- 相關(guān)推薦
有關(guān)五年級(jí)的作文300字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的童年生活記載著許多令我感動(dòng)的往事。時(shí)間飛速流逝，記憶也不斷刷新，但有一件事，我至今無法忘懷。
記得那天天氣很好，爸爸媽媽帶著我去逛街，當(dāng)走到一個(gè)斜坡的時(shí)候，我們看見了一個(gè)老奶奶。她大約60多歲，額頭上布滿了皺紋，彎著腰，左手提著一個(gè)大大的袋子，右手拉著一個(gè)裝滿了東西的手推車。老奶奶上斜坡的時(shí)候，吃力地邁著沉重的步伐向上走。正當(dāng)我要走上前扶老奶奶一把的時(shí)候，一個(gè)年輕的`小伙子走過去老奶奶身邊，說：“婆婆，我來幫您拿吧！”話音剛落，小伙子就把手推車和大袋子先拿上斜坡，再回去扶老奶奶。他面帶笑容地對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您的東西我?guī)湍蒙先チ�。我現(xiàn)在扶您上去吧！來，小心點(diǎn)！”只見他左手輕輕地抓住老奶奶的胳膊，另一只手扶住老奶奶的腰，慢慢地扶著老奶奶一步一步地走上斜坡。
到了斜坡上，老奶奶面帶微笑，慈祥地對(duì)小伙子說：“謝謝你，小伙子！”小伙子說：“老奶奶，不用謝，扶老人家是我們這些晚輩義不容辭的責(zé)任！”老奶奶對(duì)著小伙子笑了。
看完這個(gè)故事，你有沒有被感動(dòng)到了呢？讓我們像這位小伙子那樣，樂于助人，去幫助更多的人吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
水就是取之不盡，用之不竭的嗎？答案就是否定。我國(guó)的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說過，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水，然而但并非自來，而就是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌。
此刻讓我來告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)光長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的'橡膠蓋剪一個(gè)與原先一樣的墊圈放進(jìn)去，能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，然而那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的腦海里，發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是4年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的幾個(gè)朋友在門前樹下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說：我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水，一會(huì)兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢(mèng)都想。哪有？方圓說。我叔家地里有，我們摘幾個(gè)去。我不去，出國(guó)要去你們?nèi)ァＨ绻淮�，我媽�?huì)打我的。我說。沒事，我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個(gè)來到他們家地里。
他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)�？纯词鞗]我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的`甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個(gè)西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。
只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯(cuò)誤的，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來，我們把這個(gè)西瓜吃了。這個(gè)西瓜我吃的格外的甜。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)，有一條小河，叫幸福河。那條小河，有我許多的童年美好回憶。每當(dāng)看到她，我眼前便浮起了一幅畫面：
一個(gè)穿著蕾絲裙子的小女孩，靜靜的.坐在河岸，用那小兒嬌嫩的腳丫，拍打著水面。那條河里還有小金魚，我經(jīng)常不穿鞋，行色匆匆的回到家里，拿一個(gè)小籃子到河邊，捉一些小金魚，小金魚好像在跟她躲貓貓，可不管怎么躲，還是被她捉住，她笑逐顏開，眉飛色舞……
她一玩，就玩到傍晚，父母急了，四處找她這個(gè)小淘氣，最后在幸福河找到了。她把小籃子和小金魚帶回家里，放進(jìn)一個(gè)小盆子里，在里面放滿了水，然后就倒床大睡了。
你們知道這個(gè)小女孩是誰嗎？對(duì)了，就是我。這條幸福河是一條很漂亮的小河，上面還冒著珍珠一般的水泡，可愛極了。每次回家，我都會(huì)看望那位“病人”，為什么是病人呢？因?yàn)樗航?jīng)被污染，我見她哭得十分傷心，我決定幫助她。我警告了許多村民，今年，這條幸福河又回來了……我很開心！
這條幸福河，是童年的河，是最美幸福河！
五年級(jí)的作文300字 篇5
周末，媽媽微笑著對(duì)我說：“兒子，你已經(jīng)讀四年級(jí)了，應(yīng)該做點(diǎn)力所能及的事情了，要不今天媽媽教你洗碗？”“好�。 蔽遗d奮地說。
媽媽開始示范了。她先把盆子放滿水，擠了幾滴洗潔劑，就把碗放進(jìn)去。接著，媽媽左手拿著碗，右手拿著洗碗布開始洗碗了，碗就像一個(gè)聽話的孩子，隨著媽媽手的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)來舞去。不一會(huì)兒，碗上的油污就被洗掉了。最后，媽媽用清水把碗清洗一次，放進(jìn)櫥柜。哇！剛才還慘不忍睹的油乎乎的碗筷，一盞茶的工夫就被媽媽打理得閃閃發(fā)亮。
我看了之后，心想：洗碗也不是那么困難嘛！于是挽起衣袖，說干就干。哪知道，碗在我的手里就像一條滑膩的小魚，一點(diǎn)都不聽話，好像隨時(shí)都想逃出我的手心。我想用點(diǎn)力使勁抓住碗，但是又感覺用不上勁。這滑溜溜的碗可怎么辦呢？突然，只聽“啪”的'一聲，碗掉地上了，碎了。哎呀，媽呀！嚇?biāo)牢伊�，我愣在原地�?/p>
媽媽聽見響聲，走了過來，安慰我說：“別著急，慢慢來！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我左手小心翼翼地捏著碗，右手拿著洗碗布輕輕地擦拭著。慢慢地！碗終于變“乖”了。不一會(huì)兒，我把碗還有幾個(gè)裝菜的盤子，都洗得干干凈凈的。
其實(shí)，很多事情看起來簡(jiǎn)單，做起來還真不容易！
五年級(jí)的作文300字 篇6
上個(gè)星期里，我們開展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字，錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的`回報(bào)，感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過多次重復(fù)的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量 。”
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
自我介紹五年級(jí)作文08-11
自我介紹作文五年級(jí)12-13
春天五年級(jí)作文300字03-10
五年級(jí)自我介紹作文11-28
精選五年級(jí)的作文300字3篇03-05
【精選】五年級(jí)的作文300字4篇02-28
精選五年級(jí)的作文300字8篇02-26
五年級(jí)作文300字3篇02-26
【精選】五年級(jí)作文300字6篇02-27
【精選】五年級(jí)作文300字3篇03-07