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實踐作文300字

時間:2023-06-12 09:34:54 作文 我要投稿
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【推薦】實踐作文300字五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的實踐作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】實踐作文300字五篇

實踐作文300字 篇1

  幾天前,我們?nèi)ゲ芡鯇嵺`基地參加了實踐活動,讓我回味無窮的就是玩多米諾骨牌了。

  多米諾骨牌現(xiàn)已成為一項世界比賽,據(jù)說最多的一位選手用了7個星期,搭了400萬張牌,打破了世界紀錄,所以一聽說老師要讓我們親自動手搭骨牌,大家都興奮不已!

  老師先給我們分組,每組五個人,要求我們用45分鐘時間搭500張。開始,我們想不出要搭什么樣子的形狀,后來我提議,隨便搭個什么形狀吧,于是4個人象醒悟了似的,急忙從籃子中拿出許多牌,搭了起來,我們每10個放一個間隔,不知不覺已經(jīng)搭得很長了。不過,中途我們還是經(jīng)常把牌弄倒,多虧中間的間隔,否則將前功盡棄了。40分鐘到了,老師讓我們用5分鐘把間隔抽了,換上了另一個間隔,我們每個人都格外小心,生怕弄倒一個,終于全部抽完了,可天妒英“牌”,另一個組的`盧倩屁股往地上一坐,把我們的牌弄倒了一個,僅此一個,卻使所有的牌連續(xù)倒了下去,不過,這也讓我親眼目睹了連鎖反應該的厲害!

  在曹王,我們共上了6節(jié)課,有精致的中國結,有趣味的多米諾骨牌,有安全知識教育,有神奇的電子積木,有傳統(tǒng)的陶藝,還有高超的火箭發(fā)射技術。

  曹王實踐基地真是一個豐富多彩的樂園。

實踐作文300字 篇2

  今天的天氣雖然有些寒冷,但是我們一行十人一點都不怕冷,在楊老師的帶領下雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。

  一路上我們歡歌笑語,不一會兒,就來到了“西大社區(qū)服務站”社區(qū)的阿姨熱情地接待了我們,帶我們?nèi)ァ吧鐓^(qū)閱覽室”,里面的'書應有盡有,老師為我們找來了幾本書,大家都安靜地看書,地上連掉下一根針的聲音都聽得見。

  過了半小時后,阿姨帶我們?nèi)チ恕熬C合會議室”,并介紹說:“每當社區(qū)里有大型活動時,工作人員們都在這里商量活動事項!

  這時我們看到了墻壁上貼著黨建園地、服務公約...都是一些熱心服務于社區(qū)居民的宣傳,社區(qū)居民有了麻煩、困難,能隨時隨地找工作人員解決幫助。

  接著阿姨又帶著我們參觀了各種活動室,并一一向我們介紹了它們的功能。

  活動結束了,我們告別了熱情的阿姨,心里不由得贊嘆社區(qū)工作人員的辛苦。我祝他們身體健康,工作順利!

實踐作文300字 篇3

  這個星期六,我們穿著整齊的校服,帶著垃圾袋和手套到了學校。因為我們今日要去撿垃圾。

  我到學校后,大約等了十分鐘,全班同學才全部到齊。于是我們就出發(fā)了。剛一出校門,老師一分完組,同學們就像潮水一樣快速涌到自己的“領地”開始埋頭苦撿。我想:要是平常,就算多么大的紙片,也沒人舍得彎一下腰!就在這時,潘宏港的垃圾一下子全被風刮出來了,我們馬上把它們一掃而空。潘宏港只好自認倒霉,說了一句:“我掉的垃圾比撿的還要多。”我們組的“收獲”還真不小,曾金閣撿到一個書包。老師讓他打開,馬成說:“別打開出來一只小貓咪。”把我逗得哈哈大笑?鞊斓侥康牡亓耍覀兛吹綄γ娴母鹄蠋熓掷锬弥桓竟,同學們都說:“看,葛老師在趕羊呢!”終于到了目的.地,我們就三三兩兩的說起話來。

  通過這次活動,我知道了平時要是多保護環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,到這樣的時候肯定不會這么累了。

實踐作文300字 篇4

  今天,我在家玩籃貓自裝工程車系列。這套玩具商店里可沒的'賣,是爸爸從學校帶回來的。我打開盒子,里面的零件真多呀!有扳手、螺絲刀和方向盤,還有各種形狀的車子配件和許多輪胎。說明書上畫著各種工程車,每一輛車上面都寫著名稱和配件。我一下子就喜歡上了!

  我先做農(nóng)用收割車,它分五部分。第一和第四部分簡單,我一會兒拼零件,一會兒轉螺絲,不一會兒就拼好了。我又用最短的時間做好第三和第五部分。剩下第二部分很奇怪,有一個零件拼不上去。后來我發(fā)現(xiàn)每一個零件上都寫著編號,說明書后面有配件表。我很快查到了那個編號,就容易地找到這個零件了。然后,我仔細地把它拼好,裝上輪胎。農(nóng)用收割車終于大功告成了,我興奮得跳起來!

  暑假里,我迷上自裝工程車玩具了,六種工程車我都能熟練地組裝,還能自己自由創(chuàng)造呢!暑假玩得可真過癮呀!

實踐作文300字 篇5

  在4月12日和13日,我參加了學校組織的綜合實踐活動課。實踐活動項目分別是:沙藝、手工、陶藝和機器人這四個。

  在沙藝課上,老師把我們整個班分成男女兩個組,讓我們各取一個名字,男生組取名為“必勝隊”,看來男生想贏的信心是非常大的。女生取名為“男生必輸隊”,聽到這個名字,老師笑著說:“男生作何反應?”有一個男生馬上說:“我們改隊名,叫‘女生贏,女生就是豬隊’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑聲中上課開始了。做沙雕之前有兩個熱身活動,第一個是:掏寶物;第二個是:搭珠穆朗瑪峰。大家玩得非?鞓。接著開始做沙雕,盡管不好做,但是我們都很認真。我做了一個不滿意,又重做了,就這樣來來回回做了好幾次,雖然有點累,但是我很開心。

  在手工課和陶藝課,我做了兩個蝴蝶和一個茶壺,都比較滿意。

  在機器人室,我真是大開了眼界,那里的'機器人會說話、會走路、會唱歌、會跳舞,還有叫人起床……老師告訴我們第一個機器人是日本制造的,那個機器人雖然長得不像人,但是他會干許多人會做的事情,所以也叫“機器人”。

  兩天的實踐活動很快就過去了,在這兩天,我知道了許多知識,明白了許多道理,收獲也很大,我喜歡上綜合實踐課。

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