有關(guān)中學(xué)作文300字集合七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的中學(xué)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)作文300字 篇1

　　生命是一個(gè)既美妙又難以讀懂的東西，當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候再大的困難，再大的挫折對(duì)于它而言都毫無影響；但當(dāng)它脆弱的時(shí)候，就算是一件小小的事都會(huì)把它傷的很深！很深！但是生命的美妙可以把它的優(yōu)缺點(diǎn)都掩蓋起來。我喜歡生命美妙我更喜歡生命的神圣生命的純潔。

　　生命是可貴的，我們沒有必要去刻意的傷害它，所以我選擇了快樂，更選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣X得這是對(duì)生命最好的回贈(zèng)。青春是生命中的童話，它是生命中最美妙的過程。

　　青春的童話告訴現(xiàn)在的我應(yīng)該怎樣回贈(zèng)生命賦予我的東西。它還告訴我應(yīng)該怎樣去讓愛我和關(guān)心我的人放心，快樂和幸福。青春是生命給我最有激情的禮物，我會(huì)好好珍惜它，我會(huì)用我最大的能力把它發(fā)揮到極致。謝謝你青春的'童話�。。。。�！

　　愛、自由

　　有些人，注定是生命中的過客；有些事，常常讓我們很無奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì)；那么，別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂，得到，不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再擁有。愛的時(shí)候，讓她自由；不愛的時(shí)候，讓愛自由。也許看得淡一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)。

中學(xué)作文300字 篇2

　　圓滿，我認(rèn)為只是一個(gè)虛詞，你永遠(yuǎn)不知道它的范圍是什么。過于悲哀的事也會(huì)有圓滿之處。不信？你就來看。

　　屈原，是我國(guó)一個(gè)偉大的詩人。他的故事想必是家喻戶曉，他的為人也是婦孺皆知。他的圓滿就在于他的.悲哀之處。

　　屈原對(duì)內(nèi)輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外積極主張聯(lián)齊抗秦，后因小人誣陷被懷王疏遠(yuǎn)，并遭兩次放逐，當(dāng)秦國(guó)大將白起攻進(jìn)郢都后，屈原悲憤絕望之余，自沉汨羅江而死。

　　屈原的故事想必你也知道，他投江而死對(duì)人民是一種悲哀。但是，在小人當(dāng)?shù)绹?guó)家即毀的時(shí)代，這對(duì)屈原是一種解脫，他不用再被朝廷朝廷的污穢所玷污，靈魂得到了洗濯。難道這對(duì)他不是一種圓滿嗎？所以，事事都是圓滿的，只要你往好的方向想，那么屈原投江就是一種解脫，司馬遷受刑就是一種動(dòng)力。只要這樣事事都是圓滿的，這就是我對(duì)圓滿的新定義，因不完美而圓滿……

中學(xué)作文300字 篇3

　　和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，人民才會(huì)安寧地生活，小朋友們才會(huì)無憂無慮地成長(zhǎng)。因此，世界十分向往和平。

　　看，這張照片是被記者拍下來的真實(shí)情景。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。那里的人們并沒有意識(shí)到死神悄悄地來了，災(zāi)難降臨了。只聽見一陣陣的炸藥轟炸聲，本來繁華的上海一瞬間就變成了一片廢墟。照片中的.孩子還是一個(gè)兩歲的孩子，也許剛才他還牽著爸爸媽媽的手。現(xiàn)在，他的爸爸媽媽可能被炸死了，也可能落到了可惡的日本鬼子的手里。很快他就成為了一個(gè)孤兒。在這兵荒馬亂的歲月里，等待著他的只有死亡。這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的，他的親人只是千千萬萬個(gè)被日本人屠殺的中國(guó)人中的微乎其微的一小部分，這個(gè)孩子為什么是卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？他應(yīng)該和我們一樣，有權(quán)利擁有幸福的童年。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

　　看�。∥覀兊氖澜缍嗝疵篮�，天空是蔚藍(lán)的，花兒是鮮艷的，鳥兒是活潑的。如果我們不珍惜，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，后果將不堪設(shè)想。

　　讓我們熱愛和平，勇敢地負(fù)起維護(hù)世界和平的責(zé)任吧！

中學(xué)作文300字 篇4

　　瑞雪紛飛時(shí)�！�—題記

　　擷千朵雪花，隨她起舞晶瑩無瑕，白色的夢(mèng)延伸天涯。

　　小兒遇雪樂

　　在漫天雪花中，孩子們總是同它們舞蹈。下雪了，雪花一聲令下，孩子們就都乖乖地出來，一同玩雪作樂。熱熱鬧鬧，雪球、雪仗、冰花、雪圈。一個(gè)個(gè)凍得面紅耳赤也不肯罷休。雪兒見狀，便更發(fā)性了，越發(fā)大了起來。

　　老人見雪藏

　　人老了，身子也越漸消瘦了，生怕逃不過寒冬。在他們心里，冬季不冰不冷不下雪就是最好。雪一下，天又冷了，路又滑了。老人們個(gè)個(gè)不敢出門，都在家貓冬呢！可也都備著厚棉衣，厚棉襪，想著怎么才能挨過這個(gè)寒冬。雪兒自知無趣，便跑去別處予人快樂了。

　　情人覓雪欣

　　冬，是情人最愛的'季節(jié)。在雪中手牽手、肩并肩，甚至擁抱、親吻。戀人們被幸福之雪包圍。手牽手，在茫茫雪海中遨游；肩并肩，在雪中深烙印記，譜寫他們愛的傳奇。

　　雪總是那么神圣，那么華美，那么浪漫。它白色晶瑩的身影從人們身邊閃過，傳遞著甜蜜與溫馨，幸福與快樂。

　　雪迅速地把整個(gè)城池都攻陷了，每個(gè)邊角都毫不放過。大雪紛飛，枯老的枝丫被化了白色的淡妝，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛一朵朵含苞欲放的冰花。雪——造就著意想不到的奇跡。

　　又到瑞雪紛飛時(shí)……

中學(xué)作文300字 篇5

　　童年，是屬于兒童的世界，他們的心靈是最幼小而稚嫩的，就像帶糖的苦咖啡，總會(huì)覺得苦，可卻帶著甜意。

　　柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)著，那顏色白的像雪一樣。只見校園里，一個(gè)男孩胖乎乎的小手伸向我，對(duì)我說:“我們是好朋友，對(duì)吧！”我愣了一秒鐘，笑容立刻綻放在臉上，說:“對(duì)，一直是！”對(duì)，不為任何東西，只是純潔的友誼。但那時(shí)的我，怎會(huì)料到現(xiàn)在是這般模樣，或許只有那時(shí)男生女生才會(huì)有純純的友誼吧！

　　又是一個(gè)春天，天上依舊飄著柳絮，只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時(shí)候，我摔倒了，還是他，拉起了我。他依然對(duì)我說:“我們是好朋友！”還是那句話，卻讓人不由得往后退。第二天，全校新聞大爆炸，同學(xué)們議論紛紛，我和他當(dāng)然是不予理睬。風(fēng)波持續(xù)了一陣，就漸漸淡忘了，因?yàn)樗麄儗?shí)在是編不下去了，還好，我們是朋友。再一次，我把腳給扭了，卻沒有等到那雙手，我知道，他害怕了，我也害怕了，我們的`友誼就這樣煙消云散了�；蛟S只有童年，我們才快樂。柳絮再一次飄起，可卻添加了些煩惱的思緒，變了樣子。

　　童年，不再有了，過去就不會(huì)再重來，童年的快樂伴隨著苦惱，友情的出現(xiàn)消失了。

中學(xué)作文300字 篇6

　　我的好朋友是我的同學(xué)，名叫張方躍。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。張方躍笑起來非�？蓯�，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

　　張方躍是個(gè)樂于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很著急，張方躍好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手掰成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有一次，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟張方躍說，張方躍就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。

　　張方躍有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的'媽媽做家務(wù)，比如：掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后，試卷發(fā)下來，張方躍看了看試卷后，對(duì)我說：“許一晨，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來是蘭老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)蘭老師就在教室里，可張方躍卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩。

中學(xué)作文300字 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　做一個(gè)有道德的人

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組 長(zhǎng)：

　　組 員：

　　三、參賽對(duì)象

　　凡是在本校就讀的學(xué)生都可以報(bào)名參加本次的競(jìng)賽活動(dòng)。

　　四、競(jìng)賽實(shí)施程序

　　1、各班級(jí)在10月27日前參賽報(bào)名，將名單交到彭天亮老師處。

　　每班10人 注：每一位語文老師必交一篇。

　　2、時(shí)間：10月28日（星期二中午）12：50至14：00

　　地點(diǎn)：多媒體教室 實(shí)驗(yàn)室

　　3 、參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、班級(jí)寫在密封線內(nèi)， 答卷必須用黑色或籃色筆，不準(zhǔn)用紅筆或鉛筆。作文字?jǐn)?shù)要求： 600字以上，作文中不得出現(xiàn)本人真實(shí)姓名，可用××代替。

　　4、由語文組評(píng)卷，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均為該卷的最終得分。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

　　對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀的'選手由學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、閱卷安排

　　七年級(jí)：

　　八年級(jí)：

　　九年級(jí)：

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、本次競(jìng)賽評(píng)定按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、對(duì)參與評(píng)卷和監(jiān)考的老師學(xué)校補(bǔ)助20元。

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