diǎn)餐,學(xué)習(xí),上網(wǎng),玩游戲和看導(dǎo)航,前排座椅還可以旋轉(zhuǎn)180度后就變成了一個(gè)舒適的沙發(fā),可以招待來(lái)做客的朋友們,在車的后排座椅放平就是一張很漂亮的睡床了,睡在上面比家里的席夢(mèng)思床墊還舒適呢!這就是心里想設(shè)計(jì)的新型的汽車,既能滿足我們的出行方便,又不會(huì)污染環(huán)境,還能對(duì)暫時(shí)買不起房子的年輕人,提供一套舒服的小房子。

  怎么樣,功能齊全吧?但愿我能盡快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  題記:把童年記在日記上歡樂(lè)的童年是無(wú)數(shù)的幸福,但你還要揮動(dòng)彩筆,在日記本里記上童年的每一件事,高興的事、好笑的事,難忘的事,還有不高興的事。

  日記本是我們的好朋友,陪伴著我們,同我們回顧歡樂(lè)的童年,我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,最后到老的時(shí)候,在翻開(kāi)日記本時(shí),就會(huì)記憶起童年的快樂(lè)。純真的小孩有著歡樂(lè)的童年,壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進(jìn)童年,就會(huì)傾聽(tīng)著童年時(shí)間的小河嘩啦啦的.聲音。

  童年一定要記在日記本上,因?yàn)槿沼洷臼俏覀兩磉呑詈玫呐笥选?/p>

  ——我的好朋友之一我的同桌扁漪,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊。在她們的小組里,她擔(dān)任的是衛(wèi)生組長(zhǎng)。

  扁漪個(gè)子雖然有點(diǎn)矮,但人長(zhǎng)得非常漂亮,說(shuō)話也很機(jī)敏。她水汪汪的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮,顯得非常可愛(ài)。

  在我們課堂討論四人小組里,老師封她為哲學(xué)家,封我為小作家。當(dāng)然,另外兩個(gè)人也是“家”――運(yùn)動(dòng)家劉紹東、喜劇演員張智嘉。

  扁漪放學(xué)回到家里,經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以,上課時(shí)就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績(jī)好,而且體育好,畫畫也不錯(cuò)。她拿手的特長(zhǎng),就是畫動(dòng)漫人物畫。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的'大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

  同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  在我的小時(shí)候,有一些老師的臉蛋常常會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里面。我記憶中的小寶石里面有一些平常又美麗的面孔。對(duì),就是她們,曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們。雖然每次老師們只會(huì)教我們一段時(shí)間,就會(huì)離開(kāi)。但是我已經(jīng)深深地記她們的面孔。因?yàn)橛辛怂齻儯覀兊膶W(xué)習(xí)生活變的更加有趣了,我喜歡她們因?yàn)樗齻兒臀叶加幸欢蚊篮、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  在他們中有一位十分令我難忘的好老師。雖然我不記得她的名字了,可我還是深深地記的他那美麗的面孔很清秀的姓名。這位老師她是我的幼兒園老師。她姓朱,這也就是為什么只記的她的姓的'原因,“小豬”。第一次進(jìn)幼兒園時(shí),我都不能和幼兒園的同學(xué)打成一片。我都是悄悄地躲在某個(gè)角落里。朱老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你在干嘛呀?”“老師,我想和大家一起玩,可我不敢去!薄皼](méi)關(guān)系的,勇敢一點(diǎn)老師相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前。看著朱老師鼓勵(lì)的目光,鼓起勇氣說(shuō):“我、我想和你做朋友可以嗎?”“當(dāng)然可以。”在這之后我變得活潑起來(lái),很快學(xué)會(huì)了自己去主動(dòng)交朋友。

  我愛(ài)我的幼兒園老師,是她給了我去主動(dòng)交朋友的動(dòng)力。朱老師,謝謝您!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我多次落下眼淚,然而又有許多人來(lái)安慰我。

  20xx年的9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼,因?yàn)槲液ε律蠈W(xué),但我又不得不上學(xué),所以,我被迫走進(jìn)學(xué)校,我每走一步心中的恐懼就加大一分,因?yàn)殡x我的教室越來(lái)越近了,終于,我邁入了一(3)班,在一(3)班的新集體里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我恐懼得哭了。

  我走出了教室,開(kāi)始在操場(chǎng)上飛奔,跑到了一(1)班我好友的班,這是我和我的恩師班主任的第一次見(jiàn)面,那天她穿著一條長(zhǎng)裙子,一見(jiàn)我便對(duì)我說(shuō):“你叫什么名字呀?”我答到:“金子煜!苯又槔蠋熍呐奈业募缯f(shuō):“好了,別哭啦,上學(xué)很有趣的!”媽媽放心地走了。

  接著老師又給我安排了座位,她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣,我漸漸地喜歡了上學(xué),洪老師并沒(méi)有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生,反而還很喜歡我,經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽,她在我的`身上花了許多時(shí)間與精力,她也對(duì)我很關(guān)心,對(duì)我很有耐心。

  雖然,我的恩師洪老師被調(diào)走了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,更不會(huì)忘記與她初次見(jiàn)面她那柔和的眼神,以及她給我的溫暖的時(shí)光。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  我家里有一盆可愛(ài)的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的`,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛(ài)極了。

  肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子異常光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子依附在莖上,好像在和你玩捉迷藏。

  我很愛(ài)護(hù)這盆多肉,天天給它澆水,讓他曬太陽(yáng),像對(duì)待朋友一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備給它澆水,突然發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來(lái)問(wèn)了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直按照媽媽說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水,果然一個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長(zhǎng)得更加飽滿了。看到多肉植物這么頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  到今天也沒(méi)有一雙鞋是智能的,我一定要想出一雙智能的鞋子。

  一雙智能的鞋子,肯定是有許多功能的,下面我來(lái)介紹一下,我想這鞋子的功能吧,鞋子主要是學(xué)習(xí)和安全,要是上課老師講的東西你沒(méi)聽(tīng)清的話下課就把鞋上的,按鈕點(diǎn)一下,就會(huì)出道一光,那里有比老師,更有詳解的知識(shí)直接投到你的腦里。

  安全的話,要是你遇到了什么東西,從高處掉下來(lái),或者被別人打了,就按鞋子的按鈕,就會(huì)形成一個(gè)能裹住自己的保護(hù)層,保護(hù)層碰到的東西,都會(huì)被彈飛。

  鞋子的最上層有一層保護(hù)膜,可以保護(hù)鞋子的安全,還有一個(gè)件,那是可以飛快的,跑的見(jiàn),如果你遇到了被打的情況下,可以馬上按下這個(gè)鍵,飛快模式,你只要看到,他打下來(lái)了,就趕緊跑到他的身后,這樣他就打不住你了,這樣就等于,為你的健康做了一個(gè)最大的`保障,這真是一個(gè),明確的選擇。

  這有最后一個(gè)按鈕速度和上天的最佳選擇,按一個(gè)那個(gè)鍵,我們就可以在天上,去和鳥(niǎo)兒自由的飛翔,和地下最快的動(dòng)物賽跑。

  這就是我的創(chuàng)新,我希望以上的都能實(shí)現(xiàn),這就是我的夢(mèng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

  一天,我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書(shū)店,這里面的書(shū)可真多,我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書(shū),我隨便挑了一本《神秘的'女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩孟小喬,這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書(shū)。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到。然,一個(gè)裝滿錢的袋子,原來(lái)表哥是叫我買下這本書(shū),我跑到柜臺(tái)前面。突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書(shū),于是,我又跑上了二樓。

  啊找,我看見(jiàn)一本《忍者神龜》的書(shū),我氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨!這套書(shū)多少錢?”阿姨告訴我,這套書(shū)28元,于是,我拆開(kāi)書(shū)套,就開(kāi)始看了,原來(lái)這也屬于連環(huán)畫的類型,我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又問(wèn):“有沒(méi)有賣《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有!”我傷心地走了;氐郊依铮矣欣^續(xù)看我要看的忍者神龜,這次我才體會(huì)到看書(shū)的樂(lè)趣,我覺(jué)得看閑書(shū)真的很有趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9

  我最喜歡我家的小狗,它叫小白,身穿一件雪白色的外衣,水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)圓溜溜的小鼻子,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。

  它最愛(ài)吃的食物是肉骨頭。每次我給它喂肉骨頭時(shí),它都會(huì)搖著尾巴,一副迫不及待的樣子。吃骨頭時(shí),趴在地上,用前腳固定住骨頭的一邊,然后用鋒利的牙齒使勁地咬,吃的津津有味。吃完后,就興奮的圍著我來(lái)去,搖著尾巴好像對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小主人,能再給我一根嗎?”每次看到它這副可憐巴巴的`樣子,我都笑著把它抱起來(lái)對(duì)它說(shuō):“小乖乖,不可以貪吃。”

  小白的脾氣不好。要是它睡覺(jué)或吃東西時(shí),你去逗它,它就會(huì)擺出一副很兇的樣子,對(duì)著你“汪、汪、汪”地叫,好像在警告你:“不要打擾我,不然我就要咬你了!

  有時(shí)我會(huì)帶它去散步,用我的零花錢給它買一些裝飾品,把它打扮的漂漂亮亮。

  小白每天都陪伴著我,我走到哪里,它就跟到哪里。我寫作業(yè)時(shí),它就陪在我身邊。我寫完作業(yè),就和它一起玩耍,它是我最好的朋友。

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