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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2024-10-16 16:11:36 作文 我要投稿
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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)年的作文300字集合8篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  難忘的人有許多許多,但是令我印象最為深刻的卻是我的同學(xué),一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。

  我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),三年級(jí)開(kāi)始她就轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去了。我們已經(jīng)有一年沒(méi)有見(jiàn)面了,我常常想起她。從一年級(jí)起,我們?cè)趯W(xué)校里就成了形影不離的`好朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄似的又黑又大的眼睛,顯得格外精神。她還愛(ài)扎兩個(gè)麻花辮,一搖一擺地非常可愛(ài)。她愛(ài)幫助別人。有一次上體育課的時(shí)候,我的胳膊不小心擦破了一下,她發(fā)現(xiàn)后熱心地扶我去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室消毒的過(guò)程中,突然,傷口中一陣疼痛襲來(lái),我禁不住叫了出來(lái),她在旁邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì)兒就好了。”她有點(diǎn)胖。每次上體育課的時(shí)候,是她帶隊(duì)跑步,但我們走都能跟上她。因此,我們班的同學(xué)都對(duì)她說(shuō):“我看你還是快點(diǎn)回去減肥吧!連‘蝸!急炔簧稀!彼(tīng)了不但沒(méi)有生氣,還信心十足地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信我以后一定能超過(guò)你們的!

  這就是令我十分難忘的人,我的同學(xué),雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了,但是從她身上我學(xué)會(huì)的道理,我將會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心里。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  人的一生是不同的:有的自誕生以來(lái)錦衣玉食、不愁吃喝;有的窮困潦倒,辛辛苦苦攢下半輩子的錢,依舊買不起房、買不起車……上帝還是眷顧他們的,這不,派來(lái)了一輛神奇的車……

  一大早,早起晨練的人們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處停了一輛嶄新的汽車。好奇的人們‘呼啦’一下圍了上去,這時(shí),響起了一個(gè)機(jī)械般的聲音:歡迎來(lái)到幸福號(hào)班車,請(qǐng)上車!說(shuō)完,車門‘嘩啦’一聲打開(kāi)了,幾個(gè)膽大的年輕人走了上去。頓時(shí),驚呆了:華麗而又舒服的軟座井然有序的排列著,食品區(qū)各式各樣地食物、飲品、水果應(yīng)有盡有。先前那機(jī)械般的.聲音再次響起:幸福號(hào)班車可以開(kāi)往任何地方,無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)。但是,要注意千萬(wàn)不可以貪婪成性,否則,班車會(huì)永遠(yuǎn)消失還會(huì)帶走貪婪人類的幸福。幾個(gè)膽大的年輕人聽(tīng)完后,轉(zhuǎn)身叫其他人上車并一字不漏的轉(zhuǎn)述那聲音的警告。

  消息傳播到一位久病多時(shí)的老人那里,他知道自己沒(méi)多少時(shí)間了,就讓兒子用輪椅將他推上了神奇的班車,滿足他最后一個(gè)心愿。在歡樂(lè)、祥和的氛圍中,完成了他最后一次旅行。他帶著滿足的笑容去了天國(guó)……

  如果,世上真有這樣一輛車,你會(huì)怎么做呢?

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將過(guò)去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂(lè)!心中不斷閃爍著的是學(xué)校的一草一木、一花一果。

  讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛(ài)護(hù)下,我的從一個(gè)膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴(yán)厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都傾注了心血;有可愛(ài)的英語(yǔ)老師,正是在她的激發(fā)下,我對(duì)英語(yǔ)的興趣才變得非常濃厚,成績(jī)?cè)絹?lái)越好;還有陪伴我們六年,我最心愛(ài)的數(shù)學(xué)老師蔡老師,正是她的堅(jiān)持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學(xué)的輕松。哦,感謝我的老師們!

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂(lè),我們一起成長(zhǎng),我們的友誼天長(zhǎng)地久!感謝我的同學(xué)們!

  母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的`成長(zhǎng)舞臺(tái),我的美術(shù)、音樂(lè)天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!

  昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風(fēng)景,因?yàn)橛行┎煌械奖瘋,即使畢業(yè)也能講到的對(duì)吧,我絕不會(huì)忘記。——后記

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  自從進(jìn)入三伏天以來(lái)我們這兒就沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨。

  太陽(yáng)像個(gè)火球不斷的噴射著火舌,燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上,就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候,相信有誰(shuí)往地上潑一盆水,會(huì)立刻發(fā)出“哧”的一聲,隨即升起一股青煙,轉(zhuǎn)眼間化為烏有。路旁的小樹(shù)都顯得無(wú)精打采的,葉子打著卷兒像卷著的旱煙要是有誰(shuí)插一根火柴,它就會(huì)熊熊燃燒起來(lái)。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”地叫著,聲音低沉而沙啞,仿佛向人們?cè)V說(shuō)心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了,黑呦呦的`泥土裂開(kāi)了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場(chǎng)透雨來(lái)降降溫,緩解一下旱情啊。

  前晚上,中央氣象臺(tái)發(fā)布我們這一帶要下雨,這天中午,我坐在書(shū)桌前看書(shū)。突然外面下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了不住的說(shuō):“下吧,下吧!”樹(shù)木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起來(lái),莊稼張開(kāi)喉嚨灌了個(gè)飽,地上的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗舒枝展葉:田里的秧苗挺直了腰桿,重獲新身……

  望著眼前這白茫茫一片的景象,我情不自禁的吟誦起一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  在我的成長(zhǎng)中,有許許多多事,但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就帶我去看拉丁舞表演,我看見(jiàn)那些小演員的舞姿是那樣美,服裝是那么耀眼而美麗,這衣服的美再加她們美的.舞蹈,真是配合的天衣無(wú)縫。

  看了她們的表演,我回家后。,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您也給我報(bào)一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧!我想學(xué)拉丁舞。”媽媽在我的請(qǐng)求下,答應(yīng)了我。

  我隨著媽媽來(lái)到了雄英舞蹈,到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員,頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。

  我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)始上第一節(jié)課,我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的,可是一學(xué)起來(lái)并不容易,可是我心想:相信自己一定能行,上帝沒(méi)有給我一顆會(huì)飛的翅膀,卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有著夢(mèng)想的大腦,我一定要用這顆會(huì)飛的心和這個(gè)有著夢(mèng)想的大腦,既然我說(shuō)了要學(xué),我就一定要把它學(xué)好,對(duì)自己加加油吧!

  我有了這樣的念頭,我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真,非常努力,只要能展示我才華的機(jī)會(huì),我就一定不會(huì)放過(guò)。

  這樣我就愛(ài)上了舞蹈,學(xué)舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友,成了我不可缺少的同伴,我愛(ài)舞蹈,舞蹈夢(mèng),我的夢(mèng)。相信自己。夢(mèng)想就在前方?

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  你們知道花婆婆是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師――高老師。

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月來(lái),學(xué)校變了個(gè)樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走進(jìn)教室,許多同學(xué)已經(jīng)到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學(xué)期的計(jì)劃。

  以前我的字寫得很丑,但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的'刻苦練習(xí),現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練,爭(zhēng)取這學(xué)期超過(guò)王彥文!

  以前考試我總是粗心,這個(gè)學(xué)期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會(huì)錯(cuò)了。

  還有,以前我很愛(ài)看書(shū),只是不喜歡寫。可是,我的夢(mèng)想是研究紅樓夢(mèng),只有寫好作文,才能研究紅樓夢(mèng),為了紅樓夢(mèng)而奮斗吧!

  現(xiàn)在,我的作文好起來(lái)了,不像以前那樣,要構(gòu)思那么長(zhǎng)時(shí)間,總之,比以前好多了。

  四年級(jí)了,作業(yè)多起來(lái)了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

  現(xiàn)在,新學(xué)期來(lái)了,我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會(huì)了,我一定要改掉以前的錯(cuò)誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學(xué)生!

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  我有一個(gè)秘密花園,每當(dāng)我不開(kāi)心或生氣時(shí),我就會(huì)去那神奇而又美麗秘密花園玩。

  這個(gè)秘密花園是個(gè)美麗可愛(ài)的“小花園”有一次,我做錯(cuò)了事,我走向了它,當(dāng)我拿起他時(shí),我的心情不由自主的好了起來(lái),它使我感到一絲溫暖,即使我在不開(kāi)心,它也會(huì)讓我慢慢地忘掉過(guò)去的一切不好的事情。

  他在幫我把過(guò)去的一切傷心的事情忘掉的同時(shí),也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時(shí)候,來(lái)安慰我。我喜歡它把知識(shí)灌入我的'腦子里。我也喜歡他用懇切的話語(yǔ)來(lái)安慰我。但我也不會(huì)把一些負(fù)面的影響灌輸?shù)剿哪X子里。

  我喜歡她,我喜歡她在我每次用難聽(tīng)的話語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)我的苦給她聽(tīng)時(shí),他總是面帶微笑地聽(tīng)我訴說(shuō)完,來(lái)安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時(shí)候。來(lái)用懇切的話語(yǔ),一次又一次地去勸說(shuō)我。

  我的秘密花園他是我的一個(gè)秘密我不會(huì)講給任何人聽(tīng)我也不會(huì)告訴別人她是誰(shuí)。

  謝謝你!我的秘密花園!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  記得有一次,我和我哥賭氣來(lái)著。至于是什么原因,我也記不清了。他不和我說(shuō)話,也不搭理我。我非常難過(guò)。

  那是在姥姥家,就就買了幾串葡萄,讓我們吃,可哥哥他竟然吃獨(dú)食,連一個(gè)葡萄籽也不給我分。

  我想:“不就是幾串葡萄嗎,誰(shuí)稀罕呀!

  誰(shuí)知道更厲害的還在后頭。那時(shí)正處夏天,一般人們都要午睡。大多收人都睡在客廳里,因?yàn)榭蛷d比較涼快。姥姥拿出一張竹席,讓我們倆休息一會(huì)兒?伤麉s獨(dú)霸一張席,我一點(diǎn)兒位置也沒(méi)有。

  “你太過(guò)分了!”

  “難道你讓我睡地板上嗎?”我對(duì)著哥哥吼道。

  “管你呢,這關(guān)我什么事!

  我的忍耐到了極限,我終于爆發(fā)了,朝他狠狠的踢了一腳。

  我們倆掐了起來(lái)。

  危急時(shí)刻,姥姥過(guò)來(lái)把我們倆拽開(kāi)了。我們才停止打架。

  那一次,他傷了我。我哭了,哭的格外傷心。我的心是真的痛了。他畢竟是我哥,和我玩的最好的'人。他也是我最信任,最敬重的人?蛇@次,他傷了我。

  現(xiàn)在的我很懊悔,悔不該和他斗氣,即便是他錯(cuò)了,我也因該原諒他,悔不該先和他打架,如果不打架,可能我們很快就會(huì)和好;诓辉摬淮罾硭绻抑鲃(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那么一切將會(huì)是多么美好。

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