精選花的校園的作文300字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的花的校園的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花的校園的作文300字 篇1

　　進(jìn)了校園大門，右拐，向前一直走，一棵高大的松樹立在花壇中。樹干筆直地伸向天空，大約有四層樓那么高。針狀的葉子又細(xì)又長。沿著小路走到小花園，兩株玉蘭花靜靜地開放著。

　　兩株玉蘭花一高一低，高的有四層樓，矮的大約三層樓那么高。樹干有點彎。長著一只只“小眼睛”。高的那株是白色的，矮的那株是紫紅的。樹枝細(xì)細(xì)的，向四面八方伸展，像是在向我們招手示意。花朵有的已經(jīng)完全開放，綻開了自己最美的笑容；有的還有兩三片花瓣沒展開，像害羞的'小姑娘；還有的一點兒也沒開放，還縮在小房子里。白色的花花瓣很多，卻只有一層。花瓣略比荷花小一點兒，在陽光灑下的斑點里顯得很淡雅，像一只只蝴蝶展開翅膀翩翩起舞。花朵似乎還散發(fā)出一陣陣清香。

　　紅色的花瓣并不比白色少，像寬大的紅裙子。一陣風(fēng)吹來，花朵搖搖晃晃，像是在跳舞。

　　兩株玉蘭花在花壇里靜靜開放，它們代表了春天的活力。

花的校園的作文300字 篇2

　　今天語文課，劉老師帶我們來到學(xué)校操場邊，迎面飄來一陣陣花香，原來劉老師讓我們和桂花親密接觸。

　　操場上的桂花樹干很粗，摸上去一點也不平，但是直直的，像一個個士兵保衛(wèi)著校園。桂花的枝椏細(xì)細(xì)的，長長的，像一把把小叉子伸了出去；樹冠又大又綠，密密麻麻的樹葉你挨著我，我挨著你，成了一把綠色的大傘！

　　桂花的顏色有兩種：金色和銀色。我比較喜歡的就是金色了，它們的形狀是四角形的，用手摸上去，軟綿綿的，很舒服。伸頭一聞，一股清香撲鼻而來。桂花的葉子綠油油的，摸上去硬硬的，是橢圓形的，有一些邊還卷起來了呢！

　　一陣風(fēng)吹過，好多桂花離開了樹媽媽的懷抱，就像下了一場桂花雨，非常壯觀，讓我們情不自禁地鼓起掌來。落在地上的桂花，好像給地面鋪了一條黃色的毯子，踩上去軟軟的'，舒服極了！

　　聽老人們說桂花有很多用途呢！比如泡茶、釀酒，還能做羹……我還吃過外婆親手做的美味的桂花糕。望著眼前想像的桂花，我想起小時候爺爺奶奶教給我的老歌：“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”

　　我喜歡這既美麗又芳香的桂花，期待它明年開得更燦爛！

花的校園的作文300字 篇3

　　我的校園里，有一處美，卻不常被發(fā)現(xiàn)。

　　清晨，小雨淅淅瀝瀝。我看見一株茶花孤傲地生長在校園一角，花朵在雨中隱隱約約。湊近一看，一朵朵茶花開得正艷，粉里透白，被那雨霧籠罩著，顯得愈發(fā)高貴典雅。

　　花朵的形態(tài)也各不相同，卻都花枝招展著，爭相媲美。有的已完全盛開，仿佛是一位端莊的淑女，亭亭玉立；有的才微微舒展兩三個花瓣，隱約可以看見花蕊，好像一個害羞的小女孩；有的'還只是花骨朵，花尖上露出一點粉色，像個頑皮的孩童，偷偷對著我笑。每一朵花兒都襯著幾小片綠萼，仿佛花兒穿上了綠衣裳。

　　不知不覺中，雨漸漸住了，茶花卻更有一番韻味了。花瓣上的那些小水珠，晶瑩剔透，仿佛被花瓣染成了紅色、粉色、白色。而茶花從端莊淑女變成了活潑可愛的小姑娘，她們和這些水珠兒嬉戲，隨著微風(fēng)輕輕舞蹈。

　　我入了迷，仿佛自己也成了一朵茶花，在風(fēng)中搖擺著，舞動著婀娜的身姿，蝴蝶跟我說悄悄話，蜻蜓也爭相與我玩耍……我深深地陷入花的世界里，一時無法自拔。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我如夢初醒，心中無限歡欣，仍陶醉其中，一邊贊嘆，一邊小跑著進(jìn)了教室……

花的校園的作文300字 篇4

　　當(dāng)我早上走進(jìn)學(xué)校大門時，一股強(qiáng)烈的香氣撲鼻而來，好像有人噴過香水。原來是精致的桂花。

　　從遠(yuǎn)處看，桂花小姐正坐在樹枝上，戴著綠色的飾物、黃色的裙子、香水和微笑，好像在歡迎我們來學(xué)校。仔細(xì)看，就像頑皮的黃色嬰兒在樹枝上爭奪座位一樣，他們一刻也沒有停下來，擔(dān)心自己沒有座位。從上面看，它就像笑臉，正對著我們，給我們一個美麗的早晨，讓我們精神煥發(fā)，帶給我們無與倫比的幸福。

　　桂花中間有一個點，從中拉出一點像黃絹線一樣的花蕊，旁邊是一片片小而嫩的花瓣。

　　樹枝上的花是不同的：有些花張開花瓣，帶著微笑；有的`只開了一兩片花瓣，像一個害羞的小女孩，有的還在含苞待放，像一個睡在樹葉媽媽懷里的小嬰兒。

　　樹上的桂花真香。它聞起來像香水，被樹枝上的人欣賞。樹上的桂花真的很小，像黃色的米粒一樣小，像一個比拇指姑娘還小的女人。樹上的桂花如此美麗，我忍不住想摘下來。

　　桂花，雖然你不如牡丹高貴，但你的美麗將永遠(yuǎn)在我心中被陶醉和銘記！

花的校園的作文300字 篇5

　　“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這支歌的時候，就會想起校園中那美麗的桃花。

　　有一次，綜合實驗課上，老師帶我們到校園中去觀察春天，這時，我才感受到了桃花那迷人的魅力：春天，粉紅粉紅的'桃花在桃樹上那嫩綠的葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，好像還要繼續(xù)睡覺呢；有的花瓣兒全都展開了，露出金黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，但看起來飽脹的馬上就要破裂似的。

　　這么多桃花，一朵有一朵的姿勢。有的含苞欲放，有的競相開放真是美麗極了！

　　看著桃花那迷人的姿勢，我突然發(fā)現(xiàn)，一朵桃花里影影綽綽有一個小黃點，仔細(xì)一看。哦~！原來是桃花的陣陣香味引來了一只可愛的小蜜蜂在采蜜呢！這時，小蜜蜂看到我，往后退了一點，仿佛在說：“你想干嘛，想偷我辛辛苦苦采的蜂蜜嗎？來啊！我可不怕你！”看著它那威風(fēng)凜凜的身體，我都忍不住想撲哧一聲笑出來。

　　下課了，老師讓我們回教室。我一邊往回走，一邊在心里唱起那首歌：“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”

花的校園的作文300字 篇6

　　我們校園有長年穿著綠衣服的松樹，有五顏六色的花兒，有挺直的楊樹，還有愛美的看桃樹。為什么說看桃樹愛美呢？因為她一年四季都很漂亮。

　　春天，看桃樹開始發(fā)芽了，一條條嫩綠的枝條向我們招手�？刺覙渚鸵�開花了�？刺覙浒炎约捍虬绯砂倩ㄏ勺印７奂t色的小花打骨朵了。三五天過后，一朵朵嬌嫩的小花開放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。

　　下天，看桃樹長得非常茂盛，碩大的.樹冠吧操場籠罩住了像一把把綠色的大傘，小看桃樹探出頭來欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來，看桃樹發(fā)出悅耳的響聲。下課了，我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼，一陣雨過后，看桃樹和小看桃都洗的干干凈凈樹上的小鳥在歡快地唱歌。

　　秋天，小看桃花成熟了，好像不喜歡呆在樹上了，她們一個個跳到地上，這下小朋友們可高興了，她們吧小看桃去掉肉，做成口哨，有的吧小看桃做成玻璃球，正為孩子們最喜歡的玩具，還有的用小看桃核

　　榨油 。

　　冬天，看桃樹把自己的綠衣服脫去了，穿上了冬伯伯送給她的圣裝。我們在是下嬉戲這，玩耍這，這是下起了大雪，我們在看桃樹下堆學(xué)人，打雪仗，我們也成了白衣天使。

　　我愛看桃樹，她不僅美化環(huán)境，而且愉悅?cè)说男那椤?/p>

花的校園的作文300字 篇7

　　每天清早，同學(xué)們都懷著愉快的心情來到學(xué)校。

　　一到學(xué)校就好像來到了花的世界，隱隱約約的能聞到花的清香，令人心曠神怡。因為校園里處處都是桂花，無論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。

　　我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開小差，可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說：“你們上課可要認(rèn)真聽講��！老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水，你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心�！�

　　我們校園里的桂花可是個大功臣哦！它不但能給同學(xué)們帶來清香的空氣，又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。

　　希望我們的`校園能越來越美，能成為花園級的學(xué)校！

花的校園的作文300字 篇8

　　周一早上，我剛走進(jìn)校園就被一股清淡的花香所吸引，順著花香尋去，只見動教學(xué)樓前、學(xué)府居前以及主席臺前都被菊花覆蓋。

　　走近花叢，菊姿百態(tài)的花兒頓時點亮了我們的眼晴：有的宛若朝霞的梅紅；有的堪比冬雪的純白；有的猶如鎏金的金黃；有的含苞待放，有的一枝獨秀，有的花團(tuán)錦簇……這些菊花組成了不同的.圖案：有的像開屏的孔雀、有的似騰飛的祥龍、有的如精致的花籃……各種變化中爭奇斗艷，我們在陶醉中品味著菊韻之美。

　　映入眼簾的菊花千姿百態(tài)，有的像太陽，有的像拳頭，有的像錦緞還有的像笑臉……有的仰笑朝天，有的低頭俯視，有的側(cè)身視望，還有的躲躲藏藏……好像歡樂的小精靈。清風(fēng)一拂，有的在頻頻點頭，有的在搖頭晃腦，還有的在翩翩起舞。昔日的校園在各種菊花的點綴下顯得那么的嬌柔可愛。

　　雖然菊花沒有牡丹那樣艷麗，沒有玫瑰那樣色彩鮮艷，更沒有茉莉那樣芬香，但深秋季節(jié)唯有菊花一枝獨放，“不是花中偏愛菊，此花開盡無花。”我喜愛菊花的美麗，更欣賞菊花傲霜斗寒的品格。

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