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關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
如果有人問你:玩中可以發(fā)現(xiàn)?我會肯定的回答:可以。因為我就在玩中發(fā)現(xiàn)過。
記得去年過年的時候,我和爸爸媽媽在家忙著貼對聯(lián)、貼“!弊帧⒋禋馇......準備把家里裝扮得喜氣洋洋。就在我們快要吹完氣球的時候,我突然有了一個新的.發(fā)現(xiàn):有一個氣球竟然粘在了我的衣服上。我把它拿下來剛剛放到桌子上,可是它又粘到了我的袖子上,這樣反復(fù)好幾次都沒有拿下來。我急忙去問媽媽:“媽媽,為什么氣球可以粘在我的衣服上?”媽媽說:“氣球經(jīng)毛衣或頭發(fā)摩擦后產(chǎn)生靜電,帶有靜電的氣球就會很容易被粘到衣服等物體上!蔽衣牶蟾吲d地點點頭。就在爸爸媽媽準備下水餃的時候,我突然有了一個想法:我要給他們一個驚喜。于是,我把所有五顏六色的氣球摩擦后都粘在客廳的墻上,并粘出了一個大大的“心”型圖案,他們看到后高興地笑了。
這次我發(fā)現(xiàn)了:氣球經(jīng)摩擦后產(chǎn)生靜電,帶有靜電的氣球就會很容易粘到衣服上的秘密,我高興極了!也使我懂得了:只要你細心觀察身邊的事物,你就會有很多發(fā)現(xiàn),學到很多知識。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
那天放學回家,走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳,我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳,然后與小伙伴小強繼續(xù)向前走。
也許是崴了腳的緣故吧,使我突然想到了一個問題,就問愛爭論的小強:“小強,你說下水道的蓋為什么都是圓的,而不是方的'呢?”小強想了想說:“你還別說,我還真沒看到方形的下水道蓋呢。”我倆你一句我一句地猜測著。
回到家,我找來一本《十萬個為什么之身邊的科學》來看,發(fā)現(xiàn)了下水道蓋是圓不是方的原因。
下水道的蓋子設(shè)計成圓形,主要是為了保障行人的安全。因為圓形的蓋板通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的,都比井口略寬,這樣就確保了下水道井蓋不會從下水道口掉下去。
哦,我明白了!看來生活中的很多設(shè)計都是有它的道理的。只要我們善于觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
有一則寓言故事說:“普羅米修斯造人時,把裝別人的惡行的口袋放在前面,把裝自己惡性的口袋放在后面,因此人們只能看見別人的缺點,卻看不見自己的!蹦敲慈藗兡懿荒芸匆妱e人的優(yōu)點呢?我最近就在慢慢發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
進入初中后,小學的同學也和我一樣,被分配進了各個學校,各個班級,昔日的好友都變成了陌生的`同學,更我同班的小學同學寥寥無幾,就是這樣,我才發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點。就比如說金九天吧,在小學時,他沒有什么特別出眾的地方,到了中學第一次月考時竟然比我考得高。還有萬凌云,小學就喜歡幫助人,到了中學許多人會跟他交朋友。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。而且這些都是我平時沒有注意到的。
想發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點其實很簡單,只要細心觀察,不要只想著別人的缺點,雞蛋里挑骨頭,如果你肯發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,一個使你很厭惡的人,也會在你的眼中漸漸變得美好起來。
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