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【精品】考試的作文300字集錦十篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的考試的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文300字 篇1
考試前的第一個晚上,我在床上翻來覆去的滾來滾去,因為明天就要考試了,我非常激動!過了一段時間,我終于睡著了。
第二天,我和媽媽去肯德基買一個油條兩個雞蛋,媽媽還買了個粥。我吃完了兩個油條一個雞蛋,也喝完了粥,我和媽媽就到了學校,我和媽媽說再見了以后,我就進校門了。
我做到了座位上,我同桌他們就去四年級五班考試去了。我也進入了緊張的考試環(huán)節(jié),終于,數(shù)學、語文這兩門課考完了。下午又考完了英語,我們就放學了。
拿試卷的時候讓我的心一下子跌入谷底,天哪!我數(shù)學竟然考了89,語文考了96,英語考了93,我一、二年級數(shù)學從來沒有考過八十幾分,這一次期末考試既然考了89,而且還在全班排名第37名,不過,我接受著這事實。接著,我聽完老師講的話就拿著作業(yè)回家了。
我覺得我以后考試應該更仔細的'檢查,爭取的三個一百分!
考試的作文300字 篇2
今天,班級里的鐵桿歌迷們正在唱歌,這時,一名同學跑進教室喊:“今天要考試”!什么?還考試?這星期已經考過3次了!班里立刻消失了歌聲,這次是班主任考,考不好還要重罰呢。
大家都開始復習,上課的`時候老師說試卷在印刷,明天考。值日生就想:明天要考試,今天不做值日了,復習吧,他們就當了一次逃兵。第二天大家復習好了,老師說:試卷正在印刷,明天考,值日生又當了一次“逃兵”。第三天,也是一樣。第四天,老師說:考試的結果出來了,沒有人作弊,但是無人及格!同學們嚷起來:還沒考呢!老師說:考了!一直在考驗你們!咱們的教室就是你們的答卷,塵土飛揚,你們在做值日時都交了白卷,這就是對你們的考驗。
同學們聽了都啞口無言,心想:為了我們班級的環(huán)境,我們每個同學做值日時都應盡職盡責的把班級打掃得干干凈凈!
考試的作文300字 篇3
昨天考完試后,老師講解了一下試卷。我一聽,腦袋嗡的一下,心里想:完了,肯定得不了100分。最后一道看圖寫話問的是“什么季節(jié)?”,我寫成了春天,因為我只看到了柳枝,沒有看到小蟬。
等媽媽下班回到家后,我十五個吊桶打水——七上八下的`和媽媽一五一十地說了這件事,媽媽聽完小聲地說:“唉!那肯定是錯了,100分和你擦肩而過了!蔽覂e幸的心理徹底涼了。
早晨醒來,媽媽告訴我:“兒子,你得了98分!蔽衣牶笈吭诖采戏怕暤卮罂蘖似饋,外面下了一夜的雨還在嘩嘩地下著,好像老天爺也為我難過!媽媽摸著我的頭說:“失敗是成功之母,下次做題、審題更要認真、仔細,加油!媽媽和你一起迎接新的挑戰(zhàn)!”
我擦干了眼淚哽咽地說:“媽媽!我會努力的!”
考試的作文300字 篇4
我的同桌徐瑞,他每次都考砸,我今天想要問一問他,昨晚給他媽媽罵了幾頓,有沒有挨打。我在質問時,特地把他說的記錄下來,寫成了一篇作文,讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享,下面是這篇作文的內容:
人生中有酸甜苦辣,可是,今天我的心情卻是苦和辣。
今天,我的語文和英語成績全都發(fā)下來了,嗨,我又考砸了,回家了,一定要挨打了。
回到家,我鬼鬼祟祟地跑進房間,不料,被媽媽看見了,媽媽生氣的`問我:怎么了,是不是又考砸了?我問媽媽:你怎么會知道的?媽媽笑了,可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘,然后媽媽生氣地說:把你的考試卷拿過來,給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看:我語文只考了三十八分,英語只考了二十九分,大法雷霆,狠狠地打了我一頓。
吃飯時,媽媽還是非常地生氣,我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對我說:媽媽也不想打你,可是你沒有一次考了八十分的,除了一年級,你哪一次考到了六十分,你要是每一次都及格,我也就滿足了。聽了媽媽的話,我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦,我真的不應該這樣,我以后一定會好好努力,希望能讓爸爸媽媽開心。
考試的作文300字 篇5
隨著考試分數(shù)的出爐,只聽見仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無奈何恐懼交織著徘徊的紅色的分數(shù)上。
冰冷的手拿著手機,心情灰然無光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的分數(shù)從初一的一年里從未越過四百分數(shù)線,這是問題出在那里?腦海里回想這學期的點點,浮現(xiàn)的畫面像看過的電影一樣,一,網課期間沒認真聽講,二,寫作業(yè)懶懶散散,三,開學后,自己沒努力復習,還時不時的給同桌說話,四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的'錯題上,得出我平日學習懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費黃金時光,思賢見齊,有著希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學學習的動力,加油暑假,加油自己!
初二拼搏,初二我能行,初二我可以!
考試的作文300字 篇6
今天,我來到學校,正和同學玩,老師就來了,同學們紛紛進了教室。
老師見我們都來齊了,就說:“今天,我們要檢測第八單元,你們先復習一下吧!”老師剛說完,我們立刻翻開了課本,大聲讀,大聲背起來。
上課了,當試卷發(fā)到我手中后,我心里怦怦直跳,連筆都拿不穩(wěn)。只見同學們有的胸有成竹的樣子,有的也和我一樣忐忑不安。
在考試過程中,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。
可是,這種安靜,只維持了幾分鐘。后來因為老師有事出去了一會兒,雖然同學們沒有大聲說話,但竊竊私語的`聲音,卻可以聽得一清二楚。
比如,我前面這兩個同學,自從老師出教室后,就在那兒你搞我,我搞你,玩得可開心了,根本沒把考試當回事。
但老師剛回到教室門前,霎時,教室里又變得鴉雀無聲。
“叮鈴鈴”,下課了,該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅,還有同學好像身體還不停地發(fā)抖呢。
我真希望這次能取得好成績,能看到媽媽滿意的笑容。
考試的作文300字 篇7
緊張的復習結束了,現(xiàn)在我們要面對的是期中考試,而不是緊張復習。
今天早早的'我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很著急,因為快要考試了,我心里默默的說:一定要考出一個驚喜分數(shù)來!
先考數(shù)學,我最擅長數(shù)學了,寫完后我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學得分是挺好分數(shù)就是滿分—————一個鮮紅的100!
輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以后,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數(shù)卻得了個鮮紅的99。
考試是很難,可以后會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”
考試的作文300字 篇8
“同學們準備一下,我下節(jié)課來測驗,”“又要考試。 蔽覀兊臄(shù)學老師話音剛落,教室里就傳出一片驚呼聲!俺呈裁闯嘲?不想考試,那你就不要上學了!”數(shù)學老師的話擲地有聲,我們也只好“認命”了,等待著“末日”的到來。
一說到考試,我頭都大了,這一章節(jié)教的'是一元一次不等式,雖然不是很難,但是內容很復雜,容易搞錯。這不,又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了,數(shù)學老師抱著一疊厚厚的考卷進來了。拿到試卷,先大概地看了一眼,恩?這是什么題目?一道題目8分,比應用題還多,我翻過去一看:嚇了一跳,全是《一課一練》上面的拓展題,完了!沒辦法,只好提筆開始做題目了……
在等待分數(shù)的日子里,真希望老師永遠都不要報分數(shù),但不報分數(shù)吧,心里又覺得少了些什么,又想聽一聽分數(shù),滿足一下好奇心,那段日子,真是難熬!既緊張又害怕!
我們老師的教課速度比較快,一轉眼,又要單元測驗了,兩天一小考,三天一大考。
考試呀考試,我什么時候才能擺脫你呢?考試,考試,學生的命根。
考試的作文300字 篇9
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的.每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因為考試才能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的`勞動成果有多豐厚.
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室.監(jiān)考老師也走進了教室.我仔細打量著這位老師.她不高不矮的個子,苗條而勻稱的身材.一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上.開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了.我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著.這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……
經過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績.
考試的作文300字 篇10
人總是要考試。
記得有一則很老的笑話中講到,有位老師說:“小考是飯前甜點,月考是一日三餐,大考是滿漢全席!庇谑怯形粚W生說:“我們正在減肥。”
我們確實該減肥了。
“其實,考試只是個自我檢查!卑嘀魅握f。可是她卻總是以此相逼:“你這次的成績不理想……”滔滔江水泛濫之后,便是噩夢不斷。犯了任何錯,她都會把它們和這可惡的成績聯(lián)系在一起。
可惡的成績?我怎么也開始討厭考試了?
確實,我開始討厭我以前引以為榮的'考試了。是因為成績下降?還是因為嫉妒別人?還是……
我不知道,也不想知道。
看見年級第一名走上講臺,領到那獨一無二的獎品時,我卻找不回我當年級第一的輝煌。聽見班主任對她滔滔不絕的夸獎,我卻想不到當年關于我的只言片語。
我是怎么了?
寒風中,動聽的《茉莉花》又一次響起。我停下筆,交上了考試試卷。
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