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掌聲作文300字

時間:2023-06-01 11:44:35 作文 我要投稿
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實用的掌聲作文300字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的掌聲作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的掌聲作文300字4篇

掌聲作文300字 篇1

  從呱呱墜地到現(xiàn)在,曾經(jīng)受過許多的掌聲。其中最難忘的是那一次演講。

  那天,我雙腿哆嗦地走上舞臺,腿不停地顫抖著,手心里冒著汗。話筒差一點就沒拿穩(wěn),一顆顆豆大的汗珠順著臉頰滑落到下巴,上齒與下齒互相摩搓著。這是我第一次站在上百人的舞臺上演講,我的心怦怦直跳。其實,這篇演講稿我早已爛熟于心、倒背如流?墒且簧吓_,我就好緊張,嘴巴好似駐了鉛一般,始終開不了口。這時,觀眾好像看出了我的窘?jīng)r。不知是誰帶頭鼓起了掌聲,全會場的人也跟著鼓起。在他們的掌聲里我讀出了鼓勵。掌聲響了許久,我深呼吸了一下,我的心漸漸平靜下來了,我開始了我的演講。

  整個演講都進行得十分順利,感情把握得不溫不火,剛剛好。演講時的表現(xiàn)出乎我的意料,讓我都不得不為自己拍起掌聲。我繪聲繪色地演講得到了大家的一致好評。演講結(jié)束后,會場又一次地響起雷鳴般的掌聲,它淹沒了人們的'高聲喧嘩。掌聲一陣高過一陣,我的心也隨著掌聲起伏不斷。這次演講我得了第一名,真是功夫不負有心人啊。

  獨立頑強的野花最美麗,突破自我的人兒最不凡,發(fā)自內(nèi)心的掌聲最動人!

掌聲作文300字 篇2

  掌聲可以是熱忱的、喜悅的、振奮人心的。每回看奧斯卡的頒獎典禮,得獎者上臺發(fā)表感言時,眼中總是泛著淚光,眼底總是泛著淚水。當臺下如雷的掌聲響起時,得獎主總是高舉著獎盃大聲說:“一切都是值得的!”

  掌聲是促使追求者奮發(fā)向上的一種動力。它可以是一個溫暖的懷抱,它可以是一抹燦爛的微笑,它可以是一句溫馨的`問候,涌入心頭。五年級下學期,老師派我去參加校內(nèi)的字音字形比賽,我獲知消息后,立刻請老師加強指導我,終于,我在比賽中得到優(yōu)異的成績,學校也進而派我到南區(qū)參加比賽,不負眾望,我竟得了優(yōu)等!那一刻,心中洋溢著喜悅,洋溢著老師的掌聲。

  初三上學期,我有幸代表班上參加校內(nèi)的短跑競速賽以及兩公里的馬拉松。每天不停地練習,顧不及腳踝扭傷或是感冒,因為比賽的日子日益逼近,不得不加緊練習。果然,“皇天不負苦心人”,在多日的努力下,我有了一個亮眼的成績!在頒獎典禮上,燈光照在我的身上,一股莫名的感動涌上心頭,因為以往的辛苦,有了回報。

  掌聲,使頹喪的人振作起來;掌聲,使失敗的人燃起希望;掌聲,使委靡的靈魂蘇醒。掌聲,就像是人生中的鼓勵,不可或缺。

掌聲作文300字 篇3

  掌聲是無處不在的,它像一盞燈,照亮了我們前進的路。每當我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽時;每當我們面對困難和考驗時,都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神圣的力量,能給人激勵,給人以再創(chuàng)造的活力,給人褒獎;能給人信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。

  下面,讓我們?nèi)ジ惺芤幌逻@股力量有多神圣吧!

  就說在三年級的時候吧,美術老師在美術課上叫我們做蔬菜寶寶,我做得精致,被老師請我出來,讓我講講我是怎樣做的。天!

  后面這么多老師在聽課!

  我還沒有出去,心情就緊張起來了。心“怦怦”地跳了起來,兩邊的耳朵也不由自主地紅了起來。老師見我這么緊張,連忙叫同學給我鼓鼓掌。一陣清脆悅耳的掌聲在我的耳邊響起……突然,一股神圣的力量飄在我的心中,我的.心慢慢地平靜下來,紅彤彤的耳朵在一瞬間的鼓勵下,也漸漸地不紅起來了。我淘淘不絕地講給師生們聽后,又迎來了一陣熱烈的掌聲……

  掌聲,陪伴著我們成長。掌聲,生活中不可缺少的鼓勵使者。

掌聲作文300字 篇4

  在我記憶的沙灘上,有許多金色的回憶。今天,我向大家講一講我最難忘的一件事。

  在我五年級上學期時,教我們英語的是劉老師。課堂上,劉老師挑學生領讀英語課文,當時,那篇英語課文我讀到也很熟,我很想領讀,但又很害怕,我想舉手又不敢,舉手又放下,劉老師好像看懂我的心事似的.,讓我站起來領讀,我心里忐忑不安,手心都出汗了,讀的啃啃巴巴,同學們哄堂大笑,我難過的讀不下去了,我抬手摸摸滲在臉上的汗,唉!我真想鉆進地縫里大哭一場,當我抬頭看見我們劉老師,他的眼神那么堅強有力,那么慈祥溫暖,好想再對我說:加油!劉碩你一定能讀好的,我下面讀的雖說不是很流暢,但比剛才好多了。這時,同學們還在笑我,劉老師一臉嚴肅的說:“她比你們勇敢,你們應該給她掌聲!鳖D時,雷鳴般的掌聲響切整個教室,我感動得熱淚盈眶。

  這次難忘的掌聲永遠銘記我心中。因為,這次掌聲給了我勇氣、自信,是他讓我成為一個愛回答問題的人。

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