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【精華】動(dòng)物小學(xué)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
大家好，當(dāng)你們看到我的時(shí)候也許會(huì)感到很陌生，現(xiàn)在我就向大家介紹一下我自己。
我是生活在始新世紀(jì)晚期的龍王鯨，也就是最早的鯨。
我們的體形很龐大。一般身長(zhǎng)20米左右，最大的能長(zhǎng)到25米，可是我們的脊椎骨是中空的，而且還充滿液體，所以只能在海洋的表面進(jìn)行水平面的移動(dòng)。但是我們的脊椎骨能神奇的延伸加長(zhǎng)，所以我們比現(xiàn)代鯨類(lèi)更加靈活。
你們可以看到現(xiàn)代的'鯨魚(yú)可以噴出高高的水柱，而我們卻不能，因?yàn)槲覀兊谋强讻](méi)長(zhǎng)在頭頂，而是長(zhǎng)在靠近口腔的地方。我們大大的嘴巴里長(zhǎng)著各種各樣的牙齒。前齒尖銳、鋒利，是刺穿食物的好幫手；鋼鋸一樣的后齒可以撕碎食物。
我們的食物是海洋哺乳動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)，棲息地是熱帶淺海，我們被發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)是北美洲、北非、南亞。
怎么樣，這下大家應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
今天真開(kāi)心，早上去了西湖，西湖的水果然和課文里說(shuō)的一樣，是水平如鏡爸爸帶我去動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園，里面有猴子、老虎、熊貓、蛇……我們先去看猴子，這些猴子每只都活蹦亂跳，看上去都很機(jī)靈。有的猴子坐在假山吃蘋(píng)果；有的在為同伴捉虱子；有的雙手抓著假山蕩秋千；還有的眼睛緊緊的盯著我們，不知是在害怕我們還是在歡迎我們。
接著，我們就去看老虎了，有兩只老虎被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，大家都說(shuō)老虎很兇，我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗茄凵�，誰(shuí)看了都有一種恐懼感。它那牙齒差不多有五厘米長(zhǎng)，還有它的.爪子，比小刀還要鋒利。
接著，我們?nèi)タ葱茇�，在一個(gè)大鐵籠子里有三只熊貓，它們都悠閑地躺在籠子里睡大覺(jué)呢！雙眼緊閉，像一個(gè)“大”字。
最后，我們?nèi)タ瓷吡�，蛇被關(guān)在石頭做的房子里，三面是石頭，外面是一塊透明的玻璃，我看眼鏡蛇，它似乎對(duì)我不太友好，我一走過(guò)去，它立刻就把頭豎起來(lái)，像是在對(duì)我呢！
動(dòng)物園里的動(dòng)物真的太有趣了，無(wú)論是機(jī)靈的猴子，還是兇猛的老虎，還是是悠閑自在大熊貓，這次來(lái)杭州真高興！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
小時(shí)候，我畫(huà)蝸牛賽跑這幅畫(huà)時(shí)，不知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上？我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩，在路邊的'草叢里，有幾只蝸牛。我非常高興，這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在什么位置。
我鼓起勇氣，小心翼翼的捉了幾只蝸牛，放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說(shuō)：“你們玩吧，我回家去了�！毙』锇閭兤婀值貑�(wèn)：“你為什么回去呀？”我一邊跑一邊回答說(shuō)：“我回家做實(shí)驗(yàn)，看看蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在哪？”
我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯著看，小蝸牛們互相觸碰著，好像在說(shuō)，伙伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我給玻璃瓶里放了一些白菜葉，并把放大鏡靠近蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然后就慢慢吃了起來(lái)。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟?lèi)一樣，眼睛長(zhǎng)在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面，仔細(xì)地尋找起來(lái)，可是頭上并沒(méi)無(wú)特別之處，看來(lái)蝸牛的眼睛不是長(zhǎng)在頭上
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，大自然有許多秘密，只有不探索，才會(huì)有收獲。
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