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同學的爭吵作文300字

時間:2023-04-26 08:48:03 作文 我要投稿
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同學的爭吵作文300字八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同學的爭吵作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

同學的爭吵作文300字八篇

同學的爭吵作文300字 篇1

  星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭吵。

  那天第一節(jié)下課,我上廁所回來后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”

  她聽了,整個臉都漲紅了,“你再說一遍,是誰偷了你的屁東西?”她瞪著大眼睛也不甘落后。

  “你為什么說臟話?”我聽后更面紅耳赤和她爭論起來,“那為什么我的筆會在你的抽屜里呢?難道它有腳?”我指著她抽屜里的筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。

  “對不起,賴澄燁!辈灰粫䞍,突然耳邊有個非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的.抽屜里,忘記……還給你,對不起現(xiàn)在我……就還給你!

  我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語氣也緩和了,“我剛才也有不對,不該說你是小偷……”

  我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。

同學的爭吵作文300字 篇2

  今天下午,我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題,我做完了,欺騙媽媽說;“我要去上廁所。”結果,回來后,媽媽到處找我,就是找不著我。其實,我就在附近,可是,媽媽叫我卻聽不到。媽媽很著急,東找西找,就是不見我的人影。其實,我和劉哥哥在玩,早就忘了寫作業(yè)。

  過了一會兒,我回來了,媽媽把我叫到門口,問我;你到哪兒去了?媽媽怒發(fā)沖冠,氣得臉都紅了,大聲地對我說:“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了,心想:就在附近,竟然都沒找著?怎么回事?結果,我因為犟嘴,媽媽狠狠地揍了我一頓,回家的路上,媽媽一路不理我,我也不理她。過馬路,我也不拉手,差點被一輛電動車撞了。

  回到家里,媽媽讓我站在門口好好反思一下。后來,我們心平氣和地交流了一番,我才知道媽媽最近很忙,很辛苦,我要當孝順的孩子,學會安排時間,將來我要照顧我最愛的`爸爸、媽媽!

同學的爭吵作文300字 篇3

  喲,調皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。

  陳jH說:“別吵,唱什么歌!”

  南yL說:“就吵,怎么了?你能拿我怎么樣了?”

  陳JH咬牙切齒地說:“下課你別跑!”

  南YL說:“我為什么要跑?”他極度囂張地看著前面的陳jH,聲音也揚了起來。同學們的注意力瞬間從課堂轉到了他們身上。

  陳JH知道大事不好,低聲對南yL說:“你完了!

  同學們看戲一般地看著他們,不過老師還在,不敢太明顯。老師早就注意到了他們,己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評。

  老師走后,兩個人又吵了起來,陳JH狠狠地瞪了南yL一眼,說:“都是你害的!蹦蟳L說:“呵呵,也有你的份,還想把錯都推給我,天真!”

  “哼!”陳JH冷哼一聲,揮了揮拳頭,說:“再說一遍,打你信不信了?”

  南yL不甘示弱,說:“來呀!誰怕誰!闭f完一拳揮了上去。

  陳jH也是怒了,和南yL打在了一起。

  他們的'動靜吸引了老師,老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了,同學們也正大光明正地看了起來,不再偷偷摸摸。

  最后兩人少不了被懲罰。

  我認為同學之間要相互寬容,不要為了一點小事而爭吵,要團結友愛。

同學的爭吵作文300字 篇4

  今天是一個春光明媚的好日子,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫,花兒在綠葉叢中微微笑,同學們興高采烈地來到了學校,一天的好心情從此開始。

  可到下午快放學的時候,我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了,我和往常一樣來到聶銘宸的位置上,看見她桌子上有一支新鋼筆和一個漂亮的本子,在好奇心的驅使下,我不由自主地上前看看鋼筆,摸摸本子,一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我,我也假裝生氣地拍了拍她,可能我用力過猛把她的手打疼了,她以為我是故意的,就還擊了我一下,我們倆開始爭吵起來!笆悄阆却蛭业摹薄安皇,是你先打我的……”,就這樣,一個課間很快在我們倆的爭吵中度過了。

  上課了,我不時地用眼瞟她幾眼,心不在焉地挨到了下課。看到聶銘宸老老實實地坐在座位上,沒有出去玩,我想是不是過去與她講和。正當我猶豫不決的.時候,她卻突然站起來向我走來,我以為她又要和我吵架,不免緊張起來,可她卻說:“夏夢珂,我們倆還做最好的朋友,好嗎?”我不好意思地紅了臉,答應了。

  就這樣,我們倆又成了好朋友,大家每天都能聽到我們歡快的笑聲,我們倆真是一對吵也吵不散的好朋友。

同學的爭吵作文300字 篇5

  昨天,班上有兩位同學發(fā)生了激烈的的爭吵。

  英語課結束后,突然聽見一陣吵架的聲音,原來是張思涵和李瑞涵在為了一件事而爭吵。打聽一下是怎么一回事才打起來。

  一打聽,才知道是這么一回事啊。

  “張思涵,你是故意給我打這樣少的分數(shù)吧。”李瑞涵生氣地指著張思涵說。張思涵理是氣壯的說“:我沒有,本來是你自己粗心大意,沒做好題還怪我!崩钊鸷簧鷼猓闷饛埶己目茖W書,撕的一頁不剩。然后氣沖沖的把張思涵的`科學書扔掉啦。

  在旁邊的一些同學嚇壞了,我連忙說“:李瑞涵,你別怪張思涵,只是你自己沒能考好,張思涵雖然他的成績比你好一些,但也不能全怪在張思涵身上,而且是你先動手廝他的科學書的!

  我說完,張思涵哭著想了想,覺得我說的也挺有道理,一氣之下把李瑞涵的英語試卷似的,再也不能貼起來。

  李瑞涵哭著說“:真的說,你們這些神經(jīng)病,都怪我,我不想活了,我要轉學!彼f完,背著書包,拿著飯盒,號啕大哭的走出了教室。

  洪老師得知這一件事,在校長辦公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。

  這一件事告訴我們,在班級里,我們要互相幫助,互相關心,不要只顧著自己。

同學的爭吵作文300字 篇6

  星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  時間過得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的.玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他。”聽完小紅說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應該不服你的批評,也不應該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f:“對不起,我也不應該那樣地責怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

  友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行

同學的爭吵作文300字 篇7

  你想知道我和誰吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過好幾次呢,吵架好了,過了幾天我們還會好和好。

  三年級的時候,在上語文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語,我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來,我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的慢。

  忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的快,就生氣地說:“你怎么不等我?我不是說要一起交的嗎?”

  “我不等你又怎么了”。我說。

  “你騙人,你不是說好的嗎?”戚穎瑩說。

  “剛才你說我們一起交同步字貼,好不好,我又沒說好。”我說

  “我聽見你說的.。”戚穎瑩說。

  我問我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒有說好,壽澤楷回答:“你沒有說好!薄澳懵犚娏税,我沒說好”我說,“我們交。吧!

  我錯了,我不應該不等戚穎瑩。

同學的爭吵作文300字 篇8

  今天,我和權佳麗吵架,并不是因為老師表揚了她,我嫉妒她。

  早上,上完第二節(jié)課,全班同學都出去做操了。權佳麗是我的好朋友,站在我后邊做操。當做到踢腿運動的時候,權佳麗老是踢我,我心想,現(xiàn)在老師在,下課找你的事!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我飛快的跑到權佳麗面前,氣憤的說“做操時,你為什么踢我?”我邊說邊皺著眉頭,瞪著眼睛,我接著又說:“你打我,我也要打你!薄芭九尽蔽乙泊蛄藱嗉邀悆上,權佳麗氣憤的.說:“你賤是吧?”頓時,我們從朋友變成了敵人,下午放學后,我自己孤苦伶仃的走在回家的路上!皬堣茬!蔽衣牭胶筮呌腥私形,我停在那里站著,只見權佳麗從后面跟上來和顏悅色的說:“張璨琦,我們以后不吵架了,好嗎?”“嗯,好!薄霸缟系氖拢蚁肓讼,還是我不對,對不起。”“沒關系,沒關系,早上我也打你了!

  就這樣,我又和權佳麗成了最好最好的朋友了。

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