【精華】敘事作文300字集合五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字 篇1

　　轉眼間，六年過去了，我們從無知的孩子變成了知書達理的少年。在我們即將要變?yōu)槌踔猩�的最后一年中，是您教我們語文，您把我不斷提拔，希望我成為很好優(yōu)秀生。可是我次次讓您失望：寫的博文一篇都沒被xxt推薦，練字書連續(xù)兩次忘了帶，上課總是開小差……

　　可是老師，我真的'盡力了！有時，我越是竭力想在您面前露出我優(yōu)秀的一面，就越是表現(xiàn)得差勁。我總是努力的記住您說的每一句有哲理的話，如：不為失敗找借口，只為成功找方法。等。每天晚上睡覺時，都會琢磨一會兒明天該怎樣表現(xiàn)才會好，爭取被您表揚。（很想知道老師眼中的好學生的標準是什么，請老師回答一下好么？）每次您當著全班同學的面批評我時，我的心就揪成了一團，恨自己為什么不好好表現(xiàn)，讓老師又對我失望了一回。我多么想看見您對我滿意的笑容��！

　　此時此刻，我已不想多說別的。畢竟您只能教我們這一年了，我不能向您提出太多的要求，總之，我只是很想得到您對我的滿意。

　　希望在這小學的最后一年中，我們可以和您和睦相處，度過一個快樂的六年級，在我們心中留下永久的回憶！

敘事作文300字 篇2

　　今天，我們去弘陽光場游玩，同學們開心極了，導游把我們帶上車就向弘陽廣場出發(fā)了。

　　我們很快就到了弘陽廣場，到了廣場后，導游把我們帶進去一看，真是讓我眼花繚亂，里面好玩的太多太多了，我們都不知道要玩哪一個好。最后導游帶著我們玩了碰碰車。轉轉杯。跳跳機等等還有好多呢。我就給大家說一個我感覺好玩的吧。就是海盜船，它兩頭又窄又尖，中間寬。它會隨著叮鈴鈴的響聲開始搖動起來，它像蕩秋千似的越搖越快，越來越高，搖動的非常厲害，搖到高處時，我的心好像要跳出來似的，感覺非常刺激非常好玩，我太喜歡玩海盜船了。有機會朋友們都來體驗一下吧。

　　時間過的'真的好快呀，我還沒玩夠呢我們就要回去了，看著那么多好玩的，真是不舍，但是我們的秋游結束了，我依依不舍的跟著同學們走了。

敘事作文300字 篇3

　　我最喜歡踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比賽開始了，由對方發(fā)球，對方一發(fā)球，我就上去搶球，搶到后，來到對方的禁區(qū)內，我一腳遠射，球飛向對方的.球門。對方的守門員還沒反應過來，球就進了。

　　“萬歲，1比0。”我們隊領先了。然后，對方的中場球發(fā)了，開始進攻了。

　　經過我們隊的嚴防死守，對方沒辦法進球，又被我的隊友搶到了球，然后傳球給我。我用一停，一踢，一個轉身，過了幾名對方的球員后，一個倒掛金鉤，球直飛球門的死角，球進了。

　　“球進了，2比0”我大叫一聲。接著，對方犯規(guī)了，我們隊得到了一個角球，角球發(fā)了，來到禁區(qū)內，我輕輕一頂，把球頂進了球門，球又進了。

　　“哦呀，3比0.”我們隊又進了球。

　　最后10分鐘，對方又犯規(guī)了，我們隊得到了一個點球，球一踢，又進球了，“4比0”我大叫，真高興。我的課余生活豐富極了，我還會做很多運動呢！

敘事作文300字 篇4

　　三月八日是國際婦女節(jié)，這一天，全世界的婦女都會用各種形式慶祝自己的節(jié)日。我的媽媽工作很忙，要很晚才能回家。我怎樣才能向媽媽表達愛意并向媽媽祝賀節(jié)日愉快呢？我想了一個讓媽媽節(jié)日感到溫馨的主意。

　　“三八節(jié)”那天，我用一張硬紙片作為卡片，美化了四周，畫上了愛心，并涂上顏色，再寫上：“媽媽，祝您節(jié)日愉快!祝您身體健康！祝您永遠年輕！——永遠愛你的冰冰�！蔽矣秩セǖ曩I了一束康乃馨，把其中一朵花瓣放進賀卡里，然后把賀卡放進了冰箱里的媽媽愛吃的壽司盒里。我做完了這些事，就急切地盼望媽媽回家，晚上九點多，媽媽拖著疲憊的`身子回來了，我忙給媽媽端上茶，說：“您渴了吧？”媽媽說：“謝謝！”她走進廚房，取出她最愛吃的壽司盒，把盒子打開，看到里面有張卡片，忙把卡片打開。頓時，媽媽的臉上充滿了驚喜，她說：“這是我有生以來收到的最美最好的賀卡！”

　　看著媽媽愉悅的樣子，我也高興極了，連連說道：“媽媽節(jié)日快樂！”

敘事作文300字 篇5

　　我有一個文具盒，是剛進學校讀書時買的，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是藍白相間的，鐵制成的，長20厘米，寬8厘米，是一個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦！原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來，一只騎著車，一只跨著大步。

　　打開盒蓋，便可領略下面的風光了：小文具們的臥室布置得簡樸而實用�？瓷厦娴腵一層：直尺正悠閑地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸；還有“獎券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！

　　別看它們平時一聲不響，當我要用它們的時候，它們可熱心啦！當我要做作業(yè)時，只要把文具盒打開，鉛筆馬上會來幫我，聽從我指揮；當我要劃線時，直尺毫不猶豫的跳出來，幫我劃線；當我一不小心寫錯字時，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯誤”。

　　�。∑椒驳奈木吆�，我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你，因為，你是我學習時最好的幫手啊！

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