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精選對(duì)手作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)手作文300字 篇1
我有許許多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在考試上我的分?jǐn)?shù)總沒(méi)他高,比如語(yǔ)文我考95分,他考99分;英語(yǔ)他考98分,我只考96分;最生氣的是數(shù)學(xué)我考了94分,他還是比我考的多,考了95分。但有時(shí)我如果不馬虎了,語(yǔ)文、英語(yǔ)也會(huì)比他考的高。上次語(yǔ)文我考了96分,他考了94分,英語(yǔ)我考了95分,他考92分,這時(shí)我比他高,我很得意,但他考高分時(shí)也會(huì)笑我。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他寫(xiě)的比我快。在語(yǔ)文課上, 曹老師讓我們寫(xiě)字時(shí),我覺(jué)得我比他還快呢,可是突然聽(tīng)到我的朋友說(shuō):“寫(xiě)完了!”在數(shù)學(xué)上他更快了,趙老師讓我們寫(xiě)“學(xué)習(xí)與鞏固”,我們大家都在低頭寫(xiě)著,我小聲的說(shuō):“我寫(xiě)完了!”我看了看徐振澤也寫(xiě)完了,突然我的朋友也寫(xiě)完了,我們讓老師去改作業(yè),我和徐振澤都錯(cuò)了一道題,但我的朋友卻奇跡的一道沒(méi)錯(cuò)。
我的`朋友也很大方,我向他借什么東西,他都會(huì)毫不吝嗇的借給我。
他有一雙小小的眼睛,耳朵像橢圓形,頭發(fā)短短的,身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友———石東漢。
對(duì)手作文300字 篇2
我有一個(gè)想法,有的家長(zhǎng)沉迷于手機(jī),把孩子接到家就玩手機(jī)。嘴里說(shuō)看著我們寫(xiě)作業(yè),可眼睛卻盯著手機(jī)看。不僅眼睛眨也不眨地看著手機(jī),還把聲音放得很大很大,吵得我們不能安心寫(xiě)作業(yè)。
我就是其中的一個(gè)。每次爸爸接我回到家都會(huì)玩手機(jī),他還把聲音放得很大很大,吵得我無(wú)法靜心寫(xiě)作業(yè)。有一次,我說(shuō):“爸爸,你能不能不玩手機(jī)了?”爸爸并不搭理我,還在低頭玩手機(jī)。
爸爸總是一直玩手機(jī),沉迷于手機(jī)這種現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)很多次了。如果一直這樣,爸爸不但會(huì)一直不理我,還會(huì)眼睛近視,當(dāng)然戴了眼鏡的爸爸可能還會(huì)不理我。
我感覺(jué)大人不應(yīng)該一直玩手機(jī),應(yīng)該多和身邊的'人相處,溝通交流。還要以身作則,在孩子面前盡量少玩或不玩手機(jī)。
對(duì)手作文300字 篇3
在這一屆大隊(duì)委員會(huì)委員評(píng)選當(dāng)中,我的競(jìng)爭(zhēng)職位是大隊(duì)部部長(zhǎng)。這個(gè)職位是必須經(jīng)過(guò)許多人的競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選,要用自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己可以做一名優(yōu)秀的大隊(duì)部部長(zhǎng)。
我當(dāng)初最厲害的對(duì)手是徐嘉璇,他是一名品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的好學(xué)生。在評(píng)選當(dāng)中,每當(dāng)我一看見(jiàn)她,心中總會(huì)想一些可悲的事情,總是往壞處想!拔視(huì)不會(huì)被落選,會(huì)不會(huì)就沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)大隊(duì)部部長(zhǎng)”。當(dāng)她讀大隊(duì)委員競(jìng)聘稿時(shí),是那么自信,讀得是那么繪聲繪色,表現(xiàn)是那么優(yōu)秀。瞧!老師和同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲!按箨(duì)部部長(zhǎng)絕對(duì)是她,老師和同學(xué)們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)不受控制了,這又給我自己實(shí)施了壓力。
終于,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新任大隊(duì)委名單的時(shí)刻到了,我不禁心跳加速,“是她!絕對(duì)是她!”“大隊(duì)部部長(zhǎng)徐嘉璇,大隊(duì)部副部長(zhǎng)······”我被落選了,我失敗了,真的像我想象的那樣,我低下了頭。
同學(xué)們和老師紛紛祝賀徐嘉璇,我也為徐嘉璇喝彩,為徐嘉璇當(dāng)上了大隊(duì)部部長(zhǎng)高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好,我相信她一定會(huì)做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
對(duì)手作文300字 篇4
誰(shuí)給與我們成功與失敗?誰(shuí)讓我們成長(zhǎng)?
老師——他們教會(huì)我們?nèi)绾蝿倮瑓s不見(jiàn)得教會(huì)我們面對(duì)失敗。父母——他們只能給我們鼓勵(lì)和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對(duì)手。
想想看,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)澳大利亞的神父來(lái)到英國(guó)看到英國(guó)的白兔非?蓯(ài),于是抓了四只帶回澳洲放養(yǎng)在自己的花園里。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數(shù)不勝數(shù),它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時(shí)間內(nèi)白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,于是因?yàn)槿狈κ澄镩_(kāi)始大量的'死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過(guò)研究,決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一個(gè)比較平衡的數(shù)量,這樣才開(kāi)始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖!梢(jiàn),有對(duì)手在身后追趕對(duì)于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個(gè)方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)人愿意努力,于是人類進(jìn)步成為空談。集體是這樣,個(gè)人同樣是這樣。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。
對(duì)手作文300字 篇5
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”,也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的`喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。
在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無(wú)數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’!
對(duì)手作文300字 篇6
《亮劍》中,李云龍的獨(dú)立團(tuán)遭日軍“鐵壁合圍”,獨(dú)立團(tuán)騎兵連被日軍追擊,不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯(lián)隊(duì)(日軍聯(lián)隊(duì)相當(dāng)于團(tuán)級(jí)建制)決一死戰(zhàn);騎兵連連續(xù)三次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,最終寡不敵眾,騎兵連全部戰(zhàn)士陣亡,沒(méi)有一個(gè)后退的。黑島騎兵聯(lián)隊(duì)聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)望著一地穿著著灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體,沉思良久,最后說(shuō)出了一句話:“厚葬這支支那部隊(duì),厚葬這些支那軍人。”每當(dāng)看到這個(gè)鏡頭時(shí),我都幾乎快哭了出來(lái),一支百人的部隊(duì)敢于用鮮血,用死亡捍衛(wèi)一個(gè)國(guó)家的.尊嚴(yán),捍衛(wèi)軍人的尊嚴(yán),終究贏得了對(duì)手的尊重……
尊重對(duì)手,無(wú)論對(duì)手如何。
尊重對(duì)手,尊重百倍于你的對(duì)手。
尊重對(duì)手,尊重千分于你的對(duì)手。
對(duì)弱者,當(dāng)以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。
對(duì)強(qiáng)者,當(dāng)以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對(duì)手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!
尊重對(duì)手,才能贏得對(duì)手的尊重。
尊重對(duì)手,也為了贏得對(duì)手的尊重。
對(duì)手作文300字 篇7
“人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對(duì)手,心中更會(huì)涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來(lái)與對(duì)手一分高下。
以前我總是認(rèn)為周邊的人都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是一次又一次的比賽后,才發(fā)現(xiàn)每次突如其來(lái)的恐懼感,都是來(lái)自于自己的`內(nèi)心,每當(dāng)各種比賽的時(shí)候,你們真的認(rèn)為我的對(duì)手是參與比賽的選手嗎?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)其實(shí)是我自己,不管比賽前多么勤快的練習(xí),但在正式比賽時(shí),總會(huì)有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔(dān)心出一個(gè)小失誤而輸了。所以我的對(duì)手其實(shí)是自己心底的恐懼感。
我每天過(guò)的生活都不同,有時(shí)快樂(lè)、有時(shí)多采多姿、有時(shí)難過(guò)、有時(shí)錯(cuò)誤百出,這些都是我能超越自己的原動(dòng)力,代表著明天會(huì)比今天更進(jìn)步,超越自己的能力戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果。
我在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上學(xué)到了很多,因?yàn)樗看慰倳?huì)讓我差點(diǎn)輸給我自己,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真的很強(qiáng)。
就我個(gè)人而言,我一直把今日的自己當(dāng)作是唯一的對(duì)手,我一直想要超越它,戰(zhàn)勝它,也許是這樣的想法,才會(huì)使我一直保有時(shí)時(shí)刻刻不忘鞭策自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,總之,在我跟心靈對(duì)手的較量中,存有我們之間最快樂(lè)的互動(dòng)模式呢!
對(duì)手作文300字 篇8
說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的話有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì)感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會(huì)感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認(rèn)識(shí)的人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著防守。結(jié)果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機(jī)會(huì)大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),突然出現(xiàn)了下一個(gè)跟我對(duì)戰(zhàn)的人當(dāng)時(shí)我感覺(jué)空氣凝結(jié),時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對(duì)手的強(qiáng)大。我收住剛才得意的'心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。
第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉屛抑懒耸裁唇腥送庥腥颂焱庥刑。也給我了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
我要感謝那些毫不知名的對(duì)手,有了他們我才會(huì)不斷進(jìn)步不斷提高!
對(duì)手作文300字 篇9
人生有你一對(duì)手,足矣。題記
百花當(dāng)中
牡丹與蒲公英是對(duì)手
盡管一個(gè)高貴一個(gè)卑微
但依然各領(lǐng)風(fēng)騷
森林之中
梧桐與灌木叢是對(duì)手
盡管一個(gè)高大一個(gè)渺小
但依然活得各有滋味
人海當(dāng)中
你我是對(duì)手
盡管一個(gè)獨(dú)占鰲頭一個(gè)遠(yuǎn)在其后
那天
窗外大樹(shù)下
烈日當(dāng)空
我們正式成為了對(duì)手
回眸的眼神中充滿了敵意
你只是笑了
你永遠(yuǎn)是那么出色
一馬當(dāng)先
不甘心的我
努力奮追之時(shí)
還不忘
用冰冷的話語(yǔ)打擊你
看知你黯然失色的樣子
心頭的得意被失望所代替
太陽(yáng)快下山了
一個(gè)人在小路上
莫明奇妙的`悵然
落日余暉將我的影子拉得好長(zhǎng)
你氣喘吁吁
讓我們成為朋友吧
我點(diǎn)頭
于是,我們
一起做練習(xí)
一起研究問(wèn)題
言辭激烈中
回蕩著我們的笑聲
夜深了
耳邊只聽(tīng)見(jiàn)
蒲公英低語(yǔ):
是對(duì)手亦是朋友
灌木叢高呼:
人生有你一對(duì)手,足矣
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