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有關(guān)三年級(jí)敘事作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)敘事作文300字 篇1
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開始吃飯了，弟弟說：“我不吃�！�
我奶奶說：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說：“自己的.事自己做。”
之后，爸爸又說：“你吃不吃?”
弟弟說：“吃!”
可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過生日，我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個(gè)菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說。
我說：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說：“我真的不想吃飯。”
一會(huì)兒，人都到齊了，我們開始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃，弟弟就開始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來，愛也愛不起來。
我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
三年級(jí)敘事作文300字 篇2
星期二下午，在作文班里，我們開始比賽吹泡泡。（在老師的帶領(lǐng)下。）
我們一個(gè)個(gè)都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學(xué)吹得好，一定要超過其它同學(xué)！我滿懷信心上了講臺(tái)，可是，它老是跟我作對(duì)：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個(gè)泡泡。
我們又試了一次，我按著方法來做，結(jié)果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的是個(gè)橢圓形的；有的是個(gè)圓形的；有的是個(gè)愛心，真是千奇百怪，形態(tài)各異，有的同學(xué)吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的`照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！
如果我是其中的一顆泡泡我會(huì)想要飛到天空上去去跟藍(lán)天媽媽說話，去跟白云姐姐做游戲..........
啊，我學(xué)會(huì)了吹更好更大的泡泡了，我多么開心呀！
三年級(jí)敘事作文300字 篇3
這是一節(jié)自習(xí)課，教室里靜靜的。
一束陽光照射進(jìn)了教室里，教室里變得那么溫暖，那么明亮。
我正在專心地做著作業(yè)，前面的一個(gè)男孩向我借橡皮。這個(gè)男孩非常調(diào)皮，我的那塊橡皮就是他弄丟的。所以，我不想再借給他了，就對(duì)他說：“你給我弄丟了一塊，再給我弄丟一塊�。∥也恍湃文懔�。”我氣呼呼地悄悄地說。
他聽了我的話，流露出又羞愧又生氣的神情初中，回過頭去，不理睬我了。
這時(shí)，我的同桌站起來，拽了前面那位男孩一下，不聲不響地把自己的橡皮遞給了他。看到這情景，我感到臉上火辣辣的，自己不如同桌了。同桌又站起來，湊到那位男孩的`耳朵上，小聲地說：“今后要講信用�。 �
那位男孩看看我，笑了；同桌看看我，也笑了；我心里滾過一陣暖流，也笑了。三個(gè)人都笑了。這笑，笑到了我的心里，我的心里甜甜的。
小男孩用完后，把橡皮還給了她，還說了一聲“謝謝”。
陽光還照射著教室，教室里那么溫暖，那么明亮。但是，同桌的心靈比陽光還燦爛、溫暖、美麗。
三年級(jí)敘事作文300字 篇4
剛過中秋，重陽未至，凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來了溫度驟降的天氣。
“天真冷�。 蔽乙粋�(gè)人走在回家路上，一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手，一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了，可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆，雨滴“熱情”地?fù)渖衔业拿骖a，冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫，往日回家的路變得好漫長啊。
路邊的'大樹上，孤零零地掛著幾片還沒有完全枯黃的樹葉，它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中來回?fù)u擺，亦或打著旋兒飄到地上；往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒，彎下了腰；木槿花全都凋謝了，一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無精打采地垂著。
天真冷�。∥野蛋档叵耄憾旒磳⒌絹�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？相信經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹，來年定會(huì)開出絢爛的花！
三年級(jí)敘事作文300字 篇5
在我的腦海中，件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”，這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開心事的貝殼給你們看看吧！
貝殼要打開啦！里面是放風(fēng)箏的開心事。有一天，我和妹妹，還有爸爸一起去放風(fēng)箏，到了放風(fēng)箏的目的地，我們先把風(fēng)箏組裝好，接著把線系了上去，告訴你哦，線可要系緊一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì)飛走的。一開始，我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放，還是放不上去。爸爸走過來說：“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀！”聽了爸爸的話，我和妹妹兩個(gè)人，一個(gè)人舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人拉著線順著風(fēng)炮，果然沒多久，我們姐妹兩個(gè)成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏，有飛機(jī)形的，遠(yuǎn)看，活像一架真的客機(jī)，還有的是老鷹形的.，一下子就飛的無影無蹤了，原來是掉在地上啦！還有的是蝴蝶形的，在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在，我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具很開心，有人認(rèn)為玩耍時(shí)最開心，可我認(rèn)為和家人一起做一些有意義的游戲，那才是最開心的！
三年級(jí)敘事作文300字 篇6
“媽媽，我也要做東西給您吃！”自從聽媽媽說她很會(huì)炒菜后，我總是死纏爛打地要求，“好吧，好吧，你這孩子，別燒糊嘍”！“OK”。
開工嘍！喲，佐料沒了，看來得下一翻功夫。點(diǎn)擊開關(guān)，倒點(diǎn)油到鍋里，在一陣“噼里啪啦”的“音樂”放過后，我飛快的翻動(dòng)筷子，“這是在干啥”？“炒蛋啊”！“哧——”雞蛋下油鍋了，突然雞蛋上浮起一個(gè)個(gè)小泡泡：“喲，都下火海了，還有心情吹‘泡泡糖’呢”！哦！不對(duì)，一定是被燙的起“水皰”了。哎呀，不好，再炒就不好吃了，一個(gè)翻身，蛋從鍋中溜到了盤子上。
煮面，“呼嚕呼�！�，水開了，“涮涮”一個(gè)完美的曲線，一個(gè)翻轉(zhuǎn)，面條進(jìn)了鍋，在里頭游著，一會(huì)粘在鍋邊上，好象在泡溫泉；一會(huì)來個(gè)大翻身，像是在沖浪。我鼓搗了一會(huì)就蓋上了鍋蓋，一眨眼，鍋里的水就往外滿了，我連忙掀開鍋蓋，面香味撲鼻而來。
“恩——香”！我把炒蛋蓋在面條上，一碗香噴噴的'面條出爐嘍！我自信滿滿地把面端給爸爸和媽媽品嘗�！巴郏贸浴�！媽媽夸，爸爸也豎起了大拇指，我聽了心里美滋滋的。
三年級(jí)敘事作文300字 篇7
我是一個(gè)十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲，自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后，我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲世界，那里有“裝死專家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然，遠(yuǎn)處的'海草堆爬出來一只黑色的步甲，他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手，昆蟲們都稱他為“將軍”，他個(gè)子很高，約長３５毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話，他就會(huì)裝死，整個(gè)身體突然變得僵硬而無法動(dòng)彈時(shí)，就是裝死，有時(shí)可維持２０分鐘或長達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢！
法布爾的觀察仔細(xì)入微，故事描寫的生動(dòng)有趣，使一個(gè)懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族，不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
三年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天是20xx年的最后一天，天氣晴朗。為了迎接20xx年的到來，我們學(xué)校舉行了主題是“迎接20xx放飛夢(mèng)想”的游園活動(dòng)。
之前，潘俊言和黃丹誠表演小提琴，梁智杰表演吉他。他們的表演結(jié)束，我都響起了熱烈的掌聲。游園活動(dòng)開始了。我們班的游園游戲是猜謎語。我的題目是“左想想，右想想”，打一成語。我一時(shí)慌亂，還沒想出來，時(shí)間就到了。一離開，我就想起謎底應(yīng)該是“左思右想”，真是后悔當(dāng)時(shí)怎么就沒想到呢！所以，別看只是猜謎語這么一件小事，也需要我們有淵博的知識(shí)，而且遇到事情也不能慌張啊！三年七班的活動(dòng)是乒乓球。我想，這一個(gè)學(xué)期學(xué)了乒乓球，所以這是我的.專長。三年八班的活動(dòng)是打地鼠，手腳要靈活。三年二班的活動(dòng)是踩木板，要大家團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助......另外，在我們游園時(shí)，一年級(jí)還進(jìn)行了入隊(duì)儀式。我想到我一年級(jí)入隊(duì)時(shí)的情景：媽媽給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)我多么驕傲��！
20xx年到了，我要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！也要和同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛！
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