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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-12 03:42:48 作文 我要投稿
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精選班級(jí)作文300字匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的班級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選班級(jí)作文300字匯編十篇

班級(jí)作文300字 篇1

  內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰(shuí)?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰(shuí)是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來(lái),拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的.說:“不錯(cuò),你真行!”

  指導(dǎo)教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡(jiǎn)單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

班級(jí)作文300字 篇2

  有的人把星球當(dāng)作自己的家,因?yàn)樾乔蚪o了他們生命;有的人把中國(guó)當(dāng)作自己的家,因?yàn)橹袊?guó)給了他們安全;還有的人把北京當(dāng)作自己的家,因?yàn)楸本┙o了他們溫暖。而我卻把學(xué)校當(dāng)成自己的家,那里有和藹的老師,互相幫助的同學(xué)和溫馨寬敞的教室。

  到了學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校古老的木門,我們的校名是由書法大師題寫的“北京匯文第一小學(xué)”八個(gè)大字,還有那巨大的電子顯示屏,每天走到校門前,都會(huì)看見那里顯示出的字。

  走進(jìn)校門,在經(jīng)過一個(gè)大大的魚池,就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹,春天,丁香樹剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,丁香樹綻開自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的'攀巖墻上畫著許多動(dòng)物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。

  我們學(xué)校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有圖書柜,每天同學(xué)們都按時(shí)借還,班里的板報(bào),同學(xué)們每次都做得非常有特色。

  這就是我們美麗的學(xué)校。

班級(jí)作文300字 篇3

  你說我倒霉不倒霉,我最近上體育課老是被球踢到!

  有一次上體育課。我剛跑完步,就有一顆排球朝我飛來(lái)。一開始我以為自己不會(huì)被砸到就沒躲開,誰(shuí)知道“嘭”地一聲剛好砸到我的頭上!我的天哪!你砸誰(shuí)不好,偏偏砸我呀!我今天招誰(shuí)惹誰(shuí)啦!我心里正罵著罵著“嘭”又是一顆。站在一旁的'樊亞旦已經(jīng)笑得差點(diǎn)都躺在地上了!“哈哈哈——孔楠楠你今天運(yùn)氣太衰了吧!”好吧,好吧。算我倒霉吧!過了一會(huì),又是一顆!你說他們男生往哪打球不好,偏偏往我這邊打!氣死我啦!從那以后,我便養(yǎng)成了一個(gè)“好習(xí)慣”名為:“見球就躲”!看哪,有人在發(fā)球,我立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幸好躲過了一劫!可惜“嘭”我顧得了前面,卻顧不了后面呀!真疼啊!這可是籃球,比排球可硬多了!

  不跟你們說了,我得回家看看頭上有沒有打包了!

  這就是關(guān)于我的班級(jí)趣事了!

班級(jí)作文300字 篇4

  說起美食節(jié),大家都很期待吧。這不,我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié),不過好比是一場(chǎng)美食大風(fēng)暴 。

  下午的第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了,有些人甚至把手放進(jìn)書包里拿零食,所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)前,大家都聚精會(huì)神地望著李教師,李教師大聲說:“美食節(jié)開始!”

  “呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室里的每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食,每當(dāng)品嘗后,大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰(shuí)有好吃的零食呢。這時(shí),我看見徐祎翎手上有包干脆面,我眼睛一亮,立刻跑過去:“我……我來(lái)跟你換一點(diǎn)干脆面!毙斓t翎說:“好啊,先拿過來(lái)看看你的.零食!蔽议W過一絲笑容,心里暗暗地說:“耶!”“不要,不要,不要。”我把三分之二的零食給徐祎翎看過,她都說不要!拔乙贸鼋^招了!”我不耐煩地說:“橘子?”“不要。”“栗子?”“不要!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺中下課了,我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家,雖然我沒有零食了,但我很高興。

  下課了,美食大風(fēng)暴停止了,替代的卻是掃地大風(fēng)暴。

班級(jí)作文300字 篇5

  團(tuán)結(jié)友愛對(duì)于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。

  記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的.利益,而沒有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分。現(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)做貢獻(xiàn),使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。

  這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!

班級(jí)作文300字 篇6

  我們班就像個(gè)快樂大家族,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

  下午的一節(jié)自習(xí)課上,天氣有些悶熱,坐在后面的同學(xué)就隨手把教室里的窗戶開了一半,結(jié)果我們是涼快了,可從窗戶外飛來(lái)的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧?kù)o!巴!救……救命!”一位同學(xué)叫嚷起來(lái)。大家回頭一看,只見一只馬蜂在教室里來(lái)回飛行著,同學(xué)們頓時(shí)都心驚膽戰(zhàn)起來(lái),生怕它會(huì)蟄傷自己。

  有的.同學(xué)聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆;有的同學(xué)用本子遮擋住了臉,有的同學(xué)手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅(qū)趕出去?蛇@位馬蜂“先生”好象十分悠閑,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,就是不出去。這時(shí),只見我班的調(diào)皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來(lái),左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛(wèi)自己!”大家聽到他的一聲號(hào)令,安靜的教室一下子就喧騰起來(lái),他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請(qǐng)了出去,教室里立刻又恢復(fù)了平靜。

  每當(dāng)想起這節(jié)自習(xí)課,就會(huì)想到這有趣的場(chǎng)面,我還是會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

班級(jí)作文300字 篇7

  “動(dòng)物園?什么動(dòng)物園啊”?我說:“我的班級(jí)像個(gè)動(dòng)物園”,你想了解么?因?yàn),我的班?jí)里住著各種各樣的動(dòng)物,有聰明的小猴子,兇猛的獵豹,上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來(lái)就跟著我一起來(lái)探尋一二吧。

  聰明的.小猴子——李妍希,她是一名大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得“學(xué)海小水手”的榮譽(yù)稱號(hào);她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。

  兇猛的獵豹——楊陽(yáng),他不僅跑得快,我們班的同學(xué)都佩服他,每次我們班接力跑時(shí),都是他為我們爭(zhēng)到名次,我們班里的體力活也都是他帶頭干,所以,楊陽(yáng)為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。

  上躥下跳的小松鼠——陳洪德,他可調(diào)皮了,整天樂呵呵,像充了電的機(jī)械貓動(dòng)個(gè)不停。我記得,課堂上不舉手還搶著回答問題,他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快,能遵守課堂紀(jì)律就好了。

  憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕,滿奕同滿意,名字喜慶,胖乎乎的小臉,見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛,就像大熊貓那樣,憨厚真誠(chéng)。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡樂的“動(dòng)物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué),就不作介紹了,要想了解他們,請(qǐng)你加入我們,一起快樂成長(zhǎng)吧。

班級(jí)作文300字 篇8

  今天上班會(huì)課,老師問了我們大家一個(gè)問題:你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢?

  大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學(xué)甲說:“喜歡,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說:“喜歡,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無(wú)奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好,老師們也特別可愛!弊詈髥柕搅税嚅L(zhǎng),只見班長(zhǎng)沉著的站了起來(lái),口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級(jí),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,大家一起營(yíng)造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個(gè)人,惡意破壞這種美好的.氛圍,他們只會(huì)按照自己的意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!

  講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯(cuò),班長(zhǎng)說到了重點(diǎn),大家都很喜歡這個(gè)集體,這個(gè)友愛的班級(jí),所以,為了這個(gè)班級(jí),為了這個(gè)家,我們要一起守護(hù),一起愛護(hù),不是嗎?”

  隨即,班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……

班級(jí)作文300字 篇9

  開學(xué)將近一個(gè)多月了,我們都漸漸融入了84辦這個(gè)集體,我們互相幫助,互相關(guān)心,互相勉勵(lì),當(dāng)然同學(xué)間也會(huì)出現(xiàn)不融洽的時(shí)候,不過我們都是一個(gè)班的人低頭不見抬頭見的,有仇自然也沒有了。

  我們剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺得倆個(gè)名字讀音一樣,容易混淆,于是就給他們排了大小,大李毅杰、小李藝杰。上課時(shí),老師只要叫李 “yi”杰同學(xué)們就問:"那個(gè)yi?”這時(shí)老師就會(huì)說:“兩個(gè)呢?”我們又會(huì)說:“嗯。”還挺還玩的`呢。

  記得上學(xué)一個(gè)星期后,輪到我們組值日,我們組的一個(gè)男生要去洗拖布,但他不知道水槽在哪,另一組值日生知道,就很熱心的帶他去。回來(lái)的時(shí)候,我見那個(gè)帶路的男同學(xué)很不高興的回到了教室,正疑惑時(shí),突然幾個(gè)外班的高個(gè)子男生闖了進(jìn)來(lái),一進(jìn)來(lái)就朝著帶路的男生走過去,上去就是一巴掌。這時(shí)班里的人都圍過去看熱鬧,我也急忙去勸架,但是看見那幾個(gè)高個(gè)子男生兇神惡煞的樣子,膽小起來(lái),不敢上去阻止。后來(lái)才知道,原來(lái)是他們發(fā)生了矛盾。

  班級(jí)里,趣事多,怪事多,愁事多。事多事多事事多。但無(wú)論是什么事,我們也會(huì)一起面對(duì)!

班級(jí)作文300字 篇10

  今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

  他是一個(gè)男孩,叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績(jī)中等。有一次,也就是今天。

  不過這件事我得從頭說起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果范博?剂5分,那時(shí)我正在改試卷,范博海就過來(lái)炫耀那5分的試卷,搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

  就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問他:“在哪里買的多少錢”他說:“在麥凱樂里買的25元!本驮谶@時(shí)我們的`宋老師進(jìn)來(lái)了,他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。

  老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開會(huì)了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

  這個(gè)范博海比我還貪玩。

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