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實用的捐書作文300字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的捐書作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捐書作文300字 篇1
那天下午,我聽到學(xué)校里廣播捐書的通知,急切地跑到了家。將幾個書柜來個“翻天覆地”,幾經(jīng)上竄下跳后,認(rèn)真挑出一本、兩本、三本……
第二天早晨,我跑到學(xué)校,還以為我是第一個到捐書現(xiàn)場的,沒想到班里捐書的隊伍竟成了“萬里長城”,我只得排在倒數(shù)第三位。我看見同學(xué)們捐了好多的書,說堆積如山一點也不過分。捐書儀式結(jié)束后,我回到座位上,心想一切都結(jié)束了。
可是那天上課,我的'心思一直沒在課堂上,“書” ——是我當(dāng)時唯一想的事,我盼望通過記者之手早點將這些書送到那些需要捐助的孩子手中。直到《瀟湘晨報》記者來了之后告訴我們捐書的場景,我才晃過神,唯一記得的一幕是:一群邊遠山區(qū)的孩子踮著腳,高高地舉起雙手等著我們捐的書……
回家的路上,我還在想:你捐一本書,我捐一本書,數(shù)量不多,但是我們每人捐出一本書,或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛,我的一點愛,或許就能讓他們重新燃起對明天的希望,成就無數(shù)個夢想。
捐書作文300字 篇2
上一個星期,我們學(xué)校組織了一次有意義的捐書活動。首先我們請江姐姐說話,江姐姐說,她去過三邁小學(xué),那里的孩子骨瘦如柴,面呈菜色,他們不怎么有文化,那里特別窮,他們特別需要書看,只有書才能打開他們緊皺的眉頭,讓他們快活起來。江姐姐講好話后,我們都拿著自己已經(jīng)看過,但是還是很新的書一本本地放在桌上。雖然有人捐得多,有人捐得少,但都是自己的心意呀!看著眼前的書堆得有一座小山那么高了,忙著理書的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了,我心里滿是激動和高興,心里想著三邁小學(xué)的同學(xué)們正在津津有味地看著書呢!
這次捐書活動完畢了,我覺得每個人拿的'書可能只有一本、兩本,是這么微小,可是合起來,就是多么巨大的力量,三邁小學(xué)的孩子們一定會高興的,這次捐書活動真有意義!
捐書作文300字 篇3
今天,俞老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——捐書。當(dāng)俞老師跟我們說“捐書”的時候,同學(xué)們便好奇地議論起來,“給什么地方捐書?”“為什么要捐書?”……俞老師看我們著急的樣子,便告訴我們:“書是捐給貴州一個叫歪寨的地方,那里的小孩沒錢,買不起書,但對書卻十分渴望,所以我們要舉行這個捐書活動。”噢,原來是這樣,同學(xué)們都明白了。
回到家,我就開始翻箱倒柜,看見一本《馬小跳》,想拿去,可是又舍不得,挑挑這本不好,挑挑那本也不好,一直挑不出來。
我又想:貴州那里的孩子真可憐,想看書卻買不起書,而我們則每天穿得好,吃得好,想買什么就能買什么,跟那里的孩子相比,真是一個天,一個地,差別很大。
又過了一會,經(jīng)過我的精心挑選發(fā)現(xiàn)了一本名叫《那個黑色的下午》的書,這本書非常好看,我想捐給貴州的孩子們,讓他們也能看上這本好看的書。
第二天,我們捐書活動開始了,有的`捐一本,有的捐三本……雖然本數(shù)不多,但里面藏著我們的心意,真希望貴州的孩子們能馬上讀上這些“香噴噴”的書。我衷心祝愿那里的小朋友能從書中獲得寶貴的知識,好好學(xué)習(xí),天天向上。
捐書作文300字 篇4
老師布置了一個作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書”。聽完我馬上興奮起來,腦子里在不停地想:挑什么書呢?
我回到家,連忙脫下鞋急匆匆地跑向書柜,開始選書了。我從下挑到上,看了2遍才選出兩本比較好的書《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天,我興致勃勃地來到學(xué)校,就把兩本內(nèi)容精彩的圖書放在桌子上,然后大聲的早讀。鈴聲響了,老師給我們排好隊,接著我們就排著整齊的隊伍走了。我的心怦怦地跳動,感覺十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺,講了幾句話,便開始捐書活動。我們是按班級捐書的,我們排著隊伍走,隊形就像一條長龍。一本本內(nèi)容精彩的書都輕輕地擺在桌子上,捐出了一本書,就像獻出自己滾燙的.愛心。
我想:贈人玫瑰,手有余香。希望沙州小朋友看見一本本書,能感受到我們實驗小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛心。
捐書作文300字 篇5
星期天早上,小紅一起床就打開電視機看新聞。電視上說,四川發(fā)生了洪水,畫面上洶涌而來的洪水沖垮了一幢幢房子。
星期一,小紅剛坐到座位上,老師走進教師在了黑板上寫了幾個字“我們和災(zāi)區(qū)的小朋友們心連心!”老師指著這句話讀了一便,嚴(yán)肅地說:“四川下起了大雨引發(fā)了一場洪水,老百姓的房子被沖毀了,小朋友們都無家可歸了!請讓你們伸出各自的援助之手八!”話音剛落小朋友們議論紛紛,有的.小朋友同情地說:“他們真的好可憐啊!”有的小朋友說:“讓我們幫他們重建家園吧!”還有的小朋友擔(dān)憂地說:“我們離他們這么遠怎么辦呢?”老師說:“學(xué)?梢詭臀覀儼呀o他們的東西寄過去!
放學(xué)后,小紅在回家的路上邊走邊想,我捐什么給他們呢?她靈機一動說:“有了,我把我心愛的圖書捐給他們把!”想著她就飛快地跑回家,打開書柜,找了幾本好看的書,小紅捧著書,撫摸著封面喃喃自語:“你們可是我的寶貝,現(xiàn)在我要把你們送到更需要你們的人身邊了!
第二天,小紅把十幾本書,雙手捧著書給老師,老師笑瞇瞇地對小紅說:“你真有愛心!”
捐書作文300字 篇6
今天,我要參加社區(qū)活動——為山區(qū)的小朋友捐書,所以我早早地起了床。我們吃完了早餐就到了8點40分,我想起來了隊長說9點到金泰路社區(qū)。我換好衣服,和媽媽一起去金泰路社區(qū)了。
到了金泰路社區(qū),還沒到9點,我跟到了的朋友談天一直談到9點。開始照相了,我們先在社區(qū)外面的一個廣告——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的地方拿著各自帶來的書在哪里照相。
我們照完了,大家紛紛地跑進金泰路社區(qū),我們把書放在捐書書架上的.時候隊長的媽媽給我們照了一張相,這時,我感覺到了一種從未遇見的好心情。我拿學(xué)校發(fā)給我的哪張表去蓋章,同時,他發(fā)給了我一張紙,他說:“哪張表要的照片就是這個!蔽野涯z水涂在那張紙的背面然后粘在表上。我把表交給他,只聽咚的一聲,章蓋好了。我拿著我的表回家了。
今天捐書真快樂。
捐書作文300字 篇7
今天,老師讓我們捐書。這可麻煩了,我的書差不多都是一套一套的,每套都有10多本,捐哪一本都舍不得,還是回家看看吧!
我所有的書都在書柜上。作文書應(yīng)該不錯,就先拿兩本吧。這兒還有一本1~6年級的輔導(dǎo)書,不知行不行,干脆都拿去吧!唉,選了這么久,可才三本書,還少得可憐。反正這兒有的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都看過了,就拿兩本吧。老師不是說幼兒讀物也可以嗎?正好我有一本《新幼兒故事大全》,反正都是彩圖,內(nèi)容也挺幼稚,我已經(jīng)六年級了也不用再看了,就捐給一、二年級的.小弟弟小妹妹們吧!
剩下的都是雜志了,可湊來湊去都只有六本,還差四本呢。沒辦法,我只好求助爸爸。爸爸想了想,對我說:“我以前有很多書,不知道可不可以!蔽胰缤プ×艘桓让静菀粯,著急地說:“行行,快點拿出來吧!”
結(jié)果令我大失所望,爸爸的書沒有一本是適合小學(xué)生讀的,連《幾何解說》都有。真煩躁!沒辦法,只好明天去舊書店買幾本舊書了。
捐書作文300字 篇8
在放學(xué)回家的路上,我便行走邊思考:早上老師讓我們給清遠的貧困學(xué)生捐書,我該捐什么書好呢?
剛回到家,我便放下書包,迫不及待地挑書去了。打開書柜,顯眼的《三十六計》展現(xiàn)在眼前,打算捐這個,可是我太喜歡看;《兒童科普問答》?不,他有我去世的`外公寫的祝福語,那是外公送給我的八歲生日禮物;《青銅葵花》?我還沒看完;《聽媽媽講故事》,太幼稚了吧…挑來選去,我都取不出一本書來。雖然我的書足足裝了一個大柜子,應(yīng)有盡有,各式各樣,但都很不舍得。
最后,我只好“忍痛割愛”,把《紅樹林》、《時代校園文萃》、《爬泳藝術(shù)講解》捐了。
當(dāng)?shù)诙旎貙W(xué)校捐書是,我發(fā)現(xiàn)有人捐的書很多,才發(fā)現(xiàn)——我是個“小氣鬼”!
附錄:后來媽媽說了,捐得少不要緊,只要有真誠的心意就可以了。但我還是不能心安理得…
捐書作文300字 篇9
今天,我們學(xué)校開晨會,晨會的內(nèi)容是什么呢?是給貧困山區(qū)的小朋友捐自己最愛看的書。早上,同學(xué)們都穿著藍色校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,好象一只只快樂的小鳥飛進學(xué)校。
晨會開始了。徐老師說:“捐書捐得多的同學(xué)可以把書端到講臺前面。”于是,我和饒子堯、曹瑞航、顧芙維四個人把書端上去。這次我們班總共捐了152本書,曹瑞航捐得最多,捐了12本,我呢,捐了6本。六年級有個班級捐了994本書。六年級的大哥哥大姐姐捐得那么多,我們以后要向他們學(xué)習(xí),關(guān)愛別人。今天的.晨會,還有記者過來拍照,不知道是登在報紙上,還是在電視上播出。
我們希望貧困山區(qū)可愛的小朋友們都能看到美妙的故事書,也能象我們一樣過得幸福和快樂!
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