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【精品】舞蹈作文300字錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的舞蹈作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文300字 篇1
我，一個天生就愛舞蹈的女孩兒，我對舞蹈有一種特殊的感覺。
每次當(dāng)我沒事兒的時候，就會自己放一首音樂，跟著旋律自編自跳，感覺自己無憂無慮，沒有任何煩心之事。不管是現(xiàn)代音樂還是古典音樂我都非常喜歡，不過我最喜歡跟著古典音樂自編自跳。不管遇到什么煩心事兒，都感覺一跟著音樂跳，所有的煩心事兒都解決了。往后舞蹈就成了我的解愁藥了，只有疲憊的'時候，躺在沙發(fā)上歇一歇，寫完之后又開始跟著音樂跳了，一個舞蹈一天能讓我跳上幾十幾百遍�？赡芪疫@樣說有點兒太夸張了，不過真有這樣的可能，因為舞蹈是我的最愛。
雖然舞蹈是我的最愛，但是要在學(xué)校努力，這樣才能成為一個人人都喜愛的小學(xué)生，所以不管喜歡什么愛好，都要在愛好和學(xué)習(xí)上一同努力。這樣子學(xué)習(xí)和愛好才能一起堅持下去。
我們雖然都是小學(xué)生，但是世界太現(xiàn)實了，只有努力才能吃上好東西，少吃苦，所以我們一起努力吧！
舞蹈呀舞蹈，你真讓我著迷。
舞蹈作文300字 篇2
我的舞蹈老師姓周，她有一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的長發(fā)，臉上總是掛著微笑，對我們很溫和。
別看她平時對我們溫和，但上課的時候?qū)ξ覀兊囊蠛車?yán)格。有一次，我們正在跳小舞蹈，周老師在播放優(yōu)美的音樂。跳了一會兒，突然周老師把音樂停了下來，兩只眼睛瞪得大大的'，眼珠子似乎都要跳出來了，她大聲吼道：“全部給我重做！這個動作我跟你們說了多少次了，腳抬起來的時候要繃直腳背，趕緊重做！”我們小聲地說：“知道了。”接著我們就馬上擺好姿勢，準(zhǔn)備再跳一次。這一次，大家都格外地認(rèn)真，腳背繃得直直的，周老師這才滿意地點了點頭。
下課了，我們都奔向外面，一群同學(xué)圍在一起說笑話，看誰說的笑話最好笑。那時，周老師正在喝水，她聽著同學(xué)們講笑話，忍不住笑了。看，她的眼睛瞇成了一條縫，情不自禁地走向我們：“我也加入，好嗎？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然可以啦！”于是，周老師也和我們開心地玩了起來……
這就是我們的舞蹈老師，她生氣的時候像一只母老虎；和我們玩的時候像一個調(diào)皮的小孩子。她真是一位“百變老師”�。�
舞蹈作文300字 篇3
不是吹牛，我們班級里的人才還真不少：說到他，運動健將；說到她，舞姿優(yōu)雅；說到她，彬彬有禮；說到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個人，她在舞臺上翩翩起舞，在臺下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個溫文爾雅，舞姿優(yōu)雅的女生。
她，一個經(jīng)常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個人坐在位置上看書。這只是她的一面，在去年的“六一”兒童節(jié)上，她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。
還記得去年“六一”兒童節(jié)，老師組織了一個班內(nèi)的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時沒法看到她排練時的情景，直到“六一”時，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的'舞姿，奔放的動作，身上帶著一種無法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒少下功夫。
對了，我還沒有講她是誰呢？你知道她是誰嗎？就是我們班級的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。
舞蹈作文300字 篇4
這個暑假，媽媽給我報了各種各樣的培訓(xùn)班。有英語班、拉丁舞班、還有鋼琴班，其中我最喜歡的還是拉丁舞班。
經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)之后，老師告訴我們要去參加表演，我有是緊張，又是激動，畢竟是我第一次跳拉丁舞。到了表演那天，我和爸爸媽媽早早地來到了表演場地，只見那里人山人海。我好不容易擠過了一道道“人墻”，才到了我們班的指定地點。開始表演節(jié)目了，每一個節(jié)目都那么精彩，扭臂、送胯、甩頭，讓人情不自禁地拍起手來。我想:我們能趕上他們嗎!只聽見主持人說道:“下一個有請江北分校初級班�！痹撐覀兩蠄隽耍倚睦镡疋裰碧�，害怕錯了。音樂響起了，我們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞。我心里默默念著老師說的，手打起來，頭抬起來，身體要有勁，頭還要甩起來。第一支《倫巴》完了，我聽到臺下的`觀眾不斷傳來尖叫聲、吶喊聲。第二支舞是《恰恰》，我跟著節(jié)奏扭胯、甩頭，舞曲結(jié)束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。聽著他們的掌聲，更堅定了我學(xué)拉丁舞的信念。
舞蹈作文300字 篇5
今天早晨，媽媽帶我去參加舞蹈培訓(xùn)班的等級考試。
這次我是第四、第五等級連續(xù)考試，我十分緊張，一大早我們就來到了等候室，老師給同學(xué)們編了號，讓我們按號進(jìn)入考場。
終于輪到我了，我們跳了”布娃娃“，”大公雞“、“愛美麗”、“紅領(lǐng)巾”、“農(nóng)家小姑娘”、“小木馬”、“乖乖吃飯”、“小蜻蜓”、“魚兒水中游”等曲目，我認(rèn)真地跳完每段舞蹈。
等考試完之后，我覺得有些曲目我跳的不夠好，因為太緊張了，我跳舞的`過程中都忘記了展開笑臉。我回到家把這個事情告訴了媽媽，媽媽卻一點也不生氣，還對我說：“以后注意，跳舞時帶著表情就好了”。
我聽后，慚愧地低下了頭，我以后要更自信一些了，只有這樣才能發(fā)揮好平時的鍛煉水平，才可以考出一個好的成績來。
這真是一次讓人難忘的舞蹈考試啊。
舞蹈作文300字 篇6
一直以為樹枝被風(fēng)吹過時只是凌亂搖擺的，但是今天它們的表現(xiàn)徹底顛覆了我的這個以為，姿態(tài)好多，好多……。
傍晚，我凝視著大花壇里的樹木和花草，心潮起伏……突然，一陣清風(fēng)吹來，打破了黃昏的沉寂。我也晃了晃腦袋，清醒過來。我總覺得不幽靜了，原來是樹葉正在搖頭晃腦地跳舞呢！一會兒打個三角形，一會兒繞個正方形，還會搖個圓圈呢！就像有個指揮員在指揮似的，那么整齊，那么優(yōu)美，那么婀娜多姿…。分明就是一群陶醉在個性創(chuàng)作中的'自然舞者！
風(fēng)越來越輕，而樹葉舞蹈家依然在悠閑地舞蹈著，那它們在為誰跳，它們?yōu)槭裁刺?/p>
啊，我明白了，是那神奇的大自然，它讓樹木盡情生長，讓樹葉隨風(fēng)跳舞，讓花朵燦然綻放。他制造了風(fēng)，云，雨，露，霜，雹，霧，霞，雪，制造了花，草，樹，木，鳥，獸，蟲，魚，給予了我們優(yōu)美的自然環(huán)境，我們何必攪亂它，辛苦它呢？
是啊，自從人住進(jìn)了城市后，增加了浪費，污染，導(dǎo)致餓，窮，苦，困，霾，毒，賭，黃，大自然一亂而難以覆收。
我多想自然界中都是可以成為盡情地、自由地、又是那么純凈的樹葉舞蹈家，讓我們的大自然永遠(yuǎn)鮮亮、美好！
舞蹈作文300字 篇7
我們的校園生活就像一本書，我最喜歡的一頁就是練舞蹈了。
周一和周三我吃過午飯來到教學(xué)樓二樓舞蹈教室，練壓腿。剛開始，我壓不上去，總是要摔跤。過了幾天，我熟練了許多，再也不摔跤了。漸漸地，我開始學(xué)習(xí)半下腰。半下腰還真是有點難。我練了一天，兩天……一個星期，還沒學(xué)會半下腰。于是，我一有空就練。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了半下腰。有一天，舞蹈老師楊老師對我們說：“我們要排練一個舞蹈，參加比賽。”聽老師這么說，我們一蹦三尺高，練得更帶勁了。一天又一天，就這樣，一個月過去了。比賽的'日子終于到了。我和伙伴們穿著舞蹈服裝來到現(xiàn)場，開始表演。雖然我很緊張，但我還是不露聲色，面帶微笑。比賽結(jié)束后幾天，成績出來了，我們的舞蹈得了第一名。我高興極了。
我要好好練舞蹈，做個小小舞蹈家。
舞蹈作文300字 篇8
這個暑假我學(xué)了舞蹈，馬上就要結(jié)束了，回憶起學(xué)舞蹈的感受與艱辛，還別有一番情趣。
那時，我剛剛踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的大門，對于眼前的老師和同學(xué)，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是劉老師帶我走進(jìn)了舞蹈的殿堂，讓我來領(lǐng)悟舞蹈的智慧與奇妙。
漸漸的，我跟老師和同學(xué)們混熟了，整天和她們打鬧嬉戲，當(dāng)然，上課時，我的話也是最多的`，每次上課都打開“話匣子”說呀說呀，還給別人起外號，陳老師很漂亮，我不叫她陳老師，而叫“美女老師”，大家都哈哈大笑起來，同學(xué)們都說有創(chuàng)意！
現(xiàn)在回憶起來，是多么溫馨��！
在學(xué)舞蹈的過程中，我最害怕的就是開肩，開完肩又酸又痛，都直不起腰來，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我從此就不敢開肩了，每次開肩，我總是向后躲，劉老師對我說她小時候也怕開肩，每次一提開肩她也向后躲，可漸漸地她又喜歡開肩了，因為開的次數(shù)多了，就不痛了，這一句話讓我的勇氣倍增。
舞蹈馬上就要學(xué)完了，但我舍不得同學(xué)和老師，準(zhǔn)備報一個長期班，每周見一次同學(xué)和老師，那該多好。
舞蹈作文300字 篇9
我的興趣非常廣泛，喜歡唱歌、讀書、彈古箏、踢足球……，但我最喜歡的是跳舞。
某天的早上，下雨了，我著急的對爺爺說：“爺爺，快走，跳舞的時間到了，加油門！”爺爺不急不忙的說：“不去了，今天下雨了，地上滑。”我說：“不行，少上一節(jié)課，就等于少學(xué)一個新步子，堅持就是勝利！”爺爺無奈的.答應(yīng)我了。
到了教室門口，我居然被淋了個落湯雞。
同學(xué)們“哈哈哈”地指著我，吳夢卓和魏丹妮吃驚地問：“喂，老郭，你怎么被淋成這樣子？你不是你爺爺?shù)恼粕厦髦閱�？”她們倆像竹筒倒豆子——有一說一，啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個問題，她們就是這樣，素來心直口快，和我一樣，不愧是我的好朋友。我早已懂得她們，有氣無力的說：“對呀！爺爺，他不讓我來，老爸也是，可我偏偏要來�！彪m然是有氣無力的，可我的臉上，卻蕩漾著驕傲的笑容。我像一只快樂、開朗又驕傲的小鳥，嘰嘰喳喳像兩位同學(xué)訴說自己是怎么沖出“鳥籠”，飛上了“藍(lán)天”。她倆佩服的五體投地，我心中哈哈一笑，此時的我是多么的驕傲呀！
這就是我，希望大家把那珍貴的一票投給我。
舞蹈作文300字 篇10
你聽過作文課上做手工的嗎？今天，我的作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的舞蹈小人兒。
今兒是農(nóng)歷十三，過年才幾天，爸爸就催著我來上作文課，我有一百個不愿意。上課了，我聽老師說今天老師請我們吃糖，這下可把我樂壞了。老師把糖發(fā)給我們，我們急忙把糖紙打開，糖放到嘴里，老師說：“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙�！崩蠋熡终f：“同學(xué)們，把你們的糖紙展開，壓平。
大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來回折，折成了一個小扇子。”老師又說：“下一步，我們系扣�！庇幸粋�同學(xué)說：“我鞋帶都會系，還說什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可是他在系的時候卻沒有系上，我看見了說：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說：“下一步是拿起你們手中的.剪子，剪出小人兒的胳膊�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就七手八腳地做了起來。因為小人的裙子太長，所以腳都看不出來。其實，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出，不知道下節(jié)作 文課 老師還會給我們帶來什么驚喜呢？
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