【精選】五年級的作文300字匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　今天下午，媽媽帶我和弟弟去拍照，而且是免費的，誰不去才是白癡呢，拍照前的準備。

　　到了那個叫親親寶貝的照相館，一位阿姨把我們請上了樓。一位叔叔給弟弟選了一件牛仔裝，弟弟穿上他，如果擺個POSS，還真的像一位西部小牛仔！我選的是一件公主裙，穿起來不大不小，正合適，粉紅色加上白色，正好是我喜歡的兩種顏色，穿起來顯得很成熟。另一位阿姨，開始給我化妝�？墒俏覞M頭大汗，誰讓我天生就是愛出汗呢，這樣著裝很難的.。阿姨也說我怎么那么多汗。不過，吹了一會風扇，汗就全干了，阿姨開始給我化妝。以我多年的經(jīng)驗，早就把眼睛閉上了（因為每年媽媽都帶我拍照，每次都化妝）。那位阿姨先后用了白，紅，綠三種顏色給我的眼睛“上”色，又用睫毛膏拉了睫毛，顯得又黑又長。我的臉上打了粉底，又上些亮晶晶的銀粉。最后給我的頭發(fā)來個造型。先對稱扎兩小束，又拿了一個王冠和一個假發(fā)帶在我的頭上。我睜開眼，哇！一位美麗的公主出現(xiàn)在鏡子里。（呵呵，我心里真美。）

　　此時，我覺得自己真得變成了一位公主，高貴而美麗。

五年級的作文300字 篇2

　　這個暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。

　　故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的.爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經(jīng)歷中尼爾斯學到了很多東西。

　　尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。��！溫暖的家庭！

　　一家人是幸福的，不管多調(diào)皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發(fā)現(xiàn)，不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊含著許多親情。

五年級的作文300字 篇3

　　羽毛球就是一項運動量適中的鍛煉方式，老少皆宜。因為這項運動對身體很有益處，所以我對它個性的感興趣。

　　這天，我和爸爸去打羽毛球，到了那塊兒空地，我們便打了起來。起初，我老就是發(fā)不好球，之后，爸爸教我怎樣發(fā)球，我才打的好了一點，打著打著，爸爸突然來了個扣球，我往前一跳，來了個“海底撈月”，還真救了起來，好險�。∫粫�，爸爸又打了個又高又遠的球，我趕緊往后退了幾步，使足了勁打了回去--哈！--我心里興奮極了�。�

　　在娛樂和鍛煉的同時，我也學會了打羽毛球的'基本動作和部分技巧，很充實的感覺縈繞在心頭……我看見，爸爸的額頭上也冒出了細細密密的汗珠。我看出來了，他就是在有意引導(dǎo)我對運動的熱情和對生活的熱愛……

　　我清清楚楚地明白，我永遠不可能像運動員一樣去爭奪全國冠軍以及奧運冠軍，但就是，這個愛好已深深地滲透并且嵌入了我的生活之中了。我必須不辜負父母的殷切期望，做一個身心都健健康康的有為少年！

五年級的作文300字 篇4

　　人人都有自己喜歡的季節(jié)。或許是生機勃勃的春天，或許是果實累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天。而我最喜歡的卻是赤日炎炎的夏天。

　　清晨的湖灣中，“綠胖子”站在荷葉上，{英文作文我的愛好}，青蛙“呱，呱，呱”地叫著。這時，荷花姐姐有些惱火。于是，她便站在荷葉上，擋住“綠胖子”的道路，偶爾有幾只蜻蜓在荷花頭上飛來飛去。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！

　　中午的`時候，在大樹上，蟬不停地鳴叫著“知了！知了！”，那聲音仿佛在說著“好熱��！好熱��！”樹蔭下，大黃狗也懶懶地趴在地上，一動不動，伸出它那長長的舌頭，不是的發(fā)出“哈，哈”的聲音。

　　夏天是一個多雨的季節(jié)，時而會下暴雨。剛剛還是晴朗的天空，這時就突然狂風大作，{英語高考作文萬能套用}，烏云滿天。一會兒就聽到“轟！”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上，樹葉噼里啪啦地響起來，大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊，便濺起一個個小水泡來。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。夏天是一個豐富多彩的季節(jié)。

　　傍晚出去散散步，那涼爽的晚風吹在身上，給人帶來一絲絲涼意，把白天的燥熱給驅(qū)走了。

　　我喜歡充滿激情四射的夏天！

五年級的作文300字 篇5

　　秋天的崛圍山上紅葉似火，景色宜人，不愧于晉陽八景之一。星期天，爸爸說要帶我去崛圍山上賞紅葉，我高興地一蹦三尺高。

　　我們現(xiàn)是來到崛圍山下，向上眺望，山上一片紅色，在這紅葉叢中密密麻麻的點綴著點點綠色，那是還沒有完全變紅的綠葉。在半山腰上，有一條銀絲帶似的小路，蜿蜒曲折，一直通到山頂。小路的長襯托著山的高，山的險。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。

　　我們開始登山，沿著云梯似的小路向上攀，周圍的景色不斷的變化著。細細觀察，沒有任何兩株樹長得一模一樣，可見它們品種多樣，有的樹葉是橄欖球似的橢圓形、有的樹葉是西瓜似的圓形、還有的樹葉是五角星、手掌型，形態(tài)各異；那紅色也深淺不一，有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景，不由得放慢了腳步，聽見爸爸在前面喊我，才回過神來。

　　我一邊吟誦著停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。的詩句，一邊賞著美景，不知不覺就攀上了山頂。坐在亭子里，看著樹上飄落下來的紅葉，仿佛自己來到了大文學家傅山的.隱居之地，遇見了傅山先生，他正在用手中的筆畫下了這些美景，我陶醉了。這時夕陽已染紅了天空，我和爸爸戀戀不舍的下了山。

　　��！崛圍紅葉，你是我們太原人的驕傲。

五年級的作文300字 篇6

　　我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時，媽媽每天早早地把我送進園，卻又是最后一個來接我。她在我耳邊說的最多的一句話就是“快快快，抓緊時間”，我拖沓的壞習慣總會遭到她嚴厲的批評。

　　上小學后，我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽，王老師悉心指導(dǎo)我，從語氣到眼神，從動作到儀態(tài)，一遍又一遍，耐心地糾正，使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績。課堂上，王老師是一位嚴師，對我們要求十分嚴格；課后，王老師像我們的.媽媽，非常關(guān)愛我們。

　　我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任：“無所不能”的男蔣老師、勤懇踏實的毛老師和女蔣老師，他們對待工作、對待學生總是全身心地投入。

　　原來，所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨，都是那么盡職盡責。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問這么簡單，他們所給予我們的更是一種溫暖和關(guān)懷。

五年級的作文300字 篇7

敬愛的老師：

　　您好，語文老師，我是您的一名學生，我對語文非常有興趣，可是有一天語文改變了我的`看法。我以為您一直是把作業(yè)提到不多不少剛剛好的，可是，是我錯了。每天的作業(yè)不斷增加，那作業(yè)似乎是一個惡魔，逼迫著我。我每天都是熬夜做完作業(yè)的，我每天晚上都在為作業(yè)二奮斗著，我越來越憔悴，而同學們也不都是這樣的嗎？我有點討厭您，您布置作業(yè)都是那么多，我們課外的時間連擠都擠不出來。因為精神壓力過大，我們才造成了考試不好的嚴重后果！我知道您是為我們好，但是您的逼迫，作業(yè)的過多，同學們黑眼圈逐漸明顯。我對您的教育實在是給個超級差評，強烈拒絕！我現(xiàn)在鄭重正式地說：作業(yè)！減少吧！同學們，歡樂吧！

　　作業(yè)布置得那么的多，我們暑假都在寫作業(yè)，您倒好，自己享受暑假之旅，戴著太陽鏡、穿著泳裝、撐著太陽傘、涂上防曬霜，躺在睡椅上舒舒服服地觀美景，享受陽光浴。我們學生呢？有您這樣子的好待遇么？

　　我知道您是為我們好，可是也不能總是不能布置作業(yè)太多呀，所以，老師老師，小女子請求您把作業(yè)減少好不好？好不好？

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