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三年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2023-10-25 10:01:17 王娟 作文 我要投稿

精選三年級(jí)上冊(cè)作文300字38篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的精選三年級(jí)上冊(cè)作文300字38篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級(jí)上冊(cè)作文300字38篇

  三年級(jí)上冊(cè)作文 1

  11月1日一大早,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到學(xué)校,參加淮北市教育局在我們學(xué)校舉辦的“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”義務(wù)講堂學(xué)習(xí)。

  上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹后,先是和我們“娛樂”了一把——在同學(xué)們的極力推薦下,我和趙宇昂同學(xué)領(lǐng)唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學(xué)校合唱隊(duì)的特色,臺(tái)下的.同學(xué)們一邊拍手,一邊和著節(jié)拍齊聲歌唱。

  接著,朱老師就開始“言歸正傳”——講授《弟子規(guī)》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然后逐字逐句地解釋古文的含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚(yáng)頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學(xué)們跟著老師大聲朗讀,都情不自禁地?fù)u頭晃腦,真有點(diǎn)古人誦詩(shī)的味道呢!老師也露出了滿意的笑容。

  這是我們參加“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀義務(wù)講堂”的第一課。在此后的幾個(gè)月時(shí)間,我們又聆聽了淮北市其他幾位名師的講課,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。我回到家也拿出書本一遍遍誦讀,并把老師講過的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽,我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂中學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養(yǎng)良好的道德情操。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 2

  小狗跑啊,跑啊,突然停住了。它聽見一種奇怪的叫聲:“汪汪,汪汪……”

  這叫聲像在對(duì)我說什么,小狗想,盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫。

  “汪,汪……”

  小狗小心翼翼地朝這只動(dòng)物走去,發(fā)現(xiàn)它的`模樣跟自己幾乎大同小異,它奇怪地問:“你……你和我是同類嗎?”那只動(dòng)物看了看自己,又看了看對(duì)方,堅(jiān)定地說“是啊,怎么了?”

  “你真的和我一樣是狗?”小狗半信半疑地說。

  “是的,要我強(qiáng)調(diào)幾遍啊?是。”那只狗說。

  “那你可以教我叫嗎?”小狗說。

  “難道你不會(huì)叫嗎?”那只狗驚訝地問道。

  “我不會(huì)叫。”小狗害羞地回答。

  “其實(shí)叫非常簡(jiǎn)單,你聽:汪,汪,汪汪……”那只狗叫道。

  “汪,汪,汪汪……”它們一個(gè)專心教一個(gè)認(rèn)真學(xué),小狗很快學(xué)會(huì)了叫。從此以后,再也沒有人嘲笑它了,它也不再是一條孤零零的小狗了。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 3

  一個(gè)多變的我

  “轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會(huì)將我們家的電路劈斷,導(dǎo)致火災(zāi),于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會(huì)透過窗戶擊人,于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴(yán)實(shí)?靵砜囱,一個(gè)膽小的我。

  媽媽生病了,頭又痛又暈。可是爸爸不在家,我就自愿當(dāng)起了小護(hù)士。我先將媽媽攙扶上床,然后幫他蓋好被子,又幫媽媽倒了杯溫水,親手端給媽媽喝?靵砜囱剑粋(gè)孝順的我。

  要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,媽媽叫我仔細(xì)做題。可我呢,經(jīng)常把退位和進(jìn)位搞糊涂。上一期的語文試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,本來是打雪仗、堆雪人的.,我卻寫成了堆雪仗、大雪人了。快來看呀,一個(gè)馬虎的我。

  我和媽媽上好鋼琴課,買了瓶牛奶,正準(zhǔn)備喝,看見旁邊有一只剛出生的小野貓,看著它可憐饑餓的樣子,真讓人心疼心碎。于是我找了個(gè)碗,把牛奶倒在碗里,小野貓馬上就津津有味地?fù)溥^去喝了,而且很快就喝完了?靵砜囱剑粋(gè)有愛心的我。

  快來看呀,一個(gè)多元的我!快來看呀,一個(gè)多變的我!快來看呀,一個(gè)快樂的我!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 4

  今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過去,我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說:“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點(diǎn)一個(gè)日記,又點(diǎn)六年級(jí)的'日記,我津津有味地看著,時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢!我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。

  看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)哩!

  我想:原來寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 5

  這天下午6點(diǎn)鐘,我來到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

  過了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的`;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。啊!日落然而多么的美麗迷人,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無限好,只然而近黃昏!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 6

  冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時(shí)才來?

  春天來了,幾場(chǎng)春雨過后,山青了,水綠了,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天來了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的'打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過來,用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

  春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

  春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。”

  三年級(jí)上冊(cè)作文 7

  我們的校園里有四棵高大的梧桐樹,它們像強(qiáng)大的衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的母校,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的'傷害。

  從遠(yuǎn)處看,梧桐樹像一把綠色的大天鵝絨傘。仔細(xì)看,樹干上有一些白色的斑點(diǎn),上面有黑色的小突起。感覺凹凸不平,有點(diǎn)粗糙,像慈祥老人的臉。梧桐樹太厚了,一個(gè)人拿不住。至少要兩個(gè)人才能圍住。

  梧桐樹茂盛,枝椏伸展,像張開雙臂歡迎你。因?yàn)榍锾靵砹耍恍S葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來,樹葉高聲歌唱,輕輕飄落,像蝴蝶翩翩起舞。樹葉之間,掛著一些黑色的小水果。這是梧桐樹的果實(shí)。它不像蘋果那么甜,也不像椰子那么硬。它的黑果上長(zhǎng)滿了小刺,仿佛在警告你:“別碰我!”

  梧桐樹帶給我們快樂。我們?cè)谒臉涫a下學(xué)習(xí)和玩耍。我們都喜歡!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 8

  四季,有著不一樣的色彩,四季中有著不一樣的我。

  在鳥兒的歡叫聲之中,在小草的“好奇”之中,我捧著一顆期望的心播下了種子,也播下了我的期望。在這萬紫千紅,蓬勃生機(jī)的春天里,我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了,樹葉青了,花兒紅了,我播下種子了。

  太陽(yáng)照射著大地,火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意,水庫(kù)里沒有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌,它們拼搏地生長(zhǎng)著,等待豐收的季節(jié)。拼搏吧!拼搏吧!下一個(gè)便就是等待你豐收的秋季。

  厲經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過太陽(yáng)的考驗(yàn),此時(shí)最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那樣燦爛,因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色,此時(shí)豐收的`顏色。

  此刻的季節(jié)就是寒冷的,但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次,明年一樣會(huì)有更好的“種子”。

  我心中的四季就是播種,就是拼搏,就是豐收,就是刻苦。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 9

  蝸牛雖然就是個(gè)又臟又丑的小家伙,但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭?dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的`彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

  這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ扑]大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 10

  今天是星期二,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了,張老師拿著一個(gè)紅色的盒子走進(jìn)教室,那是一個(gè)非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個(gè)盒子來上課呢?同學(xué)們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。

  張老師有點(diǎn)神秘的`問:“這個(gè)盒子里裝著獨(dú)一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的說是毛筆,有的說是鉆石,還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭,我們更好奇了。

  老師讓我們一個(gè)個(gè)上去看,第一個(gè)上去的是黃運(yùn)立,他滿心期待地走上講臺(tái),望盒子里一看,就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的,好想快點(diǎn)看啊!終于輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子里是一面鏡子,我們都大笑起來。

  張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來,張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想,對(duì)啊!自己就是獨(dú)一無二的呀!

  作文課可真好玩啊!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 11

  盼望著,盼望著,冬天過去了,春天來了,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!

  星期二下午,陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)熒鷧R集在學(xué)校操場(chǎng),準(zhǔn)備一顯身手。我參加了運(yùn)籃球比賽。比賽開始了,蔡昊庭拍球拍得很高,害得我們沒有比二(1)班快。輪到我了,我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想:我一定要把落后的.分?jǐn)?shù)追回來。馬易蔓拍得很低,又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石,我想他也跟我一樣快,一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的比賽結(jié)束了,我們班級(jí)得了第二名,弟弟的班級(jí)得了第一。

  運(yùn)球比賽非常激烈,跳繩比賽也是驚心動(dòng)魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個(gè),真是太給力了!孟老師和袁子怡這對(duì)師生組合也很給力,她們配合默契,就像一對(duì)心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響,孟老師長(zhǎng)舒一口氣,說:“累死了!這一分鐘好長(zhǎng)啊!”

  比賽結(jié)束了,雖然沒有公布結(jié)果,但是我想,我們班肯定能夠得前三名。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 12

  這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里?粗鼈冇蝸碛稳ィ也唤氲剑靡粋(gè)活潑的金魚!

  金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。

  金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的'長(zhǎng)裙,好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。

  它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。

  吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

  我特別喜歡這兩個(gè)小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 13

  金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的'畫卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出現(xiàn)在我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 14

  盼望已久的新年終于到了,我的心情非常激動(dòng)與興奮。因?yàn)椴粌H有很多好吃好玩的,還能穿上漂亮的新衣服,最最主要的是能收到很多壓歲錢。

  以前,我收到的壓歲錢都給媽媽用各種各樣的詭計(jì)“騙”去了,我覺得很不公平,以后我想自己來管理壓歲錢,在得到爸爸媽媽的'同意與支持后,我就開始想著怎么合理分配我的壓歲錢。首先,媽媽以我的名義在銀行辦了個(gè)存折,把大部分整錢存了進(jìn)去,以后給我上大學(xué)用,一下子我也成“富翁”了。然后再留一部分作為下學(xué)期的教育經(jīng)費(fèi),可以買些學(xué)習(xí)用品與課外書。最后我還要留些零花錢,過幾天就是我九歲生日了,買點(diǎn)喜歡的小玩具與小零食犒勞一下自己。

  壓歲錢表示長(zhǎng)輩對(duì)我們美好的希望與寄托,合理使用才能發(fā)揮它的意義。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 15

  這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的`中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天,我很開心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 16

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽(yáng)光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

  路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。

  小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會(huì)呢!

  孩子們脫去了厚重的'棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

  一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

  三年級(jí)上冊(cè)作文 17

  春天來了,春雨姑娘滋潤(rùn)著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹木變得更茂盛。不過,春雨姑娘有時(shí)也很調(diào)皮。

  今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的,我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候,我們往飯?zhí)米呷,半路中突然下起了傾盆大雨,這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來,有傘的忙著撐開傘,沒傘的.同學(xué),有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!

  終于走到了飯?zhí),我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺時(shí),老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長(zhǎng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服,可是我的媽媽還沒來,終于挨到媽媽來了,我換好衣服,上課去了。

  唉,這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過,有了春雨姑娘的滋潤(rùn)才讓大地充滿生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 18

  春天到了,暖風(fēng)吹著大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發(fā)芽了。

  第一天,中午,我特地早點(diǎn)上學(xué),在路旁停下看柳樹。啊,那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的,只有米粒大小。

  第二天,再去看時(shí),那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經(jīng)長(zhǎng)到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動(dòng)聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

  因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著,所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時(shí)的柳樹枝纖柔細(xì)長(zhǎng),還帶著細(xì)細(xì)的'絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風(fēng)吹過的時(shí)候,柳條便泛綠了,千萬條的柳枝,密密的,細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微游動(dòng)的翠云,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

  我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 19

  我的爸爸就是一個(gè)全身黝黑,干盡所有輕重活.他雖然對(duì)兒女很嚴(yán)格,但就是他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們.

  在我成長(zhǎng)過程中,有許多事情在我身邊過去,此時(shí)有許多事我都忘記了.但就是有一件事始我終身難忘.

  在我5歲的那一年.在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一個(gè)晚上,家人都睡了,唯獨(dú)只有我爸爸沒睡.因?yàn)槲医?jīng)常在熱的時(shí)候踢被子,所以這一天也不例外.在寒風(fēng)中我生了。∏铮∏铮亟兄职致犚娏,走進(jìn)來.摸摸我的頭.發(fā)先我發(fā)燒了.他隨手拿起一件衣服給我披上.爸爸像火箭似得往醫(yī)院里跑.雖然天氣很冷,但就是他也累得滿頭大汗.爸爸在途中一向流汗.汗水也就一點(diǎn)一滴地落在我的.臉上.汗水覆蓋了我的淚水.在醫(yī)生的幫忙中,我恢復(fù)了健康.但就是,爸爸也得了一場(chǎng)大病.爸爸為我付出的愛真大。疄榱宋夷軌虻玫浇】,自我卻得病了.

  我愛我的爸爸.他的愛永遠(yuǎn)在我的身體里徘徊!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 20

  我有一個(gè)溫柔善良的媽媽,我很愛我的媽媽。

  有一次,媽媽領(lǐng)我去大超市買東西,到了那里我要了許多東西,有穿的、玩的等等,媽媽每樣多給我買,科室當(dāng)我走在大堆的小食品面前指著要買時(shí),媽媽卻一一拒絕了,然后媽媽耐心的給我講吃小食品的害處,這時(shí)我才明白,媽媽對(duì)我是多么的良苦用心。

  還有一次,我生了病,在醫(yī)院里,媽媽焦急的問大夫我的病情,然后背著我樓上樓下的跑去做各種化驗(yàn),看著媽媽累的`滿頭大汗的樣貌,我很心疼她,我暗暗下定決心,必須好好保護(hù)身體,不再讓媽媽為我操心。

  這就是我的媽媽,媽媽對(duì)我的關(guān)懷是說不完的,媽媽對(duì)我的愛也是無法用言語表達(dá)的,媽媽最大的心愿是讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能成才,我要告訴媽媽,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,我愛我的媽媽!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 21

  秋天來了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>

  大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看,果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ兀≡倏,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的'辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):這時(shí)候明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,此時(shí)猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。

  我愛美麗的秋天!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 22

  在今年我的壓歲錢是多說不上,是少也說不上。主要的是我高興。

  在今年,我們家都去了舅舅家過年。在新年的前一天,舅舅把我拉到他的臥室,然后說:“這是舅舅今年給你的壓歲錢,你一定要把它收好。別弄丟了!碑(dāng)我看了,我呆住了,就立馬答應(yīng)了。舅舅看到我的'表情就走了。在舅舅走的時(shí)候我還渾然不知,因?yàn)槲覐浡诹烁吲d中。后來我才回過神來。我回過神來就慢慢地走向客廳,在走向客廳的時(shí)候我就在想這些錢是買書,買衣服,買零食,還是存起來?我邊走邊笑。當(dāng)我的兩只腳剛踏進(jìn)們媽媽就看見我有點(diǎn)怪怪的,于是就問我是怎么了?因?yàn)槲液芨吲d,就一五一十的告訴了媽媽事情的經(jīng)過,當(dāng)媽媽聽完后,就說:“孩子,你現(xiàn)在還小,會(huì)把錢弄丟的,你把錢給媽媽,媽媽替你存起來。好么?我聽了就答應(yīng)了,那時(shí)我臉上的笑臉已經(jīng)遮不住了。還說:”現(xiàn)在媽媽幫我拿定了主意,我就不用再想了“。

  我的壓歲錢就是這樣被存起來了。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 23

  暢想未來,那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!

  在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的'防紫外線的遮陽(yáng)傘,也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱?晌磥淼膫銋s不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾。“嘟嘟!”小小風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí),你就會(huì)覺得涼爽許多。

  在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會(huì)倍感寒冷,在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時(shí),要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí),這個(gè)未來的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng),讓你迅速溫暖起來。

  怎么樣?這就是我憧憬的未來的傘!它是不是很神奇?

  三年級(jí)上冊(cè)作文 24

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

  晚上回到時(shí),已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則然而害羞的少女;晚上的'清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真然而讓我留連忘返。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 25

  父愛是世上無私、無價(jià)的愛,父親的愛就是世界最甜蜜的愛,世上有個(gè)父親值得回報(bào),那就是爸爸,愛會(huì)有多大,說也說不明白,父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開,這種愛永遠(yuǎn)不能放棄,是解不開的,父親節(jié)來了,你們會(huì)怎么樣呢?...

  我最愛的'媽媽

  我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長(zhǎng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。

  幼雪公主長(zhǎng)大之二

  到了幼雪公主12歲生辰,一位老人前來提示,說;不,不要給幼雪公主辦壽辰,要不然20歲后,公主就會(huì)出大事。聽了此話后,國(guó)王感到奇怪,彼此說;為什么?難道有些不妥?老人心想;如果此事告訴國(guó)王,他一定會(huì)急死。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 26

  俗話說得好:“大人盼種田,小孩盼過年。”為什么呢?因?yàn),過年可以收壓歲錢。大年夜里的景象與平常夜里的景象截然不同。大街上,燈火通明。小巷里,張燈結(jié)彩。大大小小、各式各樣、色彩斑斕的在空中綻放,讓那黑漆漆的'天空格外有生機(jī)。

  一大早,我便與爸爸媽媽走街串巷的去拜年。理所當(dāng)然,我們也要去我姑姑家嘍!到了姑姑家,我馬上就說了吉祥話:“姑姑新年好,姑父新年好,表弟新年好!薄昂呛牵@孩子確實(shí)長(zhǎng)大了一歲。”姑父也夸我,我不好意思的笑了。突然,我看見姑姑神秘的笑了笑,說:“哦,好像還少了一個(gè)環(huán)節(jié)呢!薄斑?”我懷著好奇的心問:“是什么呀?”“是那個(gè)東西,紅紅的!”媽媽也摻與進(jìn)來!鞍,我真的不知道!蔽逸p嘆道。“給你,一定要收下哦。”我定睛一看,是紅包!我興奮的收下了紅包,心里更是樂開了花。

  壓歲錢,代表了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,所以我們要珍惜。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 27

  當(dāng)秋來臨時(shí),紅葉便無聲地落了。楓色迷離,如透凄涼之意。

  白霧茫茫,淚水稀疏地流過面頰?奁空l在哭泣?回頭望去,幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的淚水吧。

  看那美麗的秋菊開在晚霞中,那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那,我發(fā)現(xiàn),冬的白雪皚皚,自是比不上楓落菊開的秋啊。哎,哪里有如此紅得似火的秋?冬日里,一片寧?kù)o淡遠(yuǎn),就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中,時(shí)而揀起一片最紅的楓葉仔細(xì)欣賞一番,時(shí)而凝視著飄落的.樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上,小心地觀察起秋來。

  呵,秋的美,是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹,那葉,那人,一念間,讓我愛上了秋。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 28

  在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

  柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有著許多的裂紋,摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋,又像農(nóng)民那勞動(dòng)的雙手。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時(shí),柳樹姑娘趕急把風(fēng)當(dāng)成梳子,梳理自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。

  春天來了,柳樹姑娘抽枝發(fā)芽,嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn),像成群結(jié)隊(duì)的綠精靈。成熟的葉子,形狀細(xì)長(zhǎng),表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)小的.茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞,摸起來毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風(fēng)一吹,柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

  柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護(hù)堤固壩,美化生活環(huán)境。

  柳樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  三年級(jí)上冊(cè)作文 29

  我的媽媽,我愛您。

  我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險(xiǎn),讓我來到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的'妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。

  我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。

  我不太會(huì)表達(dá),但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。

  媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。

  我愛媽媽,她就像陽(yáng)光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長(zhǎng),讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。

  媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 30

  我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家?”我問。老人說:“是的.,就是馬的國(guó)家。我給你牽來了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了!卑。≡仁菆(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來必須能培育出會(huì)飛的馬。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 31

  微笑吧,薰衣草!

  從前,在一個(gè)充滿生機(jī)的地方長(zhǎng)出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時(shí)沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的花之中,它顯得就是那么的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!想著有一天能夠超過它們,因?yàn)橛辛诉@樣的.信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。

  最后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

  許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>

  三年級(jí)上冊(cè)作文 32

  喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說中的湖怪,就就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。

  從烏魯木齊出發(fā),穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車十多個(gè)小時(shí),最后抵達(dá)了我國(guó)與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

  從月亮灣進(jìn)山,順河而上,先就是樺樹,后就是楊樹,再就是松樹,相互交錯(cuò),枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的`感覺——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話。

  登上觀魚亭,整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方,山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。

  雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 33

  一張紙可以買東西,一張紙象征著長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛,一張紙象征著中華民族春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗——壓歲錢

  “過年了、過年了”我大喊著,家家燈火通明,院子里小孩的玩鬧聲響徹云霄;一道道煙花在天空中綻放,街道上張燈結(jié)彩,每個(gè)人臉上都掛著幸?鞓返男θ,但是最開心的要屬孩子了們,因?yàn)榭梢允盏綅湫碌膲簹q錢。

  今年,我與媽媽去拜年,“奶奶”,剛聽到我的叫聲,奶奶立馬就打開門,“孫女,新年快樂”奶奶高興的`說,我撲向奶奶“奶奶,希望你長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)年輕”。聽到我的話,奶奶更是喜笑顏開,遞給我一個(gè)紅包,我激動(dòng)地眨了眨眼睛說:“謝謝奶奶”。

  去年我把壓歲錢用來買炮與新衣服,今年我可以把它們捐給山區(qū)里的小孩,把沉甸甸的愛也傳遞給山區(qū)里的孩子們,一張張壓歲錢牽連著一顆顆童心,是長(zhǎng)輩對(duì)孩子們真心的祝福。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 34

  春天來了,小草披上了綠色的春裝,花兒換上了五顏六色的衣裙,大地一片生機(jī)勃勃,讓人越看越舒服,于就是媽媽決定帶我去春游。

  我們來到玉淵潭公園,首先映入眼簾的就是公園門口擺放的大花壇,紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,還有紫色的.花像漂亮的蝴蝶。

  一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相,像就是要把這美麗永遠(yuǎn)留在身邊。再往里走就是櫻花園,甬道兩邊就是嫩綠色的草坪,草坪上種著許多棵櫻花樹,大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花,地上還有落下的花瓣,我們簡(jiǎn)直來到了花的海洋。游人們?cè)诨êV新,感受著春天的氣息,走出櫻花園就看見了湖水,碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫中游。到該回家的時(shí)候了,我真不舍得離開這花一樣美麗的公園,我還買了一個(gè)大大的假花做的花環(huán),我想把這花海帶回家。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 35

  在我的生活中,有讓我愉快的、高興的、難忘的······其中有一件事讓我很難忘。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和琪琪一起乘公共汽車去奶奶家玩。過了第二個(gè)站,風(fēng)景真美。〉搅说谌齻(gè)站,上來了一位老奶奶。

  座位剛好坐滿,老奶奶只好站著。我心里想:我應(yīng)不應(yīng)該把座位讓給老奶奶呢?如果我把座位讓給老奶奶我就就要站四個(gè)站了。后面的`叔叔、阿姨都沒有站起來,我應(yīng)不應(yīng)該把座位讓給老奶奶呢?突然,琪琪跑到老奶奶的身旁說:“老奶奶,我把座位讓給您坐。”老奶奶坐下來說:“謝謝你,小朋友!辩麋餍χf:“不用謝,我們應(yīng)該尊敬老人。”車上的叔叔、阿姨、司機(jī)都露出了滿意的笑容。我不好意思地低下頭。過了兩個(gè)站,老奶奶要下車了。琪琪立刻跑過去扶老奶奶下車。琪琪做了一件助人為樂的事,真讓我難忘。

  現(xiàn)在,凡是遇到有困難的人我都會(huì)伸出友誼之手。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 36

  夏天是一個(gè)燥熱的季節(jié),天空和地面都是干熱的,沸騰的太陽(yáng)火辣辣的照著萬物,剛在地上破了一盆水,就馬上蒸發(fā)了,但是夏天的夜晚是涼爽的,下面就讓我介紹一下,夏天的夜晚哦。

  過了一個(gè)炎熱的白天就到了報(bào)完時(shí)分了雖然早上的太陽(yáng)把地面曬的十分炎熱,但是書來散步的.人十分多,在湖邊一群群的人在荷花池里觀賞荷花,有一些人在一塊空地里跳起舞,看他們跳的多好看!可當(dāng)我走到環(huán)城河那邊,從河面吹來了一股股寒冷而涼爽的風(fēng),讓我覺得早上那熱氣蒸人的感覺,一下子跑得無影無蹤,在亭子下乘涼的人很多他們大多數(shù)穿著背心,拿著一把扇子,不知道在談社么,人們忘記了炎熱,陶醉在茫茫夏夜之中。

  夏夜是幽靜的,是熱鬧的,我喜歡夏天的夜晚。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 37

  今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的`排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

  從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 38

  我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒牵阒绬?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!

  我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說,是嗎?

  首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的`事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來,不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!

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