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精選噪音作文300字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的噪音作文300字9篇，歡迎大家分享。
噪音作文300字 篇1
聲音媽媽生了兩個孩子，一個是搖滾，另一個是噪音，搖滾一出現(xiàn)人們就一起搖擺，很快樂，噪音一出現(xiàn)人們就煩躁不安。
有一天，聲音媽媽為兩個孩子報了一場音樂會，開始了，噪音是第一個出場，噪音一上場臺下的觀眾一點掌聲也沒有，噪音不生氣，突然，噪音響了起來，觀眾們聽了就想吐、頭暈……噪音的表演結(jié)束了，時間走啊走啊！終于，搖滾上場了，搖滾的`動作十分熟練，把下面的觀眾也帶進了音樂世界，比賽結(jié)束了，搖滾得了第一名，而噪音說他是第一，搖滾是倒數(shù)第一。
有一次，兄弟倆為上次的比賽吵鬧，噪音說：“上次比賽我是第一名而你是倒數(shù)第一！”搖滾說：“我才是第一，你看我有金獎杯你卻沒有，說明你一個名次都沒有，”搖滾的話剛說完噪音就去把獎杯給摔碎了，人們聽到這聲音就慌了，有人說：“世界末日要到了嗎？”世界上一片混亂，山崩地裂，正好吵醒了這熟睡的聲音媽媽，聲音媽媽一看，原來是噪音和搖滾在吵架，噪音還把搖滾的獎杯給弄壞了，聲音媽媽就走上前去說：“孩子們，你們別吵了，每個人都有自己不同的缺點和優(yōu)點，而且在從小到大也不是一帆風順，記住了嗎？所以和好吧！”兩個孩子互相點了點頭又握了握手。
從此，他們就不再吵架了。
噪音作文300字 篇2
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聽見沒，我們家隔壁在裝修房子，聲音高達一百分貝！看來我要實行ｘ計劃！
計劃一：靜音看電視
哼！哼！哼！哼！哼！噪音見鬼去吧！我就把那聲音當成電視里的大炮聲，至于電視里的人物對話就只能看字幕了．我剛坐下，那噪音從原來的`一百分貝直從到了二百分貝！三百分貝！四百分貝！連連下去，我的耳朵當然受不了，只好舉白旗投降！
計劃二：閉耳寫作業(yè)
既然不能看電視那就只好寫作業(yè)，我將兩個紙條團成小球塞進耳朵里，呵呵！我聽不到了！我“唰唰”寫起作業(yè)，本以為萬事大吉了！可五百分貝的噪音給我來了個“突然襲擊”只見，我手一斗，筆掉了，本子落下來了，這時傳來一聲慘叫“啊……”
哎！我得計劃全落空了，天哪！我真是敗給了噪音！
噪音作文300字 篇3
現(xiàn)代社會日新月異，不僅提高了我們的生活水平，給我們的衣食住行帶來了很多方便。同時也帶給了我們一些煩惱：環(huán)境污染、資源緊缺、噪音危害等。在喧囂的城市中噪音污染尤其嚴重，它伴隨著我們生活的每一天，并嚴重的影響著我們的生活的質(zhì)量和學習，所以我們要認識到噪音的危害，并且降低噪音對人體的損害。
噪音對人體的主要危害是損傷聽覺系統(tǒng)。此外，噪音對人體其他系統(tǒng)也有影響，過度的噪音會導致人頭痛、頭暈、失眠、多夢、記憶力減退，甚至出現(xiàn)血壓不穩(wěn)定、心律不齊等癥狀。此外，噪音對嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴重。
在家庭中的噪音主要來自于音響設(shè)備、電視機、電冰箱空調(diào)等家用電器。在城市中噪音主要來自城市交通干線道路兩側(cè)。汽車煩躁的鳴笛聲和商店高分貝的音響肆意的咆哮聲以至于這里每天白天的分貝高達70分貝，晚上也是55分貝，因為晚上的`車還是很多，再加上道路兩旁的居民開著電視機、音響設(shè)備，使得晚上的分貝并沒有降低。
所以在預防噪音危害時關(guān)鍵在于控制和消除噪音源，開車的人應該盡量減少汽車鳴笛，商店要該注意控制音響音量，而我們居民們也應該把電視、音響設(shè)備等家用電器的聲音降低。給世界更多安靜，還自己更多健康！
噪音作文300字 篇4
噪音，就像一個惡魔，整天陰魂不散，緊跟著我，糾纏著我，似乎無處不在。
校園本該是安靜和諧的學習環(huán)境。可是，下課的時候，老師剛一走，同學們一個打一個，一個推一個，一個罵一個，教室一下子炸開了鍋，沸沸揚揚，吵鬧聲不絕于耳。還有同學在黑板上搞惡作劇，用粉筆畫在黑板，發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔，渾身起雞皮疙瘩。
本想，上課就好了，教室就會安靜了，沒想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說個不停。老師都上課了，他們還在那喋喋不休地說個沒完沒了。老師上課到底講了些什么我都聽不清楚。煩��！實在糾結(jié)！
終于放學了，我想應該可以逃離這可惡的噪音！可是，走在回家的路上同樣不得安寧，汽車的發(fā)動聲、喇叭聲，"轟、轟、轟"，加上路邊小販們此起彼伏的.吆喝聲，真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日，本想可以美美地睡個好覺。可是，早上才6點多，我家隔壁就傳來嘈雜的聲音，一會是鋸木頭的聲音，一會兒是鋸瓷磚的聲音，一會兒又是打孔拉槽的聲音。哼，著人家裝修也真會選日子！嗚嗚……何時是寧日？何處有寧日？
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人！
噪音作文300字 篇5
大家一定有過幾次這樣的經(jīng)歷吧：在讀書、背書、寫作業(yè)和做事情的時候，突然又一陣刺耳的聲音傳來使你心煩意亂，想做卻做不好。其實，這當然的'因為那刺耳的聲音也有它的名字，它的學名叫：噪音�！霸胍簟币脖粴w為當今世界破壞環(huán)境的七大殺手之一。
噪音可分為高強度和低強度。高強度噪音會損害人的聽覺，也會使人出現(xiàn)頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安等現(xiàn)象。噪音主要來源于：車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工和高音喇叭。人類為了房主噪音想出了各種方法比如：建隔音墻和防噪音林等。
我介紹了那么多大家一定會以為噪音有害無利其實噪音也有好處的。
噪音被科學家用來除草。這種噪音除草器發(fā)出噪音能是雜草提前萌發(fā)，這樣就可以在作物的生長之前用藥物除掉雜草，這就叫“欲擒故縱”。噪音也大量用于捕魚業(yè)，人們把噪音制作成炸彈，降噪音炸彈投入河中，不用一會兒魚兒們就翻肚皮浮上來了，漁民們就可以了樂呵呵地收魚了。
讓我們合理利用處理好噪音。
噪音作文300字 篇6
大家都知道噪音對每個人都是有害無益的。
就是這樣我們的周圍還是有些人在用雜音傷害其他，讓別人沒有安寧的生活。比如：有些小區(qū)裝修房屋，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聲音高達一百分貝，影響居民休息；有許多居民的家在馬路旁邊，半夜汽車“嘟嘟”地響，這樣會打攪我們兒童成長發(fā)育。還有其他很多能發(fā)出噪音的源泉，都會把周圍人的生活弄個雞犬不寧，讓別人沒有安寧的生活。
如果大家想過一個安寧的生活，那就讓我們一起去消滅噪音吧！從現(xiàn)在做起，在日常的生活中，自覺遵守公共秩序，努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境，不大聲喧嘩、不大聲吵鬧，司機朋友們不亂按喇叭，每一天，人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作；學生都在學校里安靜地學習，擺脫了噪音的煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量，促進我們的'身心健康，特別是我們少年兒童，就能在良好的環(huán)境中，接受陽光雨露的哺育，更加茁壯地成長！
讓我們大家一起努力去建造一個美好的社會大環(huán)境。
噪音作文300字 篇7
噪音是一種很難聽的聲音，它不僅難聽，還會傷害耳膜，可噪音切處處可見，如果不信，就讓我們到生活中去聽一聽吧！
菜市場里，到處都在叫賣，有的喊，有的.叫，還有的用擴音器在大叫大嚷。發(fā)出響云徹霄的聲音，這不是噪音嗎？
我們班，如果老師不在，同學們有的吵，有的鬧，干什么都有，我絞盡腦汁想盡一切辦法，也沒法讓他們安靜下來。今天下午，凌老師讓我們在教室里等一會兒，我們上完信息課，下來凌老師不在，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，大吵大鬧，等凌老師來了對我們火冒三丈地說：“你們真厲害，居然創(chuàng)造出了世界上最響亮的聲音。”你說這不是噪音嗎？
我家門口有一條走廊，每天下午，都有一群活潑可愛的小朋友在走廊上，嘻嬉打鬧、又跑又跳發(fā)出了震耳欲聾的響聲。真是吵死了！這不是噪音嗎？
噪音真是無處不在的，所以大家不要制造噪音。
噪音作文300字 篇8
噪音，被人們稱為“無形的殺手”。它能影響人的聽覺，縮短人的壽命，嚴重的會使人喪命。
在我們的日常生活中，最多的噪音就是馬路上行駛的汽車留下的噪音了。未來會有一種能吸收噪音的馬路，這種馬路的裝置分為四層：吸收層、轉(zhuǎn)換層、儲音層。
馬路的吸收層是一種特殊的裝置。當汽車啟動或疾速奔跑時，吸收層就會把噪音吸入，而且它能像磁鐵一樣吸收附近或上空1000米內(nèi)的噪音。一般在白天，吸音層吸到噪音后就把它送到轉(zhuǎn)換層，通過一個轉(zhuǎn)換裝置，把噪音轉(zhuǎn)換為美妙、動聽的流行樂、交響樂等。緊接著再把這轉(zhuǎn)換好的音樂送到播音層。在播音層中，音樂40分貝的`音量發(fā)出，愉悅?cè)说纳硇模找比说那椴佟?/p>
儲音層發(fā)揮主要作用的時間是在18：00至第二天早上7：00�？紤]到這段時間大多數(shù)人都在休息，播音層在這段時間里便不再播音，吸音層中吸來的噪音便由儲音層保存，等過了這段時間后再播放。
有了這種設(shè)施齊全的吸收噪音馬路，將它建在主要街道和高速公路上，人們便不必再擔心
噪音作文300字 篇9
在每一個角落里，每一個公共場所，每一間教室都藏著那令人討厭的噪音。它有時在我寫作也是來搗亂，在我思考難題時來淘氣，在我考試時來考場練習嗓子聽！說著，它就來了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，只聽那吵人的鈴聲又敞開大嗓門，唱著那并不動聽的歌。伴隨著煩人的鈴聲，我走進了教室。突然，只聽背后傳來“咣”的一聲，把我嚇了一大跳！原來是小光把門關(guān)上了，我生氣地在心里咒道：“唉！又是你這可惡的噪音，把我愉快的心情都給嚇跑了�！卑Γ≡胍粽媸菬o處不在啊
聽！老師穿著那高跟鞋又開始制造噪音了，只聽那刺耳的“當當”聲不停的傳入我耳中，越來越響亮，越來越近。老師走了進來，只聽一聲“起立”，全班同學便迅速的站了起來。聽！各個同學的凳子又都發(fā)出“咯吱”聲，唉，這討厭的噪音又來搗亂了。正式上課了，老師開始講題，講著講著，樓上一個同學的水晶球又掉了，在地上不停的滾動，弄得我思路被打亂了。停了一會兒，老師給我們發(fā)了一張試卷，我正專心致志的做著，突然，一個同學的'文具盒“啪”——掉在了地上，文具散落了一地，又打亂了我做題的思路。唉，又是這噪音弄得。這討厭的噪音，折磨的我都要瘋了！唉，噪音真是無處不在，要是沒有噪音該多好啊��！
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