關(guān)于讀書的作文300字合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文300字 篇1

　　我不知道從什么時(shí)候開始閱讀的，只記得那個(gè)時(shí)候媽媽陪著我讀。媽媽一句，我一句的，像做游戲一樣讀的非常開心。有的書我都能背下來(lái)，如《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》等等。想想那時(shí)候的自己真厲害呀！

　　每當(dāng)放寒暑假時(shí)，媽媽都會(huì)讓我重新復(fù)讀一遍。有時(shí)候我很想不通，為什么媽媽讓我反反復(fù)復(fù)的讀呢？可是媽媽卻說(shuō)：“這是圣人留下來(lái)的書，不僅要讀，還要明白它的.意思，讓圣人陪你成長(zhǎng)”。聽完媽媽的話，我真是無(wú)語(yǔ)了，當(dāng)時(shí)不知道她的良苦用心。在媽媽的督促下，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，通過(guò)閱讀，我知道了很多歷史故事。比如說(shuō)，堯舜讓位，十三副鎧甲起兵等。從中我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　現(xiàn)在我喜歡閱讀了，并在閱讀中找到了樂(lè)趣。

讀書的作文300字 篇2

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻太形象了。人類正是靠著書籍，才從愚昧變得聰慧，才從懵懂變得成熟，文明才得以永恒延續(xù)。

　　從小學(xué)一年級(jí)起，我就喜歡看課外書。有一次，媽媽給我買了本《狐貍列那的故事》，看著封面，我就特別喜歡。吃完晚飯，我就拿起書津津有味地讀了起來(lái)。但越看越乏味，我開始三心二意，心不在焉了。媽媽看出了我的心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“讀書不能三心二意，要細(xì)細(xì)品味，才能品出書中的味道。你可以想象自己是書中的主人公，在做著主人公正在做的事�！�

　　“我懂了，媽媽。”

　　我拿起書，細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，深刻感受書中精彩的情節(jié)。我成了主人列那，獅子諾勃勒追著我滿森林跑……

　　“快跑，快跑！”我拼命大聲喊。

　　“怎么啦，怎么啦？”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。

　　原來(lái)是我過(guò)于入迷，沉醉于故事中，竟不知不覺(jué)大聲喊出聲了。

　　我從此愛(ài)上了讀書。課堂上的`書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考；課外書讓我豐富，讓我開闊；人生的品讀，讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。

讀書的作文300字 篇3

　　我，是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。每天你都會(huì)看到我讀書的身影，我每天早上和晚上都會(huì)廢寢忘食的讀書。之所以我學(xué)問(wèn)比較多，是因?yàn)槲易x過(guò)的好書很多，俗話說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，是燦爛的知識(shí)寶庫(kù)，也是人類智慧的結(jié)晶�！痹诙鸥Φ脑�(shī)句中有：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拿�句，在這句詩(shī)中，讓我明白一個(gè)道理：一定要多讀書，寫作就會(huì)得心應(yīng)手了。

　　我記得前幾天的一個(gè)晚上，我一直在寫作業(yè)，寫了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)無(wú)聊透頂，便跟媽媽耍了一個(gè)花招，我把書藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的看書。

　　在晚上，我有時(shí)睡不著，便從書柜里拿了一本書，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點(diǎn)光芒，在床頭上津津有味的`讀書。

　　你看我喜歡讀書嗎？但是這樣的方法是不正確的，長(zhǎng)期會(huì)對(duì)眼睛有傷害，大家要注意哦！

讀書的作文300字 篇4

　　有人說(shuō)："讀書，實(shí)在是一種幸福。"你一定讀過(guò)不少書，你與書之間肯定發(fā)生過(guò)不少事。可能有驚喜，有難過(guò)，有樂(lè)趣，有懊悔……其實(shí)，每種感受都是讀書的幸福。

　　一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考，一本好書可以改變?cè)S多人的命運(yùn)。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。"我覺(jué)得書籍和飯是一樣重要的。如果一個(gè)人光會(huì)吃飯，不讀書的話，那么他的一生都是無(wú)聊而乏味的，他的命運(yùn)也不會(huì)發(fā)生改變。

　　我一直認(rèn)為讀書是一件很有趣的事情，我愿意把它當(dāng)成一位有趣的朋友，在我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)跟他聊天，和他交流。

　　我讀過(guò)一本書，叫做《愛(ài)的教育》。這本書里的每一個(gè)故事都是以日記的`形式記錄下來(lái)的，所以每一個(gè)故事都不是很長(zhǎng)。這本書雖然很厚，但是，這里面的內(nèi) 容很吸引我的好奇心。我讀這本書的時(shí)候，有時(shí)會(huì)在書上畫出一些比較好的句子，有時(shí)還會(huì)在旁邊寫一些批注，這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。

　　一本書里的內(nèi)容有時(shí)讓我哈哈大笑；有時(shí)讓我流淚；有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩；還有時(shí)讓我看得忘了吃忘了睡……一本書里的喜怒哀樂(lè)，都能跟他一起交流，一起分享。所以，我喜歡讀書，更喜歡暢游書海！

讀書的作文300字 篇5

　　莎士比亞說(shuō)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話特別親切，像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水涌津杉谷�；貞浳彝低底x書的情景，真像一幅流光溢彩的畫面。

　　記得有一次，爸爸讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出好辦法。我悄悄地把書藏在語(yǔ)文書里，然后我津津有味的讀起來(lái)。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了。我手忙腳亂地把書藏起來(lái)。認(rèn)真開始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認(rèn)真，于是去做飯了，等他走吧，一會(huì)兒我又拿起“語(yǔ)文書”。這時(shí)我越看越過(guò)癮，沒(méi)過(guò)多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說(shuō)干嘛呢，你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。

　　可我覺(jué)得不過(guò)癮，又拿出書來(lái)看爸爸看，我一直發(fā)呆，于是偷偷看了一眼。原來(lái)你這個(gè)小子在看課外書啊，爸爸生氣地說(shuō)她立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)好哇，臭小子。你趁我不在的.時(shí)候偷偷看課外書，我不是說(shuō)不讓你看的嗎？

　　又被爸爸教訓(xùn)了一頓，不過(guò)我明白了要加快復(fù)習(xí)速度，節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。

讀書的作文300字 篇6

　　讀書是快樂(lè)的 ，知道為什么嗎？因?yàn)樽x書可以讓我們寫好作文，還可以讓我們了解很多新知識(shí)。

　　記得有一次，媽媽把我送到閱讀班去上課。在不遠(yuǎn)處，就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，是那么的動(dòng)聽，那么的宏亮。一走進(jìn)教室，同學(xué)們還在認(rèn)真地讀書，好像不知道我進(jìn)來(lái)似的`，開始寫作文了，同學(xué)們只顧著寫作文，頭也不抬，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉下來(lái)都聽得見(jiàn)，這讓我知道了讀書的快樂(lè)。

　　還有一次，我們閱讀班考試了，我既緊張又興奮，緊張的是萬(wàn)一我考得不好怎么辦？興奮的是我要是考到第一名就可以上提高班啦！我的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣忐忑不安。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了考試的那一天，我慢吞吞地進(jìn)了考場(chǎng)，詳細(xì)地看了看試卷，心里開心地想：這都是我在課外書上看過(guò)的知識(shí)，肯定會(huì)考滿分的，于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地做完了，便交給了老師，光陰似箭，是報(bào)成績(jī)的那一天了，我心里“咚咚”地響著，終于報(bào)到我了，當(dāng)我聽到我是100分時(shí)，我高興得一蹦三尺高，這又讓我知道了讀書的快樂(lè)。

　　讀書是快樂(lè)的，它可以幫助我們寫好作文，又可以讓我們了解很多知識(shí)，我真愛(ài)讀書啊！

讀書的作文300字 篇7

　　“嘩、嘩、嘩”你猜，這是什么聲音？

　　這就是我——一個(gè)小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書，那曲折離奇，充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。 說(shuō)起讀書，大家一定會(huì)想到許多名言，如：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書籍是人類進(jìn)步的階梯等等。

　　我呢，讀書也并不全是為了學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以說(shuō)是個(gè)人的興趣愛(ài)好吧！所以我家100多本書中大多是科幻書、小說(shuō)書、故事書等課外的，像關(guān)于寫作類的書就很少了。

　　記得有一次爸爸給我買了一本新書，那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻開看了起來(lái)，就算是坐車的時(shí)間我也沒(méi)放過(guò)。一直到了要睡覺(jué)時(shí)我才看完一半。唉，只因我速度太慢沒(méi)把它看完，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，頭上冒出個(gè)”小燈泡“——晚上開臺(tái)燈偷看。

　　在偷看時(shí)，我不免覺(jué)得有些對(duì)不起眼睛。所以后來(lái)我就不用這個(gè)”鬼主意“了。 聽了我的.故事，你一定也有許多關(guān)于書的故事吧!講一講，大家分享一下吧！

讀書的作文300字 篇8

　　每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，我也不例外，記得在我剛上學(xué)時(shí)的一次讀書經(jīng)歷令我至今難忘。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽帶我到新華書店買書。一走進(jìn)書店，一本畫著小恐龍的精美圖書吸引了我，它的名字叫《噴火小雷龍》。我認(rèn)認(rèn)真真地翻看著，盡管書中的.故事似懂非懂，但我還是看得津津有味，媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手，溫和地說(shuō)：“你要是喜歡我們就把它買回家，這樣你就可以天天看它，和它交朋友，好嗎？”我高興地跳起來(lái)。

　　回到家，我就開始如饑似渴地看我的“小雷龍”，伙伴們邀我玩游戲，我都置之不理。開始我讀得囫圇吞棗，可是在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，只要一有空，我就會(huì)捧起它，讀呀讀，每讀一遍感受都不同。漸漸的，我沉浸在精彩的故事情節(jié)里，小雷龍的一悲一喜都牽動(dòng)著我的心——它找不到媽媽我為它著急、它遇到挫折我替它擔(dān)心、它經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于噴出火焰我為它高興……通過(guò)我反復(fù)閱讀，不知不覺(jué)地把整本書都背下來(lái)了。我仿佛成了小雷龍的好朋友，和它一起游戲，歷險(xiǎn)……

　　通過(guò)這次的讀書經(jīng)歷，我知道了書就要反復(fù)閱讀，每讀一遍都有一個(gè)嶄新的體會(huì)。

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