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關(guān)于花草作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的花草作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花草作文300字 篇1
我家的花可多啦，有紫羅蘭、玉樹、吊蘭、仙人球、蘆薈……這些花花草草有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是有著頑強(qiáng)的生命力。
紫羅蘭的葉子和莖都是淡紫色的，非常浪漫。紫羅蘭的葉子上有許多細(xì)細(xì)的白白的絨毛，水滴上去馬上變成晶瑩的小水珠，像一顆顆珍珠，美極了。
蘆薈的葉子像胖嘟嘟的綠手指，它的汁液可以幫我們消毒。夏天的時(shí)候，蚊子咬了你一口，會起一個(gè)癢癢的`大包，這時(shí)候，只要你涂一點(diǎn)蘆薈汁，大包一會兒就消失得無影無蹤，不信？你試試看。
最引人注目的要數(shù)全家人都喜愛的吊蘭了。吊蘭那濃綠的葉子郁郁蔥蔥，四季常青，尤其是夏天，吊蘭最奇特：它從花盆里鉆出一根根莖，莖的尖端開出一朵朵小白花，再長成小吊蘭。小吊蘭移栽到花盆里，又會長成一盆盆的吊蘭，所以，我家的吊蘭最多啦！
我們家的這些花花草草一點(diǎn)也不嬌生慣養(yǎng)，只要隔幾天澆點(diǎn)水，它們就快活地長大了。如果你也喜歡，不妨就試著種種看吧。
花草作文300字 篇2
在一個(gè)春天的早上，空氣新鮮。我興致勃勃地跑到公園里玩。
只見牛伯伯推著除草機(jī)，戴著草帽，彎著腰，仰著頭，慢慢地往前走。他咧開嘴笑著，像是在想：我把雜草去除了，公園里就會變得更漂亮了！
王叔叔搬來一張凳子，放在一棵大樹下，慢慢地站上去，踮起腳尖，拿著枯枝，另一只手拿著剪刀，把枯枝剪了下來�？葜娂婏h落了下來。他開心的想：我把枯枝剪了下來，等到秋天就能結(jié)出又大又甜的果實(shí)了。
小李叔叔扛來一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)花草”四個(gè)大字。拿出一把鐵錘，把牌子插到土中，只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”的兩聲，牌子就釘好了。他心想：有了這塊牌子，游客們一定會愛護(hù)花草的。
我看到了公園里有一小片紅艷艷的花，我跑過去，低下頭，聞了聞，真香！我不由自主地伸出手，想摘花。就在這時(shí)，小李叔叔叫住了我：“不能摘花，你如果摘了花，那游客們觀賞什么呢？所以你不能這么做�！蔽衣犃�，慚愧地把手縮了回去，低下頭，心想：小李叔叔說的`是對的。
公園的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔這樣愛護(hù)，這公園里的景色就變得更加美妙，更加漂亮！
花草作文300字 篇3
在吳老師家附近，有一片草坪，里面種著紅花草。
紅花草一行行、一簇簇，長得非常茂盛。數(shù)一數(shù)，每一簇大約有七八十棵。它的根莖部有一小截是淺紅色的，向上漸漸變?yōu)闇\綠色。每根莖有鉛筆芯那么粗，大約有二十厘米高，用手一摸，非常光滑。莖的分工不同，有的頭頂綠葉，有的頭頂紅花。它的`葉子長在莖的頂端，三個(gè)桃心形的葉子全朝著天空平面展開。葉子的顏色碧綠碧綠的，用手一摸，薄薄的、嫩嫩的。當(dāng)天氣特別熱的時(shí)候，葉子垂下來，像三只綠色的蝴蝶說悄悄話。它的花也長在莖的頂端，每根莖上能開十來朵花�；ò暧形迤�，有六片，還有七八片的。花瓣是圓形的，圍成一圈兒，像個(gè)小喇叭，粉紅色的花瓣和黃色的花蕊互相映襯，真好看！頂花的莖比頂葉的莖高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，上面是紅花，下面是綠葉，左右晃動，仿佛雜技演員正表演“頂盤子”的節(jié)目呢！
紅花草很奇妙，它白天開花，花朵像一把把打開的小花傘，可到了夜晚，花瓣都卷起來好像在閉目養(yǎng)神。
我喜歡紅花草！
花草作文300字 篇4
捕蠅草為什么要叫做可怕的大嘴巴呢？因?yàn)樗兄旨嬗旨?xì)長的刺毛，一但蟲兒碰到捕蠅草中央的感覺毛，葉片就會迅速讓葉緣的刺毛交錯合攏，再用葉片緊緊壓住，使蟲兒無法動彈。葉片中間還會分泌消化液，使蟲兒完全分解呢！捕蠅草不但外表可怕，連吃昆蟲的樣子也非常可怕呢！
我從來沒看過植物是靠蟲維生的，我也覺得非常有趣，因?yàn)樗灰杏X到昆蟲已經(jīng)上勾了，就會自動合起來。就像人類，食物放進(jìn)嘴里，就會自動合起來，咬碎吃下去。但是，捕蠅草沒有牙齒，雖然有刺毛，不過長在外面，所以他有自己的方法，就是分泌消化液，讓昆蟲分解，在吸收它的`養(yǎng)分。這樣明顯的葉子，蟲兒竟然都看不見，直接跳入陷阱把生命送給捕蠅草，真有點(diǎn)笨。有可能是蟲兒根本就完全不知道那是會吃“蟲”的大惡草，但是也不能說捕蠅草壞啦！它也是為了生存才會吃昆蟲，不過這么特殊的植物，我還是第一次看見呢！
任何植物都有自己的用處、特色，只要仔細(xì)欣賞，都能發(fā)現(xiàn)它們可愛的地方、找到有用的地方。
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