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【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
圓溜溜的大眼睛,雪白的皮膚,披肩長發(fā),加上瘦小的身材,這就是我的外貌特征,我有很多特長,我最拿手的.是照顧弟弟。
我非常喜歡帶著弟弟玩。有一天,家里人都不在了。我把弟弟帶進(jìn)書房,打開電腦給他看電腦,隨便把我答應(yīng)給弟弟的牛奶燒仙草給他泡。先把仙草凍切成一小塊一小塊的,把奶粉倒進(jìn)碗里,再倒些水,把仙草、杏仁、紅豆、椰子肉一點(diǎn)一點(diǎn)的倒了進(jìn)去,放了幾塊小方糖,他的牛奶燒仙草就大功告成了。
我也挺會(huì)做壽司的。把紫菜平鋪在竹板上,放了一竹板的米飯,放了一些冰箱里的鹵牛肉、黃瓜、洋蔥和蕃茄醬。圈了圈就變成了壽司。
弟弟看到我答應(yīng)他的牛奶燒仙草和壽司,高興得歡蹦亂跳。剛回來的媽媽看到這場面說道:“以后呢,弟弟的早飯就由你來負(fù)責(zé)了哦!”
“好”。
就這樣,媽媽說我就是家里的“國民姐姐”了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹,并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那么高,長在學(xué)校的操場邊上,樹干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!
樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹干上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的`果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。
老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經(jīng)在學(xué)校里生長幾十年了。名師點(diǎn)評(píng):開頭簡單交待事件要素:事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實(shí),觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到,描寫形象生動(dòng),“樹干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”,“樹枝上長著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)又可愛又調(diào)皮的小弟弟,今年3歲了,小名叫牛牛。媽媽說,弟弟出生的時(shí)候,身體看起來很弱小,姨姨希望他健康成長,健壯如牛,所以便給他取了這個(gè)小名。
牛牛長著一雙大大的、亮亮的眼睛,一只小鼻子,一對(duì)扇風(fēng)耳,但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這,在我們家還流傳著好多笑話啦!
一次,弟弟張開大嘴巴,外公逗他說:“牛牛的嘴好大喲!”,弟弟說:“嚇人!”“嚇誰呀?”外公問。弟弟揚(yáng)揚(yáng)得意的'說:“嚇姐姐呀!”大家都笑了,弟弟也笑得更歡了!
看著弟弟調(diào)皮的樣子,我想起了大嘴的河馬,便隨口說:“我們家怎么來了個(gè)河馬弟弟呀!”這一下子,大家哄堂大笑起來,弟弟那張大嘴巴張得更大了!
弟弟很調(diào)皮,但也很可愛。每當(dāng)我們星期天回外婆家時(shí),他都會(huì)一步不離地跟著我,對(duì)我的話言聽計(jì)從。我做作業(yè)的時(shí)候,他也會(huì)在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報(bào)紙聚精會(huì)神看了起來。這時(shí)我們就會(huì)叫他“假老練!”聽到我們的喊叫聲,弟弟羞了,臉紅了。
這就是我的弟弟,又可愛又調(diào)皮的弟弟!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
人生是一次旅程,對(duì)我來說,讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書。
在我家里,雖然文學(xué)作品居多,但以我近年來的閱讀統(tǒng)計(jì)來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學(xué),因?yàn)槔锩娴娜宋锒己芨阈,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生,不能讓我偏文科,于是給我買了《小牛頓》,所以我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的`科學(xué)家是牛頓。
一天,我正在翻看《物理百科》,覺得很有趣,津津有味地看了起來,邊看邊做筆記,如動(dòng)量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的分子式是H2O等,對(duì)于我來說,這些知識(shí)就是寶貝。我看完了物理百科,覺得不過癮,又去看數(shù)學(xué)百科,認(rèn)識(shí)了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減,后來才知道所有物體都不可能低于絕對(duì)低溫——-273。6℃,同時(shí)高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。
不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書,慢慢地走向床,心里還在想:華倫海特怎么把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒有被征服?我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。
在人生的道路上,科學(xué)書將伴我勇往直前。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來了,如果大家想去春游,我建議大家到幾里外的中山陵腳下的水榭去玩一玩。
春天,萬物復(fù)蘇。水榭的草地上,綠色的小草映襯著五顏六色的小花競相開放,看著滿眼翠綠的小草,我不禁想起了白居易的.詩句——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。躺在柔軟的草地上,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,心里的一切煩惱都會(huì)忘記。
站在湖邊,仔細(xì)尋找,可以看見一群群小魚和小蝌蚪在水草中鉆進(jìn)鉆出,快樂地做著游戲;岸邊的泥洞中偶爾會(huì)爬出一只大青蛙,眨巴著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛,東張西望著,好像在欣賞春天美麗的風(fēng)景,雪白的肚皮還一鼓一鼓的,仿佛在感嘆:“春天真美呀!”遠(yuǎn)處的湖面上,不時(shí)飛起一兩只水鳥,迷人極了!
水榭的草地是個(gè)不錯(cuò)的野餐地,聞著泥土的芳香、有小花小草做伴,再尋常的食物都會(huì)讓人感覺無比香甜。
怎么樣,心動(dòng)了吧?那就自己去看看吧!在此,我希望大家采納我的意見,謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我養(yǎng)過許多動(dòng)物:金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動(dòng)物當(dāng)中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。
小鸚鵡的嘴巴呈棕色,一對(duì)水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上,背上像穿了臆見紫色的大棉襖,肚皮穿上了褐色的內(nèi)衣。
小鸚鵡特別愛唱歌,似乎有音樂家的天賦,不是唱“華爾茲”舞曲,就是唱“催眠曲”,雖然經(jīng)常跑調(diào),但的確是夠勤奮!
另外,小鸚鵡還有一個(gè)特點(diǎn),大家一定猜到了。對(duì),那就是貪吃。給它一點(diǎn),不夠,再加一點(diǎn),它吃完后如果覺得還不夠,就會(huì)唧唧喳喳地亂叫,這時(shí)我會(huì)不勝其煩地給它加食。它吃后,如果覺得有點(diǎn)滿足,便一聲不吭。
高興過了,總有悲傷,我的`小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家,小鸚鵡飛出來叫著,站在我肩頭,一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,似乎又在想什么鬼主義,機(jī)靈極了,可下午我回到家,小鸚鵡卻聳拉著頭,一聲也不叫,我照樣沒在意。結(jié)果,晚上回來才發(fā)現(xiàn),小鸚鵡竟然死在籠子里面了。我號(hào)啕大哭,幸好媽媽答應(yīng)我把小鸚鵡給埋葬了,我才稍稍有一點(diǎn)安慰。第二天一早,我?guī)е←W鵡的“遺體”來到樓下,把裝著小鸚鵡的盒子放進(jìn)事先挖好的洞里面,小心翼翼地埋好后才放心離開。
!小鸚鵡,你真可愛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長著兩對(duì)長長的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲在若無其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。
記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見了,馬上過來咬了一下,沒把它叼起來,然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡。不一?huì)兒,突然來了一群螞蟻,原來剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事,它們對(duì)天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的'尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。
如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我們班有一位同學(xué),她是語文課代表--曲可憶。她誠實(shí)守信,而且學(xué)習(xí)非常好。
她是優(yōu)等生。有一次,我們考第一單元測試,試卷一發(fā)下來,我就飛快地做起來。我做完后,一遍也沒檢查,就玩了起來,四處張望,看到她那邊時(shí),見她正一道一道地細(xì)心地檢查。我就想:為什么檢查呢!玩多好呀!到了老師發(fā)試卷時(shí),我一看驚呆了,才93分,而她呢100分。這次,我是打心底里佩服她了。心想:以后要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
她不但學(xué)習(xí)好,而卻誠實(shí)守信。
記得那一次,她答應(yīng)了宮慶欣,要等宮慶欣畫完手抄報(bào)再上體育。結(jié)果宮慶欣畫完以后,已經(jīng)該回教室了,體育老師看到她們這么晚才來,就嚴(yán)肅地說:“一節(jié)課干什么去了,怎么現(xiàn)在才來?”曲可憶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“我·····我···等她畫完手抄報(bào)才來的!薄跋麓慰刹荒苓@樣了,”老師摸著她的頭說。于是就讓她們進(jìn)隊(duì)啦。進(jìn)隊(duì)后,我聽見她們說:“為什么你不早點(diǎn)去上體育課?因?yàn)槲掖饝?yīng)過你,等你畫完手抄報(bào)再來的呀!”我聽了她們的對(duì)話,被曲可憶的`誠實(shí)打動(dòng)了。
曲可憶除了這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有其他很多呢,又樂于助人;不隨意丟垃圾;寬容······我要向她學(xué)習(xí),爭取學(xué)到她的這些優(yōu)點(diǎn)。
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