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【精華】建議作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的建議作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議作文300字 篇1
春天的女孩輕快地向我們走來。她來到一個(gè)美麗的公園。我建議學(xué)生們?nèi)ズ戏实纳鷳B(tài)公園散步和玩耍。那里的風(fēng)景也很迷人。
我一進(jìn)入公園,就立刻感到輕松愉快。我面前是一個(gè)閃閃發(fā)光的湖。平靜而柔和的'湖看起來像一面鏡子。我們可以在附近玩耍和玩水。但是最引人注目的是一年到頭都是綠草。
草坪,草地又薄又嫩。春天和夏天,草坪上有許多花,黃色、紅色、紫色和各種各樣的。
除了清澈的湖水和五顏六色的花草,還有雄偉的橋梁。走在上面,你可以看到美麗可愛的游泳魚和藻類,還可以看到湖上壯觀的景色。
看了這么多,每個(gè)人一定累了!看,在河的另一邊有一條長長的走廊,像一條供人們休息的走廊。你可以在上面玩和吃。
至于生態(tài)公園后面的景色,當(dāng)然更迷人。讓我們自己去看看吧。
建議作文300字 篇2
我的建議大家到鹽瀆公園春游。
那里陽光明媚,爭奇斗艷,百花盛開,山清水秀,令人陶醉。鹽瀆公園,有許多美麗,好玩的地方,有游戲,有樹木,有泉水,有花草……。游戲有很多如走木樁,走鋼絲奧運(yùn)五環(huán),蹦蹦床,…。走木樁就像走水面上,像仙女一樣。走鋼絲就像走在線上,如果不注意就會(huì)掉下去,還有……。
那里的樹木很多,數(shù)不勝數(shù),漫山遍野,樹木綠草如茵。那里還有飛瀑流泉的泉水,從天而降,慢慢流淌到石頭中間,花五顏六色,五彩繽紛,有紅的,白的,粉的,藍(lán)的',紫的,紅色的點(diǎn)點(diǎn),藍(lán)色有白線的,還有一半紛一半白,一半藍(lán)一半紅的,簡直數(shù)不出有多少顏色,草四季長青,碧綠碧綠的。我的建議好吧!
鹽瀆公園是很美很美的地方,走時(shí)會(huì)讓你流連忘返。
建議作文300字 篇3
春天是一個(gè)鳥語花香、樹木新綠的季節(jié)。在這活力四射的季節(jié)里,難道我們不應(yīng)該去春游嗎?所以我建議同學(xué)們到河濱公園走一走,看一看,感受那里春的`氣息。
一進(jìn)公園大門,就能聞到那沁人心脾的桃花香,放眼望去,滿園的桃花已經(jīng)盛開,昆蟲飛舞其中,真是令人目酣神醉。看到這一片桃花,我不由得想起杜甫的名詩《江畔獨(dú)步尋花 其五》:“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”除了桃花,還有一片毛絨絨的草地,小草娃娃迎著春風(fēng)披上綠衣,迫不及待地鉆出了大地媽媽的懷抱,好似一張松松軟軟的綠地毯。一些叫不出名的野花爭奇斗艷,像滿天的星星撒在碧玉盤里,把草地打扮得格外美麗?矗〔莸厣系暮⒆觽兎胖L(fēng)箏、吹著吹哨、撕著名牌奔跑嬉戲著,好一幅春日孩嬉圖。
此外,公園還有一個(gè)設(shè)施齊全的游樂場,娛樂項(xiàng)目多得令人目不暇接。有戰(zhàn)斗飛船、瘋狂秋千,鬼屋探險(xiǎn)等刺激性游戲。如果你膽小,就選擇像小火車這類觀賞性的項(xiàng)目。
在這里你不僅能嗅到春的氣息,還可以玩得開心。怎么樣,心動(dòng)了吧?那就趕快跟隨我一起到河濱公園春游吧!
建議作文300字 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的`生活。時(shí)間長了,人類對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,電視還開著;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議:
一、出門時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。
二、本子一用再用,不要浪費(fèi)紙張。
三、空調(diào)的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚。
四、節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚。
五、垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。
六、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
美好的環(huán)境靠我們來保護(hù),沒有地球母親,我們該怎么辦?有人會(huì)說去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬億千米范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。
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