【精華】五年級(jí)的作文300字匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　夏天驕陽似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚溫暖的。

　　我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的陽光是多么的明媚，多么的溫暖呀！每當(dāng)我悲傷時(shí)，沐浴著春天的陽光，我就不再悲傷，因?yàn)榇禾斓年柟鈳Ыo我了溫暖。

　　春天的'陽光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的溫暖。

　　春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹變綠了，桃花開了，雪也融化了。萬物都變得生機(jī)勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的溫暖和疼愛，所以就萬物復(fù)蘇，春回大地。

　　春天的一切都是陽光給的，是陽光給了萬物生命！是陽光給春天增添了一線生機(jī)。功勞都在于陽光。

　　我愛春天，愛春天的景色，愛春天的陽光，春天一切都是那么的美好，那么的生機(jī)勃勃，春天的陽光，是那么的默默無聞，讓萬物復(fù)蘇，卻不要犒賞。陽光是圣潔的，美麗的，善良的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。

　　她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。

　　她用畫筆為柳樹添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。

　　樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。

　　夏天那動(dòng)聽的聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不為所動(dòng)。

　　夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的.，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久，可是夏天不會(huì)，雷雨說來就來，說停就停，不一會(huì)兒，雨水過后，太陽就會(huì)出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場雨。

　　夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點(diǎn)雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　說到為什么喝彩時(shí)，每個(gè)人一定有不同的答案：問到我們小學(xué)生時(shí)，我們回答說：“為運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的運(yùn)動(dòng)員喝彩”；“問姥姥時(shí)，姥姥會(huì)說：“我為新時(shí)代建設(shè)的步伐快而喝彩！”問中國運(yùn)動(dòng)隊(duì)的叔叔阿姨們，他們會(huì)說：“我為中國隊(duì)在比賽時(shí)取得的有好成績而喝彩！”而我為為我們班的師生喝彩。

　　在今年我校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班都取得過很好的成績。而這些成績是靠我們的'喝彩而來。我來為大家舉兩個(gè)例子吧：比如說拔河的時(shí)候，我們班在激烈的比賽中有些站下風(fēng)時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)員齊喊“加油、加油!”而且喊聲越來越響亮.。不知誰喊了一句：“不能給咱們班丟臉！”比賽的同學(xué)們一鼓作氣，一起用力向后拉，我們班居然贏了！我們班同學(xué)頓時(shí)歡呼了起來。

　　記得在跑接力賽的時(shí)候，每個(gè)班的老師都要參加，雖然孫老師年齡比較大，但在同學(xué)們的加油聲中堅(jiān)持了下來，同樣我們也為她喝彩。

　　還有一次，我們班的孫海城在進(jìn)行四百米跑步的時(shí)候突然摔倒了，但他站起來接著跑跑完了全部比賽，他也贏得同學(xué)的喝彩。

　　總之值得我們喝彩的事情太多了，也讓我品味到了學(xué)校生活的樂趣。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　臧克家曾經(jīng)說過：“讀了一本好書，就像交了一位‘益友’�！甭犃诉@句話我感到特別親切，因?yàn)橛仔〉奈�，就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂的成長。

　　我4、5歲的時(shí)候，媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事，《丑小鴨》讓我懂得了無論做什么事都不能放棄，要堅(jiān)持不懈；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑；《小紅帽》讓我明白了遇到困難，不能放棄，要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。

　　上小學(xué)時(shí)，剛開始是媽媽給我講，后來，我開始自己讀書了，讀的書也更多了，有《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來我看書到了“忘我”的.境界，我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書迷”。

　　后來不僅是童話，科技、小說等也成為了我書柜的新朋友，這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開知識(shí)的大門，以后我會(huì)度更多的書，交更多的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　有人認(rèn)為國色天香的牡丹是美的；有人認(rèn)為花之君子的蘭花是美的；有人認(rèn)為傲霜斗雪的梅花是美的'。

　　而我，卻認(rèn)為默默無聞而頑強(qiáng)的小草是最美的。去年清明節(jié)，我和家人一起去給姥爺燒紙錢。姥爺喜歡楊柳，所以隨他生前的愿，把墳放在一棵柳樹前面，旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢放在草地上，用打火機(jī)點(diǎn)著了他。頓時(shí)，紙錢燒了起來，也帶著小草一并燒了。當(dāng)時(shí)，我的心里流過一股惋惜之情，想：綠油油的小草就這樣燒了，好可惜，估計(jì)明年都看不到了！可是，出乎我意料。今年，又去燒紙錢了，卻看不到去年被燒過的痕跡。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�小草，小草又歡快的跳起了搖擺舞。這不正是對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎？又如去年一樣，火把新生的草燒枯了。

　　但我堅(jiān)信：明年春天，他一定比今年更茂盛的小草的！在金江的文章里，我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草，不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命。也許，他只有一個(gè)念頭：我要生存！面對(duì)各種艱難的環(huán)境，它們百折不撓，永不放棄的精神。小草，它是多么平凡，又是多么樸素，是多么默默無聞��！啊，小草！你美的勝過“花中之王”牡丹；美的勝過“天下第一香”蘭花；美的勝過“花魁”梅花。在我心中你是最美的！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　一天，在學(xué)校的時(shí)候，我去體驗(yàn)乒乓球課，發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情。

　　我上著課，突然一個(gè)同學(xué)喊：“老師，我的乒乓球有一塊凹陷進(jìn)去了�！崩蠋熣f：“沒事，我有辦法讓它復(fù)原。”只見老師先到洗手間，拿了一個(gè)小盆，往里面放入了半盆熱水，接著，老師又把乒乓球放入熱水中，用勺子將凹陷的那面轉(zhuǎn)到了下面，對(duì)著熱水，用勺子往下壓了差不多五秒，老師把勺子松開了，這時(shí)，乒乓球已經(jīng)復(fù)到原來的樣子了。我們都很好奇，便追問老師為什么乒乓球凹陷的那面又鼓了起來。老師卻說，她也不知道，只是她以前的老師也是這樣將乒乓球復(fù)原的。

　　回到家后，我仔細(xì)地搜集了一些資料，便明白了。原來，乒乓球內(nèi)有空氣，而空氣中呢，有空氣分子，當(dāng)空氣分子遇到熱水時(shí)，便會(huì)飛快地運(yùn)動(dòng)，空氣分子越來越快地運(yùn)動(dòng)，乒乓球內(nèi)的空氣的'體積就會(huì)越來越大，便把凹陷的那一面頂了起來，看起來就跟原來的一樣了。這便是熱脹冷縮的原理。

　　生活中處處都有科學(xué)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼，所以，我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國讀書了，班級(jí)特地開了一場歡送會(huì)�；顒�(dòng)在周六舉行，地點(diǎn)在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī)�；顒�(dòng)，連陸老師都親自參加呢！

　　今天的天空特別晴朗，連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒有出現(xiàn)，它好像知道了我們要出去玩，所以特別請了太陽公公來代班，我們的心情格外愉悅。

　　我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動(dòng)，大家開心極了。

　　我最喜歡的'活動(dòng)是午飯后的“爬山”活動(dòng)。這座山是由大石頭堆成的假山，大概有十幾米高。我們一擁而上，我像猴子一樣爬上去，眼看著后面的同學(xué)要追上來了，我使出全身力氣，雙腳用力一蹬，就爬上了山頂！從山上往下看，地上的人像玩具一樣，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起來就越來越大。我爬上爬下好多次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。

　　今天我很開心，不知大家是否開心呢？

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　秋天帶著五彩的顏料盒，來到了我們身邊。

　　瞧，一陣寒冷的秋風(fēng)吹來，樹上的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中搖曳。大雁似乎也感覺到這刺骨的寒風(fēng)，紛紛排著整齊的'隊(duì)伍飛向南方。

　　瞧，桂花已爬上枝頭，泛出鮮艷的金黃色。菊花兒也不甘示弱，爭著搶著穿上美麗的新衣 ，有黃的、白的、紅的，為秋天增添了許多樂趣。

　　瞧，果園里一派豐收的景象。紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭。果農(nóng)們也摘著那金燦燦的桔子，一筐一筐的，可真是果實(shí)累累。

　　瞧，田野里稻子金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻子一望無邊，好像鋪上了一地的金色地毯。谷穗看到這美麗的情景，笑彎了腰，傾斜著，可是長得太“肥胖”了吧，要趴在地上歇會(huì)兒。那一串串瑪瑙般的高粱，像羞紅了臉的姑娘低著頭，一陣秋風(fēng)吹來，搖曳多姿，點(diǎn)頭含笑，像是在向你致意。這可真是金風(fēng)吹拂，稻浪滾滾，高粱致意，真是一番豐收在望的情景�。�

　　啊，好一派濃郁的秋色！秋在枝頭，果實(shí)累累；秋在田間，五谷豐登；秋在人們欣慰的笑容里歡欣鼓舞。瞧，這美麗的秋天，我愛它，愛它的絢麗多彩！

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