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四年級優(yōu)秀作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇了,小草從地下探出頭來,花朵也爭奇斗艷開放,樹木穿上了綠色的外套,泉水也融化了,正叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鄻纺兀?/p>
春姑娘走遍了每一個角落,把冬伯伯請回家了。
春姑娘把春天帶給了大家看,春姑娘送給桃樹粉紅色的`衣裳,桃樹正開心地在風(fēng)中翩翩起舞,春姑娘送給柳樹一頭綠色的長發(fā),柳樹也正在河邊梳妝打扮呢?
我去散步,綠茵茵的草讓大地?zé)ㄈ灰恍拢榈囟际腔▋汉筒,讓原本穿著土色的大地,變得漂漂亮亮?/p>
樹木也長得郁郁蔥蔥,像一個個挺拔的士兵,花骨朵兒們也你爭我搶地急著綻放。
因為春天的到來整個世界都變成綠色的海洋了,只要人們游進(jìn)這個海洋準(zhǔn)會被吸引住。
春姑娘為大地帶來了生機,可是一位大功臣呢?
春天本就多姿多彩,再加上春姑娘的幫助和帶給大家的禮物,春天更美了,美得像一幅畫,人們拿起來看,就再也不舍得放下了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日,帶來了涼爽的秋日。
這個時節(jié)是個收獲的季節(jié),到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭相的散發(fā)出了成熟的.清香,沉甸甸的掛在枝頭,別提多可愛了。你看那原本還是碧綠的田野,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是金黃的一片了,一棵棵鼓鼓的稻子開始彎下了腰正在向農(nóng)民伯伯們招手了,金黃的玉米也笑開了臉。高粱也開始羞紅了臉,一個個在秋風(fēng)中搖擺著腦袋。豆子也開始笑開了臉頰,露出了圓圓的身體,好奇的看著外面的世界。
這個秋天也是花朵開放的季節(jié),當(dāng)然不是所有的花,而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開的十分旺盛呢,每一朵花看起來都是那么的有精神,仿佛一點也沒有感受到秋風(fēng)的寒意;還有那高大的桂花樹此時也開得正旺,一個個米粒大的小黃花開滿了桂花樹的枝頭,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它的花香,真是香飄十里!人們還經(jīng)常會摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物,可好吃了。
秋天有著其他季節(jié)所沒有的美,也有其他季節(jié)所沒有的豐收之景,我愛秋天!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
小學(xué)四年級作文:愉快的事
在學(xué)校里,我遇到了許多愉快的事。不如說上課的時候?qū)W到了不少新鮮的知識;在課間的時候我和好朋友們一起玩樂......不過我覺得印象最深的是在四年級上的`一堂科學(xué)課,非常有趣,過的很愉快。
那節(jié)要講的知識是電。老師先給每個同學(xué)發(fā)了些做實驗的工具。有電池啊,小燈泡啊,電線啊等等“好玩”的東西。我們覺得很好奇,迫不及待地想玩起來,老師說:“同學(xué)們別急,你們按我的要求做,一會兒小燈泡就亮起來了!
接下來老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡單,我們要點亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面,再把電線的一端放在燈泡的連接口上,電線的另一端和電池的負(fù)極連接起來,形成了一個回路就可以了。
我按照來說的要求試了試,啊,燈泡果然亮了!原來這么簡單啊,我高興極了。
這節(jié)課過得真愉快,我們自己動手做實驗,又學(xué)到了知識。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我們的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗!但是我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
春天,山上的雪融化了,樹上、房子上都化了。沒有葉子的柳樹長出嫩嫩的小芽,春風(fēng)輕輕的飄來,柳樹的枝條輕輕飄來飄去,像在跳舞似的。小草從地上長了起來,露出了一個嫩嫩的小芽尖,桂樹長出一朵朵花,真香呀,小蜜蜂在花里采蜜,他們采得可認(rèn)真了。
春姑娘來到了山坡上,我和幾個小伙伴來到了山坡,啊,我們吃了一驚,山坡上有許多草和花,各種各樣,顏色各異,香氣迷人,其中,開著藍(lán)色的花很美麗,我的同伴說:“這是蝴蝶花!迸,原來是蝴蝶花呀,怪不得這么香這么美了。
春姑娘來到小河邊,河上的冰融化了,河水清澈見底,可以看到水底的沙石,還可以看見水底的小魚的.自由自在的游來游去。河水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
我的家鄉(xiāng)真美!我很熱愛家鄉(xiāng)的春天!
教師批語:小作者通過描寫山、樹、房子、山坡、小河的變化,來說明家鄉(xiāng)春天的變化,進(jìn)而表達(dá)了作者熱愛家鄉(xiāng)的感情。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
自信的力量是非常神奇的,一旦你擁有了自信,也就擁有了前進(jìn)的勇氣。哪怕你是一棵微不足道的小草,也要看見自己的閃光點。唯有如此,才能揚起頭,才能大踏步地走向成功。
一個農(nóng)夫彎著腰在院子里拔草,因為天氣很熱,所以他的汗珠嘀答嘀答地流。農(nóng)夫越來越累,不禁嘀咕著說:“可惡的'雜草,如果你們不在,我的院子一定很漂亮,為什么你們要在這里,來破壞我的院子呢?”
有一棵不服氣的小草說:“你說我們可惡,但你有沒有想過,我們還是有用的。如果不是我們,這片土地早已經(jīng)被風(fēng)雨掀翻了。下雨時,我們可以防止泥土被沖擊,我們是保護(hù)你院子的士兵,如果沒有我們,你就不會有賞花的樂趣,因為雨水會沖走你的泥土,狂風(fēng)會刮起可惡的沙塵……你在看到花兒盛開的時候,能不能記起我們小草的好處呢?”
一棵小草,并沒有因為自己的渺小而感到自卑,農(nóng)夫不禁對小草肅然起敬。他曾經(jīng)整天埋怨自己的命不好,因為自己的地位卑微而感到自卑,認(rèn)為自己一輩子只能當(dāng)農(nóng)夫。如今,他聽了小草的一番話,他下定決心,一定要消除自卑,做一個自信快樂的人。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她, 那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱。≈伺吭跇渖嫌袣鉄o力的'在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作,這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣!到陰涼的地方去掃!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的'東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
走進(jìn)學(xué)校,就像走進(jìn)了一個美麗的大花園,那里的美景一定會令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前,流連往返的還是電子教室。
來到教室前,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)遲到門,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,非常疑惑,這可不是一般的門,假如你上學(xué)遲到,門上就會亮起紅燈,還會自動發(fā)出批評教育你的話語。如果你沒有吃到。綠燈會亮起來,門就會慢慢的打開,你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇了還在后頭呢!教室的窗戶是防盜窗,沒人在的.時候,如果有人伸出了它那雙黑手,防盜窗就會偷偷錄下他偷東西的全過程。在他要走的時候發(fā)出警報。當(dāng)場就能抓住他。
電子教室不緊紀(jì)律嚴(yán),防范高。學(xué)習(xí)條件和環(huán)境也特別好。黑板是電子黑板。這個黑板和電腦連在一起,它會自動把今天要學(xué)的課文和內(nèi)容顯示出來,還會從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天所學(xué)的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣,電子黑板就成了黑板報,內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。
怎么樣?你是不是很盼望這種電子教室出現(xiàn)在你眼前呢?希望他能早點來到我們的身邊。
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