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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2023-05-14 11:45:31 作文 我要投稿
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關(guān)于語(yǔ)文作文300字匯編9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于語(yǔ)文作文300字匯編9篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  敬愛的王校長(zhǎng):

  您好!

  今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷,使我們快樂而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的'關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

  還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說的。

  校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

  同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),又使的校園變的勃勃生機(jī)。

  校長(zhǎng),我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

  祝:

  身體健康

語(yǔ)文作文300字 篇2

  第二年的春天里,那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花;湟院,藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。

  有一天,那個(gè)人看見葉子上有一些蚜蟲,他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉,再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說:“我的小葫蘆,快長(zhǎng),快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得又綠又大才好呢!”

  第二天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的.葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。

  又過了好幾天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂不可支,他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢!

語(yǔ)文作文300字 篇3

  上周五,我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課,這節(jié)語(yǔ)文課名叫《你說,我做》。

  游戲規(guī)則是:把我們的語(yǔ)文老師做的表情動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都描寫出來(lái),寫在一張紙上。然后請(qǐng)一位同學(xué)念她所寫的片段,看和老師所表達(dá)的'意思一樣嗎?

  老師開始表演了,接著讓我們寫,寫完以后,同學(xué)們都爭(zhēng)光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外,老師點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái)大聲念道:“今天中午,語(yǔ)文老師在教室里認(rèn)真地改作業(yè),一只可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫,老師沒有理會(huì)它,繼續(xù)認(rèn)真地批改作業(yè),又聽見嗡嗡的聲音,她便環(huán)顧四周,忽然在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,老師不耐煩地說了一句:‘去,去,去,從哪兒飛來(lái)的蒼蠅?’然后便又聚精會(huì)神地改起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒,這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上,老師用手一拍,結(jié)果那只狡猾的蒼蠅逃走了,老師仔細(xì)一看,那只蒼蠅落在了王雪珂的桌子上,老師雙手拿著書,小心翼翼地靠近王雪珂的桌子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍了下去,那只蒼蠅終于被打死了,這時(shí)老師得意地笑了!

  讀完之后,大家都為我鼓掌。看到同學(xué)們向我投來(lái)稱贊的目光,我心里開心極了。

  同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課是不是很有趣呀?

語(yǔ)文作文300字 篇4

  陸老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她很年輕,笑起來(lái)的時(shí)候很漂亮,是一位非常優(yōu)秀的教師。

  我們和陸老師相處有一個(gè)學(xué)期了,她平時(shí)教我們都非常細(xì)心、認(rèn)真。她對(duì)我們的'書寫要求很高,只要寫的有點(diǎn)不好,就要求我們擦掉重寫,所以我們班上的書寫都很好,這可都是陸老師對(duì)我們嚴(yán)格要求的成果。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方面,陸老師有一套很好的獎(jiǎng)勵(lì)方法,如果我們聽寫能夠累積十次滿分,就可以換到精美的小禮物。有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都想拿到禮物,所以我們平時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,不再馬馬虎虎,現(xiàn)在我們班已經(jīng)有很多同學(xué)拿到禮物了。

  就在前幾天,陸老師感冒了,非常嚴(yán)重。因?yàn)槲覀凂R上就要期末考試了,陸老師一整天一直堅(jiān)持給我們上課,批改作業(yè),講解難題,她還跟我們說不要靠她太近,怕傳染給我們,F(xiàn)在我們放寒假了,這下陸老師可以好好休息休息了。

  這就是我們的班主任陸老師,我喜歡陸老師。

語(yǔ)文作文300字 篇5

  今天的第三節(jié)課,是非常特殊的一節(jié)課,因?yàn)檫@節(jié)課是由省培訓(xùn)院王琴玉老師為我們上的,后面還坐著學(xué)校的校長(zhǎng)和許多老師,所以我們一定要“裝”著表現(xiàn)好。

  王老師在課堂上讓我們讀了一篇文章,美文的`名字叫做《一個(gè)父親的箴言》。

  王老師問我們:‘箴’字怎么讀。

  我們班的同學(xué)一起回答:讀‘咸’。

  王老師笑著對(duì)我們大家說:“秀才認(rèn)字認(rèn)半邊。你們都猜錯(cuò)了。”老師又說:“凡是碰到這個(gè)字我都不會(huì)讀出來(lái)的,如果我說漏了嘴,你們可以把這個(gè)字記住,等我提問的時(shí)候你們就好說出來(lái)。好嗎?”

  我們異口同聲地說:“好!”

  這堂課上,王老師一直都沒有說出這個(gè)字的讀音。這位老師真能保密。

  上課中,我們班有一小組同學(xué)討論得最快最準(zhǔn)確。老師一看到他們舉手就說:“你們這三個(gè),最難的問題才要你們?nèi)齻(gè)來(lái)回答。不然的話就讓你他坐在后面去當(dāng)老師!

  三個(gè)同學(xué)都說:“噢!不用了,老師。”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都不愿意下課,和王教師一起上課真意思。

  我希望每天上語(yǔ)文課都像這樣開心。

語(yǔ)文作文300字 篇6

  今天,班里舉行了競(jìng)選委員的活動(dòng)。我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

  當(dāng)老師說先競(jìng)選語(yǔ)文課代表時(shí),我心里就像一只小兔子在跳,可緊張了!我不安地走過去排隊(duì)上臺(tái)演講。

  我非常緊張,就只覺得全身發(fā)抖,我只好咬著嘴唇,盡量讓自己保持平靜,可是身子像不聽使喚似的,依然抖個(gè)不停?斓轿伊,我不能這樣了!我默默地想。該我了,我走上講臺(tái),故作平靜,大聲朗讀完我精心準(zhǔn)備的演講稿。在朗讀過程中,我非常納悶:平;卮鹄蠋熖岬膯栴}一律聲音非常小的我怎么今天聲音這么響亮?讀完后,我松了一口氣,深深地鞠了一躬,微笑著回到座位上。

  應(yīng)到其他同學(xué)演講了。我仔細(xì)地聽著,發(fā)現(xiàn)有大多數(shù)同學(xué)因?yàn)榫o張說錯(cuò)字,而且有不少同學(xué)因?yàn)槟懶《桓疑吓_(tái)演講。我想:這就是沒有把握住機(jī)會(huì)的人吧?

  等所有同學(xué)演講完后,終于到了投票時(shí)機(jī)了。我細(xì)心地聽別人的票數(shù),聽到李蘭心的票數(shù)時(shí),我驚呆了:40票!天啊,我們班才64個(gè)人!我恢復(fù)原來(lái)的'緊張。到我了!雖然我的票數(shù)比李蘭心少,但是沒我的想象中那么差。

  “叮鈴鈴——”下課了,還有值日班長(zhǎng)還沒數(shù)票數(shù),老師說下星期一選出委員。

  呼,自我感覺良好。

語(yǔ)文作文300字 篇7

  語(yǔ)文張老師是一個(gè)心疼學(xué)生的一位老師,她每次作業(yè)留的不多,因?yàn)閺埨蠋熤腊嗬锏囊徊糠滞瑢W(xué)一天有很多的`補(bǔ)習(xí)班和課外興趣班,怕我們這些同學(xué)上完補(bǔ)習(xí)班,課外興趣班不僅有學(xué)校老師留的作業(yè),還有其它班的作業(yè),怕我們累著,從不敢留堆積成山的作業(yè)。

  張老師單眼皮,大眼睛,帶著眼睛,每天都打扮的漂漂亮亮的,黑黑的頭發(fā),生氣時(shí),眉頭擰成疙瘩,高興時(shí),差一點(diǎn)兒,就要在走廊跳起舞來(lái)。

  張老師的心情如同在大自然的天氣,時(shí)而冷,時(shí)而熱,時(shí)而下雨,時(shí)而狂風(fēng)大作,誰(shuí)也不知道過了幾分鐘張老師是開心還是生氣。

  其實(shí),張老師只要一拍桌子,我們班的同學(xué)就知道張老師快要怒氣沖天了,別不信!下面這一仵事可不得了!

  一天,張老師把課文講完說:課文講完了,剩下的時(shí)間老師把作業(yè)留一下,希望同學(xué)們能在學(xué)校里完成作業(yè)。好的,張老師——我們說。寫著寫著,張老師在準(zhǔn)備明天講的內(nèi)容,而我們呢?我們?cè)诖舐暤卣f話,過了一會(huì)兒,張老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就站了起來(lái),用手狠狠地拍了一下桌子的中心,班里頓時(shí)安靜起來(lái),仿佛就連落葉的聲音都能聽見。

  看,著就是我們班的語(yǔ)文張老師,一位不平凡的語(yǔ)文老師。

語(yǔ)文作文300字 篇8

  俗話說的好,新的學(xué)期就是要有新的氣象。一切東西都是要除舊迎新的。這個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校給我們換了一個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師,我們都非常的期待和歡迎著這位老師的到來(lái)。

  終于在昨天的語(yǔ)文課的時(shí)候,這位新來(lái)的語(yǔ)文老師終于來(lái)到了我們的身邊。我們看見一個(gè)非常漂亮的`大姐姐走進(jìn)了我們的教室。原來(lái)這個(gè)美麗動(dòng)人的大姐姐就是我們的新語(yǔ)文老師。首先她開始做了一下自我介紹,她說她姓唐,是我們這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文老師,將會(huì)給我們帶來(lái)非常有趣的課程內(nèi)容。

  我們大家都叫她做小唐老師,小唐老師說她是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的,年齡只有二十三歲,所以我們平時(shí)里有什么不懂的內(nèi)容可以及時(shí)的問她,她一定不會(huì)怪我們的。聽了這位美女老師說得話以后,我們都感到非常的開心。她上課一定比之前的那個(gè)女老師要好的多,之前的女老師老是兇巴巴的看著我們,臉上一丁點(diǎn)的笑容也沒有,真是讓人感到討厭極了。相比之下,小唐老師的笑容就像是天使一樣,非常的溫柔。我們都非常的喜歡這個(gè)新的語(yǔ)文老師,相信在她的悉心教導(dǎo)之下,我們的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

語(yǔ)文作文300字 篇9

  秋天的夜晚很安靜,夜晚像水一樣。我不禁想起了一年級(jí)的語(yǔ)文老師——。

  葉小姐留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),柔軟如絲,眼睛總是彎彎的`,嘴角微微上揚(yáng)。每當(dāng)我看到葉先生的微笑,一種親切感就涌上心頭,使人不知不覺地想靠近她。

  葉老師很敬業(yè)。

  我記得自習(xí)期間的一個(gè)中午,校長(zhǎng)來(lái)到我們班的窗前,示意葉老師出去。學(xué)生們立即開始交談!靶iL(zhǎng)叫老師出來(lái)做什么?老師犯了什么錯(cuò)誤嗎?”我問我的同桌。“不!我們老師葉這么好,怎么會(huì)犯錯(cuò)誤呢?”同桌肯定地回答。

  就在我們困惑的時(shí)候,老師走上講臺(tái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。

  老師小聲說,“我知道你在說什么!

  老師停頓了一下,繼續(xù)說道:“剛才校長(zhǎng)問我為什么你兒子發(fā)高燒住院了。你為什么不請(qǐng)假陪你兒子?”

  葉老師哽咽道:“我兒子有爸爸照顧。如果我也來(lái),你會(huì)做什么?”聽了葉老師的話,我的很多同學(xué)眼睛都紅了,我淚流滿面。

  葉老師對(duì)我們很有耐心。我記得有一次我在做閱讀理解時(shí),被一個(gè)問題迷惑了。就在我抓耳撓腮的時(shí)候,葉先生走到我面前,一臉茫然地看著我,問了我好幾次,直到我真正明白了。

  倚著窗戶,涼風(fēng)吹著我的臉。我抬頭看著月亮,仿佛看見了葉先生的笑臉。

  吻我的老師葉!

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