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【推薦】老師作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的老師作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文300字 篇1
靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你,親愛的的好老師,一陣陣暖流心中激蕩我們班就有一個(gè)老師,她知識(shí)豐富、和藹可親、風(fēng)趣幽默。她是我的語文老師,也是我的良師益友。
我和她相處了一個(gè)學(xué)期,她給我印象最深刻的是她的口才和平等寬容的心。我最喜歡上她的課,因?yàn)樗茱L(fēng)趣幽默;雖然她不化妝,但是她擁有天使般的面孔,有黑黑的頭發(fā),圓圓的像蘋果的'小臉,還戴著一副黑色的眼鏡。
上學(xué)期,我們很少惹老師生氣,但是這學(xué)期我們經(jīng)常惹老師生氣,今天不是這個(gè)打架就是那個(gè)吵架。特別是每個(gè)星期五,只有她一個(gè)人守著我們班,從早自習(xí)到中午吃飯,再到午休,直到下午放學(xué),都陪著我們。老師生氣的時(shí)候會(huì)用兇惡的眼神看著我們,每次我們都會(huì)呆呆的坐在座位上保持冷靜,一言不發(fā)。
我感覺老師真的好辛苦!我想送您幾句話,一個(gè)好的教師是個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。老師,是您把一切知識(shí)都教給了我們。感謝您,親愛的老師!
老師作文300字 篇2
數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣神奇,能夠變魔術(shù)似的,用“+、—、×、÷”四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成天數(shù)算式,創(chuàng)造無窮的魅力,把我們這些天真幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)世界。
語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ钠匆糇帜,讓我們認(rèn)識(shí)生字;能夠?qū)懗銎恋拇笞,讓我們模仿、練?xí);能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語句,讓我們朗讀、學(xué)習(xí)……語文老師用勤勞的雙手,為我們提供了豐富的精神食糧。
美術(shù)老師的手靈巧極了,能夠?qū)⒛敲炊嗟幕ú輼淠尽ⅧB獸蟲魚描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。冬天能“采”來春天的花兒;夏天,能“摘”來秋天的果兒;遠(yuǎn)方的`美景也能隨時(shí)“搬”到眼前的黑板上……
音樂老師的手像小鳥一樣靈巧,他彈奏著美妙的音樂,是那么熟練穩(wěn)健。音樂老師的手像一根魔法棒,把我們帶入音樂的殿堂。音樂老師的手為我們編織了一件五彩繽紛的衣裳,呈現(xiàn)給我們一個(gè)音樂的海洋。
你們說,老師的手奇特嗎?
老師作文300字 篇3
班主任賀老師有一雙又大又亮的眼睛,別看它看起來很普通,但是它還會(huì)說話呢!
記得有一次,我們?cè)谏险Z文課,外面突然傳來一陣很吵得聲音,往外一看,!直升飛機(jī)!我最喜歡直升飛機(jī)了?粗h(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我的心也不由自主地和直升飛機(jī) 一起飛向了遠(yuǎn)方。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我這雙溜了號(hào)的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,她那雙會(huì)說話的眼睛仿佛在對(duì)我說“快快認(rèn)真聽講!”我立刻把心收回來,開始認(rèn)真 聽講。老師這才滿意的笑了。
還有一次,我們?cè)陔A梯教室做研究課?粗淌液竺嬗心敲炊嗬蠋熢诼犝n,我心里不由自主地猶豫起來,是舉手呢?還是不舉手呢?如果舉手,答錯(cuò)了,多害羞呀! 還是不舉手了。老師好像看透我的心思,用鼓勵(lì)的.目光看著我,仿佛在說“大膽點(diǎn),你沒問題!”這時(shí),我一下就有了勇氣,舉起了手。老師對(duì)我會(huì)心地一笑,好像 在說“你真棒!”
老師的眼睛會(huì)說話,在老師的注視下,我一天天的進(jìn)步,一天天茁壯的成長。
老師作文300字 篇4
在我小小的心瓶中,一直存放著一個(gè)大大的人物,那就是在我還是一粒小種子飄進(jìn)校園這塊大田感到無助時(shí)出現(xiàn)的雨露,F(xiàn)在,我雖不是一棵屹立不倒的'蒼天大樹,但我也是一棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)青年樹。也許有時(shí)候我會(huì)因?yàn)槊土业娘L(fēng)雨而彎下腰,低下頭,但這時(shí)你告訴我:困難與挫折不是成功道路上的絆腳石,而是踏腳石。就因?yàn)槟愫喓唵螁蔚馕渡铋L的一句鼓勵(lì),風(fēng)雨后,我又抬頭挺胸,好好鍛煉,毫無畏懼地迎接下一次的暴風(fēng)雨。是您--------老師,您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻(xiàn)著,任勞任怨。
也許,數(shù)年后,我會(huì)長成一棵強(qiáng)壯的大樹,而你的頭發(fā)里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子,你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師,不會(huì)改變。
老師,您是一滴溫暖的雨露,溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于太陽;您是一滴美麗的雨露,無法形容的美,是一種精神的美;您是一滴神圣的雨露,普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻(xiàn)著,我想,如果可以轉(zhuǎn)行,我想變成和您一樣的雨露。
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