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溫暖的手作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的手作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
溫暖的手作文300字 篇1
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙厚實(shí),有的手修長(zhǎng)靈巧,也有的手柔滑細(xì)膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙,干裂,又溫暖的手。
記得有一回,寫作業(yè)的時(shí)候,我被一道題難住了,正冥思苦想,突然有一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩上,原來是媽媽的手,媽媽說:“不要累著,那一道題不會(huì)呀?”我指著那一道題,媽媽像小電腦似的,不一會(huì)兒就算了出來,媽媽細(xì)心的教著,我更加有信心了,那道題在媽媽講解的情況下解答出來了,我高興萬分。
還記的有一回,我考不好的時(shí)候,媽媽連忙跑了過來,那雙溫暖的'手扶著我,讓我非常感動(dòng),媽媽說:“不要垂頭喪氣,要有信心,給自己加油。”我頓時(shí)不哭了,我說:“從今往后我要勤學(xué)苦練!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,使我信心十足。
每一次成功的背后,總有一雙給我力量,使我增添信心的手,那就是媽媽那雙粗糙的手。
溫暖的手作文300字 篇2
去年十月,我去寧波看望住院的奶奶,回家的路上發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
那天,我隨著人流踏上了公交車,哇,車上的乘客真多呀,,連走廊上也很擁擠,我用手牢牢地抓住椅子背,站在一個(gè)空隙里,汽車開動(dòng)了,我隨著汽車不時(shí)地剎車整個(gè)身子也跟著搖來搖去,原本就要暈車的我經(jīng)過這么一折騰,我是頭暈眼花,冷汗直冒。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,一雙溫暖的手扶住了我,輕輕地把我拉到座位上,我回頭一看,是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥,他把自己的座位讓給了我,我突然感覺有一股暖流涌上心田,激動(dòng)地說:“大哥哥,還是你坐吧!”那個(gè)大哥哥卻擺擺手說:“我快到站了!蔽一桀^昏腦地靠在了座位上,不知道過了多少站,我睜開迷糊的`眼睛,看到大哥哥還沒下車,他正微笑地看著我,他的身子隨著汽車不時(shí)地晃動(dòng)著。我這才明白大哥哥這善意的謊言,他是為了讓我能坐得安心呀!
這件事雖然過去一年多了,我也不知道大哥哥叫啥名字,但大哥哥那雙溫暖的手卻將永遠(yuǎn)牽著我,他讓我明白在別人最需要幫助的時(shí)候,要及時(shí)地伸出手幫一把。世界會(huì)因?yàn)槟且浑p雙溫暖的手而充滿更多的愛!
溫暖的手作文300字 篇3
深夜時(shí),我俄然在睡夢(mèng)中醒來,走出房間往樓梯走去,這時(shí)有一雙溫暖的手把我檔下,我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手,那一雙手,讓我覺得好美好。
七年前,我俄然上吐下瀉,并且還俄然暈倒,那雙溫暖的手又再度出現(xiàn),那雙手,把我放到車上,以飛快的速度,抵達(dá)醫(yī)院,我被緊迫送到急救室里打點(diǎn)滴,那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,可是媽媽不眠不休的在我周圍為我加油打氣,所以我的'病況很快就有好轉(zhuǎn),這件事深深的刻印在我的心里。
媽媽無時(shí)無刻的仔細(xì)照料我和哥哥,媽媽無怨無悔的支付,讓我和哥哥都逐漸長(zhǎng)大?墒歉绺缟嫌變簣@時(shí),悲慘劇又發(fā)生了,哥哥的頭被堅(jiān)固的石頭撞破,所以媽媽悍然不顧把哥哥送去醫(yī)院醫(yī)治,最后總算幫哥哥撿回一條命,本來在媽媽心里,每一條生命都是很可貴的。
我覺得家人的愛是價(jià)值連城,所以我要好好愛惜,成為一位有用的人,才不會(huì)孤負(fù)家人的希望。我要好好加油,才不會(huì)孤負(fù)那雙溫暖的手。
溫暖的手作文300字 篇4
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外,還要照顧我和爸爸,下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課,還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后,媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服,一時(shí)也閑不住,一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯,媽媽做的飯菜賽過高級(jí)大廚師,尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個(gè)個(gè)好吃絕頂,讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次,我在樓上寫作業(yè),突然聽見“啪”的一聲,這時(shí)我想會(huì)不會(huì)是媽媽出什么事了嗎?于是我迅速從樓上跑下來,走進(jìn)廚房,看見媽媽正在殺魚,不小心把手劃破了,直冒血。這時(shí)我不知所措,就像熱鍋上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼,于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走,我先讓媽媽用清水沖一沖,然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼,媽媽面帶燦爛的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽您休息一會(huì)兒吧”。媽媽堅(jiān)定不決的拒絕了說:寶貝,媽媽知道你關(guān)心媽媽,媽媽很高興,但是家里還有很多活要干,話音剛落,媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手,就是那么閑不住。
溫暖的手作文300字 篇5
那是一個(gè)寒冷的冬天,我去外縣的表姐家,需要倒一次車。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了,下車后我準(zhǔn)備去找那個(gè)車站。面前是一條漆黑的甬道,里面伸手不見五指。要到汽車站,這里是必經(jīng)之路。看見甬道我猶豫了很久,不敢向前走。
兩個(gè)買冰糖葫蘆的小男孩,看出我的膽怯,他們商量了一下,其中一個(gè)八九歲的小男孩走過來,伸出小手,說要帶我穿過那條甬道。
我抓住男孩的小手,跟著他向前走。他邊走邊對(duì)我說:“姐姐,你別害怕,這里我很熟的,一定把你帶出去!睘榱俗屛也缓ε,黑暗中他開始唱歌。他的歌聲并不悅耳,卻讓我感到了溫暖,我真的不再害怕了。早他的引領(lǐng)下,我走出了漆黑的甬道,順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來,給我一個(gè)純樸的'微笑。
在黑暗和恐懼中,男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心,要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。
哈爾濱的冬天白雪皚皚,路面常結(jié)冰。遇到在路邊猶豫的老人,我會(huì)扶著他們踏著冰雪穿過馬路;校園里同學(xué)遇到麻煩,每次我都會(huì)伸出援手。能給別人以幫助,我的心里會(huì)特別舒坦。因?yàn),在?9歲那年,那個(gè)男孩教會(huì)了我。
在別人需要幫助的時(shí)候,送上的即便是一片綠葉,他們也能得到整個(gè)春天。
溫暖的手作文300字 篇6
“叮叮”風(fēng)和日麗的下午,伴著起床鈴,別提有多高興了,因?yàn)榭梢匀|山了。穿好鞋,換好衣服直奔操場(chǎng),有的比我還快,都迫不及待的等著。
一分鐘過去了,興奮的我像放了氣的鄢氣球一樣,男生拉女生,而且……我不想,可又不敢反抗。戴上眼罩,一瞬間,整個(gè)世界進(jìn)入了黑暗中,黑得讓人恐懼。耶穌啊,神啊,誰來幫幫我啊!
拉著手,一步一步走著,只覺得有人在拍我的頭,這是該蹲下了。
眼前的黑暗讓我覺得不自在,總想把它取下來,可又不敢,真是左右為難!
“啪啪”前面有人絆倒了,這是,危險(xiǎn)感由然而發(fā),雖然走得穩(wěn)當(dāng),可還是害怕,摔倒會(huì)疼的'。
一路走著,一直哼著小調(diào),這樣好多了,不太怕了,因?yàn)槲遗赃呥有人。走的更自然了。
一步兩步……就這樣走著,走著,往學(xué)校的路走,好似時(shí)間過得很慢,也仿佛停止了。一直在山間徘徊著。“
我總覺得很溫暖,一個(gè)沒有語言,一個(gè)只能走路,一直走。風(fēng)拂過,耳邊“呼呼”的向著,還有山羊在一邊走著。隨看不見,可聞得見。
手間一緊,好像掉隊(duì)了,總覺得身邊的人很著急,不由自主的跑了起來。
汗水一滴又一滴,手心里全是汗,心里暖。隨不知道他是誰,但還是謝謝他。
溫暖的手作文300字 篇7
清晨,太陽公公緩緩地從東邊升起……
叮零零,叮零零!鬧鐘響了,該起床了,我伸了一個(gè)懶腰,洗漱完畢,背起小書包上學(xué)去。
“公雞,公雞,哦哦叫,小朋友們起床了……”一進(jìn)校門,就可以聽到早操時(shí)的音樂。
“芊芊,把書包放下來做早操。”一個(gè)溫柔而親切的聲音傳入耳中,我仔細(xì)一看,哦,原來是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。
“老師,我扁桃體發(fā)炎了,媽媽說她給你發(fā)過微信了,這個(gè)是藥。”“讓我看看,你先回班吧!甭犞罾蠋熌菧厝岬穆曇,我覺得嗓子好像恢復(fù)了一半。
早操結(jié)束后,李老師先給我們上了一節(jié)音樂課,正在我準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候,李老師撫摸著我的后背說道:“你不用唱,只要會(huì)它的旋律就可以了。”在李老師撫摸我的那一瞬間我的心頓時(shí)感到了溫暖。
還有一件事:我們?cè)诶L畫課上,老師說想畫什么就畫什么,于是我毫不猶豫的'選擇了老師,當(dāng)我把我的畫交上去后,李老師問我為什么要畫她,我說,“沒有可愛老師為我們傳授知識(shí),我們就會(huì)一無所知!”她把擁我入懷里,說我是第一個(gè)畫她的人。
在這里,我要感謝李老師,是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待,是她把所有的知識(shí)傳授給了我們,我要感謝她。
老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
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